專利名稱:玩具型兒童算術(shù)器的制作方法
本實(shí)用新型是一種玩具型兒童算術(shù)器，特別適用于學(xué)齡前兒童，及小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)生在算術(shù)解題能力及兒童建立幾何圖形概念上的訓(xùn)練。
單純抽象的算術(shù)解題，枯燥無味，極少引起兒童的興趣，啟蒙時(shí)期幾何圖形概念的建立更是困難。但兒童有對(duì)任何事物喜愛尋根問底的心理要求，直觀接受能力強(qiáng)、愛動(dòng)的特點(diǎn)。利用兒童上述特點(diǎn)，順應(yīng)兒童的心理要求，設(shè)計(jì)一種玩具將枯燥的數(shù)學(xué)運(yùn)算寄于有趣的游戲之中，將是一個(gè)有意義的嘗試。
本實(shí)用新型的目的就是要根據(jù)兒童的心理狀態(tài)設(shè)計(jì)一種玩具。通過玩具玩耍能夠?qū)W(xué)習(xí)偶于游戲之中，使兒童長時(shí)間注意力集中、手與腦並用，置兒童于數(shù)學(xué)世界里，環(huán)環(huán)相扣，步步緊逼，在不知不覺中學(xué)到知識(shí)，得到數(shù)學(xué)及幾何圖形的訓(xùn)練。
采用由1～16數(shù)字碼的數(shù)字塊，按照訓(xùn)練冊(cè)要求的算術(shù)題，通過計(jì)算后放入數(shù)字塊盒中，翻轉(zhuǎn)盒子並打開盒蓋得出幾何圖形，來檢查算術(shù)題運(yùn)算的正誤，可以達(dá)到本實(shí)用新型的目的。
圖1為數(shù)字碼的數(shù)字塊。
圖2為運(yùn)算時(shí)數(shù)字塊放置盒中並翻轉(zhuǎn)后。
圖3為訓(xùn)練冊(cè)的編制形式。
如圖1所示，數(shù)字塊的正面標(biāo)有1～16數(shù)字碼，背面以一定的規(guī)律涂以不同的色彩，數(shù)字塊是正方形，也可是長方形，其余四面可以通過不同的組合拼成優(yōu)美的兒童畫。
圖2盒底上劃分16塊與數(shù)字塊正面面積相等的正方形或長方形，按順序標(biāo)有1～16的數(shù)字，平時(shí)數(shù)字塊可放盒內(nèi)起包裝作用。
游戲前先將數(shù)字塊放置在翻開的盒蓋上。游戲時(shí)看訓(xùn)練冊(cè)中題號(hào)1對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容欄內(nèi)的算術(shù)題，比如2＋4，兒童經(jīng)過計(jì)算得出答案是6，然后可在待選答案欄內(nèi)自上而下尋找6，6所在橫格中對(duì)應(yīng)有一位置編號(hào)，比如是10，那么就將與本題題號(hào)相同的數(shù)字塊正位放置在盒底10的位置上。所謂正位既數(shù)字塊的方向與盒底上的數(shù)字方向一致。再作題號(hào)2所對(duì)應(yīng)的第二道題。以此類推做完16道題后翻轉(zhuǎn)一下盒子，可以看到一幅由數(shù)字塊組成的幾何圖形。如果此圖與訓(xùn)練冊(cè)上的對(duì)應(yīng)的圖形相同，則16道題全做對(duì)了，如有不同的地方，拿起這個(gè)數(shù)字塊看是幾，就說明第幾題作錯(cuò)了，從新作一下直到全對(duì)為止。幾何圖形從簡至繁，千變?nèi)f化。
訓(xùn)練冊(cè)按不同年齡根據(jù)國家教育部門規(guī)定的教學(xué)大綱編寫，亦可由教師或家長根據(jù)兒童智力發(fā)展的具體情況自己出題。
除作算術(shù)運(yùn)算外，其余各面也可翻轉(zhuǎn)游戲，通過正確的組合，可拼出一幅幅完整的兒童畫。此功能穿插算術(shù)游戲之間尤其受到學(xué)前兒童的喜愛。
權(quán)利要求
1.一種適用于學(xué)齡前兒童及小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)生的玩具型兒童算術(shù)器，其特征是a.數(shù)字塊為方形；b.數(shù)字塊面上有數(shù)碼，底面為色彩面；e.數(shù)字塊其余面為兒童畫；d.數(shù)字塊放于盒中，可翻轉(zhuǎn)站立；e.訓(xùn)練冊(cè)與字塊對(duì)應(yīng)使用；
2.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的玩具型兒童算術(shù)器，其特征是數(shù)字塊為16塊、正方形。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的玩具型兒童算術(shù)器，其特征是訓(xùn)練冊(cè)按國家教育部門規(guī)定的教學(xué)大綱編寫。
4.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的玩具型兒童算術(shù)器，其特征是訓(xùn)練冊(cè)按教師要求編寫。
5.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的玩具型兒童算術(shù)器，其特征是訓(xùn)練冊(cè)按家長要求編寫。
專利摘要
本實(shí)用新型是一種玩具型兒童算術(shù)器。旨在訓(xùn)練學(xué)齡前兒童和四年級(jí)以下小學(xué)生的算術(shù)解題能力及幾何圖形概念的建立。由1～16號(hào)數(shù)字塊、放置數(shù)字塊的盒子及按不同年齡編制的訓(xùn)練冊(cè)組成。數(shù)字塊底面為不同顏色的幾何圖形，其它面為兒童畫。游戲時(shí)按訓(xùn)練冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行演算，作完16題，翻轉(zhuǎn)盒子題對(duì)則幾何圖形與訓(xùn)練冊(cè)相同，題錯(cuò)圖形不同，拿起錯(cuò)塊則知第幾題錯(cuò)了，再作至全對(duì)為止。兒童游戲中自作自檢，手腦并用，趣味無窮。
文檔編號(hào)A63H33/06GK86207964SQ86207964
公開日1987年9月9日 申請(qǐng)日期1986年10月11日
發(fā)明者劉新合 申請(qǐng)人:劉新合導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan