專(zhuān)利名稱(chēng)：具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種積木式玩具，更確切地說(shuō)是涉及一種具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具。
目前市售的各種益智型玩具中既能讓大人中意又能讓小孩感興趣的當(dāng)屬樂(lè)高積木及雪花片等組合式玩具了，能做到寓教于樂(lè)，在玩的過(guò)程中誘發(fā)孩童的想象力。樂(lè)高積木是利用長(zhǎng)短不一的眾多方形、矩形塊積木，于其一側(cè)頂面間隔設(shè)置若干短圓柱，而于其另一側(cè)底部則設(shè)置供短柱嵌入組合的區(qū)隔空間。拼裝組合娛樂(lè)時(shí)，可根據(jù)玩者的自我想象力，將一方形或矩形木塊的若干短圓柱插接在另一方形或矩形木塊的區(qū)隔空間內(nèi)，作上、下、左、右等面積或部分偏置搭靠的層疊組裝，來(lái)制作自己的“產(chǎn)品”，如機(jī)器人、城堡、船艇、飛機(jī)等，其連接組合是自體式的。
雪花片是利用一塊塊呈小銅板狀的雪花片，在其周邊上等距離環(huán)設(shè)若干割縫，在其中心處設(shè)有穿孔，及在其一側(cè)面上設(shè)置小凸柱，以一雪花片上的割縫插入另一雪花片的割縫內(nèi)作延伸連接，或再利用每一雪花片的中心孔與另一雪花片上的小凸柱作偏置延伸搭接，根據(jù)想象組合出“產(chǎn)品”，其連接組合也是自體式的。
上述簡(jiǎn)陋的自體式組合連接的益智型玩具，所能展現(xiàn)的立體造型是不夠逼真的，一方面不能完全按小孩的想象力來(lái)拼裝出成品，另一方面也沒(méi)有啟發(fā)、提高小孩想象力的作用，往往限制了兒童創(chuàng)造力的發(fā)揮，不能真正誘發(fā)孩童的智力潛能，且通過(guò)上述結(jié)構(gòu)組合出的玩具容易松脫、倒塌，當(dāng)孩童精心制作出一批機(jī)器人、船艇、飛機(jī)等，正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)世界大戰(zhàn)時(shí)，而這些機(jī)器人、船艇、飛機(jī)等卻經(jīng)不起輕微的搬移走位、短兵相接就松脫、跨掉了，很容易傷害小孩的自信心，中斷小孩后續(xù)的自編、自導(dǎo)、自演的豐富想象力，不能達(dá)到此種玩具的設(shè)計(jì)本意。
本實(shí)用新型的目的是設(shè)計(jì)一種具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，可將組合出的創(chuàng)意發(fā)揮得淋漓盡致，且絕對(duì)穩(wěn)固，不會(huì)松脫、倒塌，滿(mǎn)足兒童按自我創(chuàng)意任意發(fā)揮、組裝的要求，且有啟發(fā)兒童想象的益智作用。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的，具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，包括一塊以上的立體幾何塊、一個(gè)以上大小不等的輪子和一個(gè)以上的底座，其特征在于還包括有一根以上長(zhǎng)度不等的×狀榫接棒和一根以上長(zhǎng)度不等的輪軸棒；所述的立體幾何塊上具有截?cái)嗝媾c供拼靠組接的平齊面，所述的截?cái)嗝嫔显O(shè)有供配合插設(shè)、榫接所述×狀榫接棒的榫接孔，所述的平齊面上設(shè)有供插設(shè)榫接半個(gè)榫接棒的成1/2×狀的榫接溝槽；所述的輪軸棒由×狀榫接段延續(xù)直徑縮小的輪軸段再延續(xù)擋緣組成，所述輪子的截?cái)嗝嬷行奶幵O(shè)有供插設(shè)、榫接×狀榫接棒或輪軸棒上×狀榫接段的×狀榫接孔，輪子套設(shè)在輪軸棒的輪軸段上。
所述底座的平面上均勻布設(shè)有一個(gè)以上供插設(shè)、榫接所述×狀榫接棒或輪軸棒×狀榫接段的×狀榫接孔。
所述的立體幾何塊包括有全圓形、三角形、方形、1/2圓形、1/3圓形、1/4圓形及三邊以上的幾何多邊形。
所述立體幾何塊上×狀榫接孔的中心交叉處是圓孔。
本實(shí)用新型的益智型玩具，在立體幾何塊的斷面上設(shè)置×狀榫接孔供插設(shè)榫接×狀榫接棒，而在立體幾何塊的平齊面上設(shè)置1/2×狀的榫接溝槽，供插設(shè)拼接半個(gè)×狀榫接棒，以便與另一個(gè)立體幾何塊拼靠組接。輪軸棒由×狀榫接段、輪軸段及擋緣一體組合構(gòu)成，輪子的截?cái)嗝嫔显O(shè)有×狀榫接孔，使輪子能通過(guò)輪軸棒上的榫接段而套設(shè)在輪軸棒的輪軸段上并受擋緣的擋止，輪子可在輪軸棒上推移滑動(dòng)。底座上均勻布設(shè)有×狀榫接孔可供插設(shè)榫接榫接棒及輪軸棒，而榫接棒上及輪軸棒的榫接段上又可榫接各種立體幾何塊，可無(wú)窮地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意。
在組裝游戲時(shí)，可取長(zhǎng)度不等的榫接棒依序榫接穿設(shè)于所選擇的立體幾何塊的榫接孔中，來(lái)與另一個(gè)立體幾何塊的榫接孔作延續(xù)榫接連接，又可用長(zhǎng)度不等的半個(gè)榫接棒與一立體幾何塊平齊面上的榫接溝槽榫接，再以另半個(gè)榫接棒與另一立體幾何塊的榫接溝槽作拼靠榫接，以盡情發(fā)揮組合想象力。還可以各輪軸棒的榫接段直接穿過(guò)輪子上的榫接孔后使輪子駐留在輪軸棒的輪軸段上并受擋緣的阻擋不會(huì)脫出，再以輪軸棒的榫接段插設(shè)榫接經(jīng)組裝完成后的任一立體幾何塊。由于全部組件均采用全部或半部的榫接連接，因而組合件絕對(duì)牢固穩(wěn)定。
下面結(jié)合實(shí)施例及附圖進(jìn)一步說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)


圖1是具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具的立體分解結(jié)構(gòu)示意圖圖2是一種立體幾何塊與榫接棒的連接結(jié)構(gòu)立體示意圖圖3是一種立體幾何塊與輪軸棒及輪子的連接結(jié)構(gòu)立體示意圖圖4是具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具的一種組合結(jié)果立體示意圖參見(jiàn)
圖1、圖2，本實(shí)用新型的具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具包括具有各式形狀的立體幾何塊2、若干長(zhǎng)度不等的×狀榫接棒3、若干長(zhǎng)度不等的輪軸棒4、若干大小不等的輪子5及若干個(gè)底座6(如圖4中所示)。
立體幾何塊2可以是如
圖1中所示的方形、1/4圓形、三角形，也可以是圖中未示出的全圓形、1/2圓形、1/3圓形及任意多邊形狀。在立體幾何塊2的截?cái)嗝嫔显O(shè)有×狀榫接孔21，于×狀榫接孔21的交叉中心處是小圓孔211，供配合插接呈×狀的榫接棒3。每一立體幾何塊2的用于拼靠連接的平齊面22上設(shè)有成1/2×狀即(狀的榫接溝槽221，供配合插接半個(gè)×狀榫接棒3的兩只腳，而×狀榫接棒3的另一半兩只腳則與另一立體幾何塊的1/2×狀榫接溝槽221作拼靠組接。
輪軸棒4由榫接段41、輪軸段42及擋緣43組成，榫接段41具有適當(dāng)長(zhǎng)度且成×狀，延續(xù)×狀榫接段41的是直徑縮小的輪軸段42，輪軸段42的盡端是擋緣43。
輪子5截?cái)嗝娴闹行奶幵O(shè)有×狀榫接孔51。
底座6的平面上平均布設(shè)有×狀榫接孔61，供各×狀榫接棒3作選擇插設(shè)。游戲時(shí)，可將長(zhǎng)度不等的榫接棒3依序榫接穿設(shè)于所選擇的立體幾何塊2的榫接孔21中，并與另一立體幾何塊2的榫接孔21作延續(xù)的榫接組合。又可取長(zhǎng)度不等的榫接棒3，先以其一半的〈狀部分與所選擇的一立體幾何塊2平齊面22上所設(shè)的榫接溝槽221榫接，再延續(xù)與所選擇的另一立體幾何塊2平齊面22上所設(shè)的榫接溝槽221成拼靠榫接，使組合的創(chuàng)意能發(fā)揮得淋漓盡致。
