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      力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置和配重方法與流程

      文檔序號(hào):11186006閱讀:778來(lái)源:國(guó)知局
      力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置和配重方法與流程

      本申請(qǐng)是申請(qǐng)?zhí)枮?015103801006、申請(qǐng)日為2015年07月02日、發(fā)明名稱(chēng)為:力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置的發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)的分案申請(qǐng)。

      本發(fā)明涉及一種體育訓(xùn)練器械,特別是涉及一種力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置。



      背景技術(shù):

      生活中,人們參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)及活動(dòng),為了取得好的成績(jī)和增強(qiáng)身體素質(zhì),需要進(jìn)行大量的訓(xùn)練,其中絕大部分屬于力量強(qiáng)度的訓(xùn)練,在力量方面的訓(xùn)練項(xiàng)目主要是有針對(duì)性的實(shí)施某一區(qū)域肌肉的運(yùn)動(dòng)加強(qiáng),為此開(kāi)發(fā)了眾多不同功能的訓(xùn)練器械,訓(xùn)練中要靠肌肉的力量克服訓(xùn)練器械的阻力而動(dòng)作,反復(fù)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化肌肉強(qiáng)度,從而達(dá)到訓(xùn)練目的?,F(xiàn)有訓(xùn)練器械提供阻力的機(jī)構(gòu)一般都是采用配重塊,用操作部帶動(dòng)牽引繩提拉配重塊而獲得阻力,這種阻力機(jī)構(gòu)用配重塊數(shù)量來(lái)調(diào)節(jié)阻力大小,調(diào)節(jié)不夠精細(xì),而且提拉牽引和釋放的過(guò)程中阻力恒定,而受人體動(dòng)作時(shí)施力角度等因素影響,人在動(dòng)作過(guò)程中各體位下所承受或釋放的力的極限是不同的,所以這種結(jié)構(gòu)是有違這種生理規(guī)律的,如在恒定的力下運(yùn)動(dòng)行程初始時(shí)超載,極容易拉傷,運(yùn)動(dòng)行程末段又阻力不足,又訓(xùn)練不足,配重塊結(jié)構(gòu)調(diào)整也容易傷到人,仍有待于技術(shù)改進(jìn)。



      技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

      為了解決上述問(wèn)題,本發(fā)明提供了一種力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置。

      本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:一種力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置,其特征在于包括儲(chǔ)液桶和提拉桶,提拉桶底部朝上倒扣在儲(chǔ)液桶內(nèi),提拉桶底中心位置連接有牽引部,提拉桶底上設(shè)有排氣孔,排氣孔設(shè)有密封蓋。

      進(jìn)一步的,儲(chǔ)液桶為圓桶形,儲(chǔ)液桶直徑為15cm。

      進(jìn)一步的,儲(chǔ)液桶為圓桶形,儲(chǔ)液桶直徑為20cm。

      進(jìn)一步的,儲(chǔ)液桶為圓桶形,儲(chǔ)液桶直徑為25cm。

      進(jìn)一步的,提拉桶為圓桶形,提拉桶直徑為10cm。

      進(jìn)一步的,提拉桶為圓桶形,提拉桶直徑為15cm。

      進(jìn)一步的,提拉桶為圓桶形,提拉桶直徑為20cm。

      進(jìn)一步的,所述儲(chǔ)液桶下部通過(guò)管道連接有一補(bǔ)液桶。

      進(jìn)一步的,所述儲(chǔ)液桶具有一密閉桶蓋,桶蓋上設(shè)有與牽引部氣密間隙配合的孔。

      進(jìn)一步的,所述桶蓋上設(shè)有一通氣口。

      進(jìn)一步的,所述通氣口連接有一氣閥,氣閥體內(nèi)設(shè)有一錐筒,錐筒大端靠近通氣口且與氣閥體密閉連接,錐筒小端為開(kāi)放口,與開(kāi)放口相對(duì)一側(cè)氣閥體上設(shè)有封堵,封堵的邊緣設(shè)有與外部聯(lián)通的氣流通道,開(kāi)放口和封堵間的氣閥體內(nèi)設(shè)有密封球,密封球與閥體間設(shè)有連通密封球兩側(cè)的氣流通過(guò)的縫隙,密封球在氣流作用下在開(kāi)放口與封堵間活動(dòng),密封球可密封開(kāi)放口。

