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      小學(xué)體育教育鍛煉裝置的制作方法

      文檔序號(hào):11806517閱讀:420來(lái)源:國(guó)知局
      小學(xué)體育教育鍛煉裝置的制作方法
      :本實(shí)用新型屬于體育教育用具技術(shù)領(lǐng)域,具體地講是一種小學(xué)體育教育鍛煉裝置。

      背景技術(shù):
      :體育教育作為素質(zhì)教育的重要培養(yǎng)方式在學(xué)校中設(shè)有獨(dú)立的課程,通過(guò)體育鍛煉提高學(xué)生的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的體質(zhì)智力全面發(fā)展,從小學(xué)教育開(kāi)始就設(shè)有體育課的教學(xué),在小學(xué)體育課程中,主要目的是為了幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)并了解相關(guān)的體育知識(shí),目前,大多學(xué)校的體育器械缺少專(zhuān)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)并帶有體育知識(shí)教育功能的體育教育器械。

      技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
      :本實(shí)用新型的目的是提供一種在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉及體育教育時(shí),安全可靠、鍛煉效果更佳的小學(xué)體育教育鍛煉裝置。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:包括支撐底板,在支撐底板上側(cè)設(shè)置有下腰固定板,下腰固定板上側(cè)設(shè)置有下盤(pán)固定鞋,下盤(pán)固定鞋之間設(shè)置有固定板螺絲扣,下腰固定板后側(cè)設(shè)置有升降器底盤(pán),升降器底盤(pán)上側(cè)設(shè)置有下腰升降器,下腰升降器上側(cè)設(shè)置有托架升降臂,托架升降臂上側(cè)設(shè)置有下腰防護(hù)托架,下腰防護(hù)托架左側(cè)設(shè)置有輔助升降架,輔助升降架左側(cè)設(shè)置有升降架移動(dòng)槽,升降架移動(dòng)槽左側(cè)設(shè)置有支撐主架,支撐主架左側(cè)設(shè)置有控制機(jī)械箱,控制機(jī)械箱下側(cè)設(shè)置有電源接線,電源接線左側(cè)設(shè)置有三線插頭,控制機(jī)械箱前側(cè)設(shè)置有顯示控制器,顯示控制器前側(cè)設(shè)置有多功能按鍵,多功能按鍵下側(cè)設(shè)置有設(shè)置按鍵,設(shè)置按鍵下側(cè)設(shè)置有USB插口,顯示控制器下側(cè)設(shè)置有升降控制桿,支撐主架上側(cè)設(shè)置有橫臂固定架,橫臂固定架右側(cè)設(shè)置有支撐橫臂,支撐橫臂下側(cè)設(shè)置有顯示器吊桿,顯示器吊桿右側(cè)設(shè)置有方位調(diào)節(jié)閥,顯示器吊桿下側(cè)設(shè)置有體育教育顯示器,體育教育顯示器前側(cè)設(shè)置有顯示屏,顯示屏下側(cè)設(shè)置有顯示器開(kāi)關(guān),體育教育顯示器右側(cè)設(shè)置有摸高桿固定架,摸高桿固定架左側(cè)設(shè)置有高度調(diào)節(jié)閥,高度調(diào)節(jié)閥右側(cè)設(shè)置有摸高調(diào)節(jié)桿,摸高調(diào)節(jié)桿右側(cè)設(shè)置有摸高標(biāo)尺,控制機(jī)械箱內(nèi)部設(shè)置有集成控制器,集成控制器上側(cè)設(shè)置有顯示傳輸線,顯示傳輸線右側(cè)設(shè)置有控制板接線,控制板接線右側(cè)設(shè)置有控制主板,集成控制器左側(cè)設(shè)置有電力升降機(jī),集成控制器下側(cè)設(shè)置有升降控制線,升降控制線右側(cè)設(shè)置有拉桿調(diào)控器。作為優(yōu)選,所述支撐底板下側(cè)設(shè)置有防滑摩擦掌。作為優(yōu)選,所述支撐底板上側(cè)設(shè)置有減震彈跳墊。作為優(yōu)選,所述顯示器吊桿上側(cè)設(shè)置有調(diào)控連接座。本實(shí)用新型有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用安全,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉及體育教育時(shí),能夠有效的鍛煉學(xué)生的柔韌性和彈跳能力,為小學(xué)體育教育提供了更好的教學(xué)器材。附圖說(shuō)明:附圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。