專利名稱:兒童計算棋的制作方法
本實(shí)用新型是一種棋藝項(xiàng)目，包括棋具和用這種棋具對弈的方法。
現(xiàn)在市面上流行的棋類很多，如中國象棋、國際象棋、軍棋、跳子棋、邏輯棋、賽跑棋等，多達(dá)五、六十種。多種多樣的棋藝給人們帶來了豐富多彩的文娛活動。特別是國際象棋，在棋子造型、棋盤形式和棋子走法上都有其獨(dú)特性，青少年是喜愛的。但給學(xué)齡前兒童和小學(xué)生使用還是不適合的。因此，需要研究一種為學(xué)齡前兒童和小學(xué)生喜愛的棋具，
通過對弈增進(jìn)他們的知識。
本實(shí)用新型的目的是為學(xué)齡前兒童和小學(xué)生提供一種學(xué)習(xí)基本的算術(shù)知識，如計數(shù)、加、減、乘等的棋具。通過游戲能使兒童鞏固算術(shù)知識，
培養(yǎng)兒童的推理、判斷和邏輯思維能力，有益于少年兒童身心健康的發(fā)展。
本實(shí)用新型包括棋具和對弈規(guī)則兩部分。
棋具由棋盤、棋子、骰子、計算小珠以及包裝盒構(gòu)成。
棋盤是一個長方形，由9×11個小方格組成。上下兩端即兩方底邊為淺色小方格，每格印有棋子的起始或終止位置的動物圖案。中間部分由深淺兩色間隔排列的9×9個小方格組成，這是雙方棋子對弈活動的范圍。淺色小格為白格，深色小格為綠格。
棋子共有18顆，分紅藍(lán)兩方，紅方棋9顆，藍(lán)方棋9顆。每方擁有虎1只、熊2只、狐2只、兔子4只。棋子的起始擺法如圖1所示。
棋子可有兩種類型，一種為扁平園柱體型，采用雕刻、凹凸花紋或平面印花都可。另一種底部為扁園柱體臺階，上部為動物立體造型，這種造型可以是動物全身，也可以是頭部模型。立體造型可作為高檔棋；其他種造型作為普及型(中、低檔)。
骰子分?jǐn)?shù)字骰和運(yùn)算符號骰兩種，均為白色多面體，每一個平面上印有黑色數(shù)字或運(yùn)算符號。
(一)、數(shù)字骰子二顆，為正十二面體，每一個平面均為正五邊形，各面數(shù)字為一號骰1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、3、7；二號骰1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、4、6；(二)、運(yùn)算符號骰子二顆，為正六面體，每一個平面為正方形。為Ⅰ型和Ⅱ型，每面符號為Ⅰ型＋、－、＋、－、＋、－；(加減符號)Ⅱ型＋、－、×、＋、－、×；(加減乘符號)計算小珠，用于雙方對弈中計分之用，共一百顆，每一顆表示一分，一百顆計一百分，仍分紅、藍(lán)兩色，各五十顆。
棋子、骰子、計數(shù)小珠可用木材、塑料、軟質(zhì)石料、玻璃、陶瓷等材料制造。棋子和棋盤用紅、綠、藍(lán)、白四種顏色刷漆，以指導(dǎo)兒童認(rèn)識紅、綠、藍(lán)三原色。
包裝盒與一般棋具的相同，表面印刷裝璜要求新穎、鮮艷。
弈棋規(guī)則(一)、開局時，先由紅方投骰，走棋。然后藍(lán)方投骰，走棋。雙方各走一次，叫做一個“回合”如此雙方輪流投骰、走棋，直到終局。
(二)、確定走棋步數(shù)。每次投骰用二顆數(shù)字骰和一顆運(yùn)算符號骰，組成一個算式，然后根據(jù)算式結(jié)果確定走棋步數(shù)。當(dāng)結(jié)果小于、等于10時，為結(jié)果確定之?dāng)?shù)為走棋步數(shù)；當(dāng)結(jié)果大于10時(不包括10)，則只取這個數(shù)的個位數(shù)為走棋步數(shù)。例如，當(dāng)算式為a 8－5 (＝3) 可走三步。
b 3－3 (＝0) 走0步(原地不動)。
c 7＋8 (＝15) 可走5步。
d 10＋10 (＝20) 走0步。
e 3＋7 (＝10) 可走10步。