      進(jìn)一步的,所述氣閥體上設(shè)有將密封球彈離開(kāi)放口的彈片或彈簧。

      進(jìn)一步的,所述開(kāi)放口側(cè)氣閥體水平位置高于封堵側(cè)水平位置。

      進(jìn)一步的,所述儲(chǔ)液桶底部設(shè)有由提拉桶下部延伸到儲(chǔ)液桶底邊緣的溝槽。

      進(jìn)一步的,所述開(kāi)放口上設(shè)有豁口。

      進(jìn)一步的,所述所述提拉桶底上設(shè)有配重塊。

      本發(fā)明使用時(shí),向儲(chǔ)液桶內(nèi)注水,由于提拉桶底部朝上倒扣在儲(chǔ)液桶內(nèi),排氣孔排出提拉桶內(nèi)空氣后用密封蓋密封,提拉提拉桶時(shí)空氣不會(huì)進(jìn)入提拉桶,提拉桶內(nèi)的水一同提起,提拉初期受儲(chǔ)液桶的浮力作用,很小的力就可以動(dòng)作,隨著提拉桶的升起浮力減小重力增大,獲得阻力也隨之增大,受訓(xùn)人員利用操作部形成運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,操作部帶動(dòng)牽引部提拉提拉桶而獲得阻力,由于阻力是逐漸加大的,初始時(shí)不會(huì)拉傷,末段還會(huì)獲得足夠的阻力,每個(gè)人到可以達(dá)到自己的最大極限,符合人體的生理規(guī)律,而且水配重不會(huì)傷到人。

      附圖說(shuō)明

      圖1為本發(fā)明實(shí)施例一結(jié)構(gòu)示意圖。

      圖2為本發(fā)明實(shí)施例二結(jié)構(gòu)示意圖。

      圖3為本發(fā)明實(shí)施例三結(jié)構(gòu)示意圖。

      圖4為本發(fā)明實(shí)施例四結(jié)構(gòu)示意圖。

      圖中標(biāo)號(hào)名稱(chēng):1儲(chǔ)液桶;2提拉桶;3牽引繩;4排氣孔;5密封蓋;6補(bǔ)液桶;7桶蓋;8光桿;9軸套孔;10錐筒;11氣閥體;12開(kāi)放口;13封堵;14氣流通道;15密封球;16通氣口;17彈片;18溝槽,19管道。

      具體實(shí)施方式

      本發(fā)明實(shí)施例一如圖1所示,該力度漸變體能訓(xùn)練器配重裝置,設(shè)有儲(chǔ)液桶1和提拉桶2,提拉桶底部朝上,提拉桶倒扣在儲(chǔ)液桶內(nèi),提拉桶底中心位置連接有牽引部,本實(shí)施例牽引部為牽引繩3,提拉桶底上設(shè)有排氣孔4,排氣孔設(shè)有密封蓋5。本實(shí)施例使用時(shí),向儲(chǔ)液桶內(nèi)注水,由于提拉桶底部朝上倒扣在儲(chǔ)液桶內(nèi),為了更好地讓水進(jìn)入到提拉桶內(nèi)以及產(chǎn)生浮力的需要,在儲(chǔ)液桶底部設(shè)有由提拉桶下部延伸到儲(chǔ)液桶底邊緣的溝槽18,該溝槽實(shí)施時(shí)也可以平行排布,排氣孔排出提拉桶內(nèi)空氣后用密封蓋密封,向上提拉提拉桶時(shí)空氣不會(huì)進(jìn)入提拉桶,提拉桶內(nèi)的水一同提起,提拉初期受儲(chǔ)液桶的浮力作用,很小的力就可以開(kāi)始動(dòng)作,隨著提拉桶的升起浮力減小,所需要的拉力增大,受訓(xùn)人員利用操作部形成運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,操作部帶動(dòng)牽引繩提拉提拉桶而獲得阻力,由于阻力是逐漸加大的,初始時(shí)不會(huì)拉傷,末段還會(huì)獲得足夠的阻力,每個(gè)人到可以達(dá)到自己的最大極限,符合人體的生理規(guī)律,而且水配重不會(huì)傷到人。

      實(shí)施例一中隨著提拉桶上升,儲(chǔ)液桶內(nèi)的液面也會(huì)下降,這樣牽引繩上獲得向下的拉力(這個(gè)拉力也可以稱(chēng)為阻力)增大的速度就快,仍不理想。因?yàn)槔硐氲姆绞绞浅叹€性變化,得到線性變化不是智力活動(dòng)方案,而是一種技術(shù)問(wèn)題。

      為了解決實(shí)施例一的不足,本發(fā)明實(shí)施例二如圖2所示,在儲(chǔ)液桶下部通過(guò)管道19連接有一補(bǔ)液桶6,隨著提拉桶上升,儲(chǔ)液桶內(nèi)的液面下降,補(bǔ)液桶隨時(shí)向儲(chǔ)液桶內(nèi)補(bǔ)充水,并趨于相同液位,只要補(bǔ)液桶足夠大,儲(chǔ)液桶內(nèi)的液面下降幅度就會(huì)減小,進(jìn)而緩解阻力增大的速度過(guò)快的問(wèn)題。

      以上實(shí)施例中還存在一個(gè)問(wèn)題,就是儲(chǔ)液桶隨著動(dòng)作會(huì)有水濺出,并發(fā)出水聲,干擾訓(xùn)練。

      本發(fā)明實(shí)施例三如圖3所示,在儲(chǔ)液桶設(shè)置一密閉桶蓋7,桶蓋上設(shè)有與牽引部氣密間隙配合的孔,其牽引部采用光桿8,孔采用軸套孔9,光桿和軸套孔間隙配合,保持氣密性,這樣就隔音和不會(huì)濺出水了。

      以上實(shí)施例中另個(gè)一個(gè)問(wèn)題,是:1,向上提拉的時(shí)候,阻力較大,氣體不易排出,2,由于氣體被壓縮,導(dǎo)致提拉桶下降時(shí)候,容易導(dǎo)致速度過(guò)快,沒(méi)有緩沖,這可能會(huì)傷及訓(xùn)練者,這樣是一種安全隱患。

      為了解決這一問(wèn)題,本發(fā)明實(shí)施例四如圖4所示,桶蓋上設(shè)有一通氣口16,在通氣口處連接有一氣閥,氣閥體內(nèi)設(shè)有一錐筒10,錐筒大端靠近通氣口且與氣閥體11密閉連接,錐筒小端為開(kāi)放口12,與開(kāi)放口相對(duì)一側(cè)氣閥體上設(shè)有封堵13,封堵的邊緣設(shè)有與外部聯(lián)通的氣流通道14,開(kāi)放口和封堵間的氣閥體內(nèi)設(shè)有密封球15,密封球與閥體間設(shè)有連通密封球兩側(cè)的氣流通過(guò)的縫隙,氣閥體上設(shè)有將密封球彈離開(kāi)放口的彈片17,也可為彈簧,密封球在氣流作用下在開(kāi)放口與封堵間活動(dòng),密封球可密封開(kāi)放口。提拉桶提起時(shí),儲(chǔ)液桶內(nèi)的空氣由通氣口、開(kāi)放口推動(dòng)密封球到封堵,氣流由密封球周?chē)目p隙經(jīng)氣流通道排出,提拉桶放下時(shí)外部空氣由氣流通道進(jìn)入氣閥體推動(dòng)密封球克服彈片阻力堵住開(kāi)放口,使氣流截止外部空氣不能進(jìn)入儲(chǔ)液桶,儲(chǔ)液桶空氣有限產(chǎn)生負(fù)壓效應(yīng),從而減小下降速度,產(chǎn)生緩沖作用。

      換句話說(shuō):上段所述的氣閥,有三個(gè)技術(shù)效果:1,提拉桶向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,需要排出氣體,排出氣體不被任何阻礙。2,提拉桶向下運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,需要進(jìn)入氣體,當(dāng)提拉桶速度較慢的時(shí)候,氣體進(jìn)入儲(chǔ)液桶是順暢的,但是速度不夠大,彈片17可以彈開(kāi)密封球,氣體仍然可以進(jìn)入儲(chǔ)液桶。3,提拉桶向下運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,需要進(jìn)入氣體,當(dāng)提拉桶速度較快的時(shí)候,密封球受到氣體流動(dòng)的力量足夠大,從而密封開(kāi)放口,進(jìn)而對(duì)訓(xùn)練者起到一定的保護(hù)作用。

      實(shí)施時(shí),可在開(kāi)放口側(cè)氣閥體水平位置高于封堵側(cè)水平位置,調(diào)節(jié)氣流驅(qū)動(dòng)密封球的力度;可在開(kāi)放口上設(shè)置豁口,調(diào)節(jié)下降速度。

      實(shí)施時(shí),還可在提拉桶底上設(shè)有配重塊用于調(diào)節(jié)初始力道。

      綜上所述僅為本發(fā)明較佳實(shí)施例,凡依本申請(qǐng)所做的等效修飾和現(xiàn)有技術(shù)添加均視為本發(fā)明技術(shù)范疇。

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