附圖2為本實(shí)用新型的控制機(jī)械箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、支撐底板,2、下腰固定板,3、下盤(pán)固定鞋,4、固定板螺絲扣,5、升降器底盤(pán),6、下腰升降器,7、托架升降臂,8、下腰防護(hù)托架,9、輔助升降架,10、升降架移動(dòng)槽,11、支撐主架,12、控制機(jī)械箱,13、電源接線,14、三線插頭,15、顯示控制器,16、多功能按鍵,17、設(shè)置按鍵,18、USB插口,19、升降控制桿,20、橫臂固定架,21、支撐橫臂,22、顯示器吊桿,23、方位調(diào)節(jié)閥,24、體育教育顯示器,25、顯示屏,26、顯示器開(kāi)關(guān),27、摸高桿固定架,28、高度調(diào)節(jié)閥,29、摸高調(diào)節(jié)桿,30、摸高標(biāo)尺,31、集成控制器,32、顯示傳輸線,33、控制板接線,34、控制主板,35、電力升降機(jī),36、升降控制線,37、拉桿調(diào)控器,38、防滑摩擦掌,39、減震彈跳墊,40、調(diào)控連接座。具體實(shí)施方式:包括支撐底板1,在支撐底板1上側(cè)設(shè)置有下腰固定板2,下腰固定板2上側(cè)設(shè)置有下盤(pán)固定鞋3,下盤(pán)固定鞋3之間設(shè)置有固定板螺絲扣4,下腰固定板2后側(cè)設(shè)置有升降器底盤(pán)5,升降器底盤(pán)5上側(cè)設(shè)置有下腰升降器6,下腰升降器6上側(cè)設(shè)置有托架升降臂7,托架升降臂7上側(cè)設(shè)置有下腰防護(hù)托架8,下腰防護(hù)托架8左側(cè)設(shè)置有輔助升降架9,輔助升降架9左側(cè)設(shè)置有升降架移動(dòng)槽10,升降架移動(dòng)槽10左側(cè)設(shè)置有支撐主架11,支撐主架11左側(cè)設(shè)置有控制機(jī)械箱12,控制機(jī)械箱12下側(cè)設(shè)置有電源接線13,電源接線13左側(cè)設(shè)置有三線插頭14,控制機(jī)械箱12前側(cè)設(shè)置有顯示控制器15,顯示控制器15前側(cè)設(shè)置有多功能按鍵16,多功能按鍵16下側(cè)設(shè)置有設(shè)置按鍵17,設(shè)置按鍵17下側(cè)設(shè)置有USB插口18,顯示控制器15下側(cè)設(shè)置有升降控制桿19,支撐主架11上側(cè)設(shè)置有橫臂固定架20,橫臂固定架20右側(cè)設(shè)置有支撐橫臂21,支撐橫臂21下側(cè)設(shè)置有顯示器吊桿22,顯示器吊桿22右側(cè)設(shè)置有方位調(diào)節(jié)閥23,顯示器吊桿22下側(cè)設(shè)置有體育教育顯示器24,體育教育顯示器24前側(cè)設(shè)置有顯示屏25,顯示屏25下側(cè)設(shè)置有顯示器開(kāi)關(guān)26,體育教育顯示器24右側(cè)設(shè)置有摸高桿固定架27,摸高桿固定架27左側(cè)設(shè)置有高度調(diào)節(jié)閥28,高度調(diào)節(jié)閥28右側(cè)設(shè)置有摸高調(diào)節(jié)桿29,摸高調(diào)節(jié)桿29右側(cè)設(shè)置有摸高標(biāo)尺30,控制機(jī)械箱12內(nèi)部設(shè)置有集成控制器31,集成控制器31上側(cè)設(shè)置有顯示傳輸線32,顯示傳輸線32右側(cè)設(shè)置有控制板接線33,控制板接線33右側(cè)設(shè)置有控制主板34,集成控制器31左側(cè)設(shè)置有電力升降機(jī)35,集成控制器31下側(cè)設(shè)置有升降控制線36,升降控制線36右側(cè)設(shè)置有拉桿調(diào)控器37。在使用時(shí),讓學(xué)生的雙腳穿在下盤(pán)固定鞋3中,接通電源,使用升降控制桿19將下腰防護(hù)托架8升至高處,學(xué)生可向后傾倒靠在下腰防護(hù)托架8上,老師可通過(guò)升降控制桿19控制托架升降臂7的工作從而調(diào)節(jié)下腰防護(hù)托架8的升降,幫助學(xué)生完成下腰柔韌性鍛煉,在進(jìn)行彈跳摸高鍛煉時(shí),使用高度調(diào)節(jié)閥28調(diào)節(jié)摸高調(diào)節(jié)桿29的位置,將摸高標(biāo)尺30調(diào)至合適的高度,學(xué)生可站在支撐底板1進(jìn)行助長(zhǎng)式的彈跳摸高鍛煉,在進(jìn)行體育教育時(shí),可將需要使用的課件通過(guò)USB插口18傳輸至集成控制器31中,通過(guò)多功能按鍵16和設(shè)置按鍵17啟動(dòng)顯示功能,文件通過(guò)顯示傳輸線32傳輸?shù)襟w育教育顯示器24上顯示,學(xué)生可進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。作為優(yōu)選,所述支撐底板1下側(cè)設(shè)置有防滑摩擦掌38,這樣設(shè)置能夠保證支撐底板1底部穩(wěn)固,防止在使用時(shí)發(fā)生位移晃動(dòng)。作為優(yōu)選,所述支撐底板1上側(cè)設(shè)置有減震彈跳墊39,這樣設(shè)置能夠有效減少學(xué)生彈跳下落時(shí)所受的腳部碰撞力,起到緩沖作用,防止學(xué)生受到損傷。作為優(yōu)選,所述顯示器吊桿22上側(cè)設(shè)置有調(diào)控連接座40,這樣設(shè)置能夠固定顯示器吊桿22并能靈活的調(diào)節(jié)其橫向移動(dòng)。
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