f 2×3 (＝6) 走6步。
g 5×7 (＝35) 可走5步。
h 2×5 (＝10) 可走10步。
i 3×10 (＝30) 走0步。
其余依次類推。
(二)、走棋每次可任走一棋且只能走一棋。
每種棋的走法都一樣，橫、直、斜走，進(jìn)、退均可，但只準(zhǔn)走直線，不準(zhǔn)折彎，回頭。棋子從起始位置走出以后，則不準(zhǔn)再回到原來位置。
雙方棋子活動范圍只限定在中間活動范圍卽9×9綠白相間的格子內(nèi)，在起始或終止格內(nèi)不能走棋、吃子。
每顆棋子每次走棋可以走確定步數(shù)之內(nèi)位一步數(shù)，這要由棋子對弈局勢(吃棋、躲避等)來決定。例如，確定可走5步，則可走5、4、3、2、1中任一步棋。
(四)、棋子的大小順序(吃子順序)依次為虎、熊、狐、兔。大動物棋子可吃掉小動物棋子，同類動物棋子不能相吃，也不互相抵消。
(五)、遇到下列情形之一者，必須放棄確定走棋步數(shù)內(nèi)剩余步數(shù)。
a 走到了邊界格內(nèi)；(不準(zhǔn)折彎、回頭。)b 到達(dá)了終止位置；(不能再移動。)c 吃掉了對方的棋子后；d 在行走路線上遇有對方大的棋子或同類的棋子；e 與己方棋將發(fā)生重疊。
(六)、穿越及規(guī)避。在行走路線上，遇有己方棋，則可穿越而過，但不許重疊。若發(fā)生重疊，則必須在重疊格的前方格子上停下來。但在終止格上例外可以
放。在行走路線上遇有比己方大或同類的他方棋子則不許穿越，應(yīng)在其前方格子上停下來規(guī)避，也可改走其它路線。
判定勝負(fù)判定勝負(fù)采用計分制。以計數(shù)小珠計算。開局前，雙方各擁有50顆小珠。對弈過程中，每方應(yīng)盡快將己方棋子走到對邊對應(yīng)終止格去(紅方起始格為藍(lán)方終止格；同理，藍(lán)方起始格為紅方終止格)，而又要避免己方棋子被對方吃掉。(同樣，應(yīng)想法吃掉對方棋子。)
(一)、當(dāng)某一個回合結(jié)束，有一方的棋子首先到達(dá)對應(yīng)終止格后，(在對弈過程中被吃掉的除外)，一局棋便告結(jié)束。然后計算另一方的棋子還需多少步才能全部到達(dá)終止格(被吃掉的棋子除外)，差一步棋算輸一分。
(二)、吃掉對方一棋，則對方輸10分。
(三)、綜合以上兩種情況記分，則可決定勝負(fù)。負(fù)方輸多少分，則應(yīng)將多少顆計數(shù)小珠數(shù)給對方。
弈棋規(guī)模根據(jù)學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的能力不同，弈棋可有兩種規(guī)模(一)、對于小學(xué)生，按以上所述，每方用全部九顆棋子；用Ⅱ型運(yùn)算符號骰。(也可以用Ⅰ型)(二)、對學(xué)齡前兒童，每方可以去掉2只熊、2只兔子，棋子呈間隔擺放，(即兩外側(cè)邊上放兩顆兔棋，與狐貍格之間是空格)，用Ⅰ型運(yùn)算符號骰，規(guī)則不變。這種規(guī)模下完一局棋時間短，不使幼兒感到冗長。
附圖1是兒童計算棋的棋盤布局和圖案。要求以白色和綠色兩種顏色印刷。上下兩方即底邊為白色小方格，每格印有棋子的起始或終止位置的動物圖案。正中間為一個虎形圖案，虎的左右兩邊為熊形圖案，熊的旁邊為狐，最邊端為兩只兔子的圖案。
附圖2是棋子的平面圖案設(shè)計圖，虎、熊、狐、兔等形態(tài)雕刻或印刷在圓形棋子表面上。
附圖3是棋子的立體造型設(shè)計圖。
附圖4是數(shù)字骰子的立體圖，為正十二面體，制兩顆，其中一顆按1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、3、7、數(shù)字書寫；另一顆按1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、4、6數(shù)字書寫。