還可將各輪軸棒4的×狀榫接段41直接配合穿過(guò)所搭配輪子5的×狀榫接孔51，并將輪子停留在輪軸棒的輪軸段42處且受其未端擋緣43的擋止，再以該輪軸棒4的×狀榫接段41與組裝完畢的一立體幾何塊2的×狀榫接孔21作插設(shè)配合，如圖3中所示，而讓各輪子5可有適當(dāng)?shù)脑６茸魍苿?dòng)滑移，以便使創(chuàng)作出的人、物也能作動(dòng)態(tài)的推移滑行。
此外，底座6上所設(shè)的榫接孔61，可供選擇插設(shè)×狀榫接棒3，如圖4中所示，從而可組接成具有其它創(chuàng)意的事物，如城堡等。
由于本實(shí)用新型各組件間的拼靠組接都是采用整個(gè)×狀或半個(gè)×狀的榫接方式，因而其組裝品絕對(duì)穩(wěn)固，不會(huì)松動(dòng)、倒塌，確保兒童在游戲過(guò)程中能順利地完成自己的構(gòu)想，并啟發(fā)兒童智力，寓教于樂(lè)。
綜上所述，本實(shí)用新型的玩具確能在游戲組裝過(guò)程中真正滿(mǎn)足兒童需要，在空間各方向作組裝拼靠，且組裝牢固具有動(dòng)感，有啟發(fā)智力的作用。
權(quán)利要求1．一種具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，包括一塊以上的立體幾何塊、一個(gè)以上大小不等的輪子和一個(gè)以上的底座，其特征在于還包括有一根以上長(zhǎng)度不等的×狀榫接棒和一根以上長(zhǎng)度不等的輪軸棒；所述的立體幾何塊上具有截?cái)嗝媾c供拼靠組接的平齊面，所述的截?cái)嗝嫔显O(shè)有供配合插設(shè)、榫接所述×狀榫接棒的榫接孔，所述的平齊面上設(shè)有供插設(shè)榫接半個(gè)榫接棒的成1/2×狀的榫接溝槽；所述的輪軸棒由×狀榫接段延續(xù)直徑縮小的輪軸段再延續(xù)擋緣組成，所述輪子的截?cái)嗝嬷行奶幵O(shè)有供插設(shè)、榫接×狀榫接棒或輪軸棒上×狀榫接段的×狀榫接孔，輪子套設(shè)在輪軸棒的輪軸段上。
2．根據(jù)權(quán)利要求1所述的具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，其特征在于所述底座的平面上均勻布設(shè)有一個(gè)以上供插設(shè)、榫接所述×狀榫接棒或輪軸棒×狀榫接段的×狀榫接孔。
3．根據(jù)權(quán)利要求1所述的具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，其特征在于所述的立體幾何塊包括有全圓形、三角形、方形、1/2圓形、1/3圓形、1/4圓形及三邊以上的幾何多邊形。
4．根據(jù)權(quán)利要求1所述的具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，其特征在于所述立體幾何塊上×狀榫接孔的中心交叉處是圓孔。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種具有多向立體變化的榫接組合式益智型玩具，包括數(shù)塊立體幾何塊、大小不等的數(shù)個(gè)輪子及底座、長(zhǎng)度不等的數(shù)根×狀榫接棒及長(zhǎng)度不等的數(shù)根輪軸棒。立體幾何塊的截?cái)嗝嫔显O(shè)有×狀榫接孔，平齊面上設(shè)有呈1/2×狀的榫接溝槽。輪軸棒由×狀榫接段延續(xù)輪軸段及擋緣組成，輪子的截?cái)嗝嫔显O(shè)有×狀榫接孔，輪子套設(shè)在輪軸棒的輪軸段上。底座的平面上均勻布設(shè)有×狀榫接孔。全部構(gòu)件均為榫接式組裝，靈活且穩(wěn)固。
文檔編號(hào)A63H33/04GK2336845SQ98204848
公開(kāi)日1999年9月8日 申請(qǐng)日期1998年5月25日 優(yōu)先權(quán)日1998年5月25日
發(fā)明者陳振耀 申請(qǐng)人:陳振耀