附圖5是運(yùn)算符號骰子的立體圖，為正六面體，也制兩顆，其中一顆按＋、－、＋、－、＋、－、符號書寫；另一顆按＋、－、×；＋、－、×、符號書寫。
附圖6是計數(shù)小珠立體圖。
本實(shí)用新型的棋盤以算術(shù)九九表為布局；棋子以四種動物造型，頗有趣味性；骰子結(jié)構(gòu)別致且擲法特別。兒童計算棋寓算術(shù)學(xué)習(xí)于游戲之中，消除了算術(shù)學(xué)習(xí)中的枯燥感，極大地提高了兒童的學(xué)習(xí)興趣。本棋棋子的造型可為平面動物印刷或雕刻，也可為立體動物造型，無論哪一種，均會生動有趣，符合兒童喜愛的心理狀態(tài)。兒童計算棋可供家庭、幼兒園、少年宮的兒童使用，有利于發(fā)展兒童智力，特別是對數(shù)學(xué)智力的開發(fā)是極為有益的。本棋具制造工藝簡單，材料廣泛，易于上馬，且市場需求量大，社會效益是很好的。
權(quán)利要求
1.一種兒童計算棋，其特征在于由棋盤、棋子、多面體骰子及計數(shù)小珠組成，且采用了紅、綠、藍(lán)、白、四種顏色制作。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的兒童計算棋，其特征在于棋盤呈長方形，由9×11個小方格組成，上下兩端即兩方底邊為白色小方格，每格印有棋子的起始或終止位置的動物圖案。中間部分由綠白兩色間隔排列的9×9個小方格組成，是雙方棋子對弈活動的范圍。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的兒童計算棋，其特征在于棋子有18顆，分紅藍(lán)兩方，紅方棋9顆，藍(lán)方棋9顆。每方擁有虎1只，熊2只，狐2只，兔子4只。
4.根據(jù)權(quán)利要求
3所述的兒童計算棋，其特征在于棋子有一種為扁平圓柱體型，采用雕刻、凹凸花紋或平面印花都可。
5.根據(jù)權(quán)利要求
3所述兒童計算棋，其特征在于棋子還可制成一種底部為扁圓柱體臺階，上部為動物立體造型，這種造型可以為動物全身，也可僅是頭部模型。
6.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的兒童計算棋，其特征在于多面體骰子有兩種，分別為數(shù)字骰和運(yùn)算符號骰子，且每種骰子2顆。其中，數(shù)字骰子為正十二面體，每一個面為正五邊形；運(yùn)算符號骰子為正六面體，每一個面為正方形。
7.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的兒童計算棋，其特征在于計算小珠為扁平圓柱體，分紅、藍(lán)兩色，各50顆。
專利摘要
一種兒童計算棋，由棋盤、棋子、骰子及計數(shù)小珠構(gòu)成。它為學(xué)齡前兒童和小學(xué)生提供一種學(xué)習(xí)基本算術(shù)知識的玩具，如計數(shù)、加、減、乘的運(yùn)算，寓運(yùn)算于對弈過程中。通過游戲能使兒童鞏固算術(shù)知識，培養(yǎng)兒童的推理、判斷和邏輯思維能力，有益于少年兒童身心健康的發(fā)展。兒童計算棋以動物造型作棋子，頗有趣味性，且弈法簡單，一學(xué)就會，很受兒童歡迎。該棋具制造簡單，材料廣泛，易于生產(chǎn)，市場需求量大，社會效應(yīng)是很好的。
文檔編號A63F3/00GK86207161SQ86207161
公開日1987年7月15日 申請日期1986年9月16日
發(fā)明者劉人蔚, 沈融 申請人:湖南省大地科技開發(fā)服務(wù)部導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan