本發(fā)明屬于帳篷技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種可拆卸室內(nèi)游戲室。

背景技術(shù)：

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代家庭的生活水平越來越高，現(xiàn)在的家庭大多數(shù)為獨(dú)生子女，很多小朋友都是獨(dú)自玩耍，家長怕孩子出去玩可能會(huì)受到傷害，就想辦法在家里添置孩子的玩具，現(xiàn)在更是開始打造親子游戲房，在親子游戲房內(nèi)放置一些兒童帳篷，造形美觀、功能多樣、折疊方便，讓孩子擁有自己的一片天地，但是帳篷占地面積大，不斷的收起、放開很麻煩，使用不方便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為解決上述問題，本發(fā)明公開了一種可拆卸室內(nèi)游戲室，可折疊附在墻壁上，占地面積小，使用方便，給兒童一個(gè)學(xué)習(xí)游樂的空間，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。

為達(dá)到上述目的，本發(fā)明的技術(shù)方案如下：

一種可拆卸室內(nèi)游戲室，其特征在于：包括支撐架、帳篷桿、帳篷布，所述支撐架、帳篷桿的數(shù)量為兩個(gè)，支撐架固定在墻壁上，帳篷桿與支撐架通過支撐架上方縱向旋轉(zhuǎn)的連接軸一連接，連接軸一側(cè)面設(shè)有支撐塊，支撐架上方設(shè)有彈性限位架，兩根帳篷桿平行設(shè)置，帳篷桿分為兩個(gè)小帳篷桿，兩個(gè)小帳篷桿之間設(shè)有水平旋轉(zhuǎn)的連接軸二連接，所述帳篷布為后端開口的方形結(jié)構(gòu)，帳篷布設(shè)置在帳篷桿外側(cè)，帳篷布一側(cè)設(shè)有進(jìn)出門。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述帳篷布內(nèi)部兩側(cè)上方設(shè)有連接通道，所述帳篷桿插入連接通道內(nèi)。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述帳篷布上設(shè)有透氣窗，透氣窗上設(shè)有紗網(wǎng)。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述帳篷布與進(jìn)出門通過拉鏈連接。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述支撐架下方的墻壁上設(shè)有照明燈。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述照明燈為充電應(yīng)急燈。

作為本發(fā)明的一種改進(jìn)，所述帳篷布內(nèi)側(cè)設(shè)有雜物袋。

本發(fā)明的有益效果是：

本發(fā)明所述的一種可拆卸室內(nèi)游戲室，可折疊附在墻壁上，占地面積小，使用方便，給兒童一個(gè)學(xué)習(xí)游樂的空間，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明所述的支撐架與帳篷桿示意圖。

附圖標(biāo)記列表：

1、支撐架，2、帳篷桿，3、帳篷布，4、墻壁，5、連接軸一，6、支撐塊，7、彈性限位架，8、小帳篷桿，9、連接軸二，10、進(jìn)出門，11、連接通道，12、透氣窗，13、紗網(wǎng)，14、拉鏈，15、照明燈，16、地面。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式，進(jìn)一步闡明本發(fā)明，應(yīng)理解下述具體實(shí)施方式僅用于說明本發(fā)明而不用于限制本發(fā)明的范圍。需要說明的是，下面描述中使用的詞語“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附圖中的方向，詞語“內(nèi)”和“外”分別指的是朝向或遠(yuǎn)離特定部件幾何中心的方向。

如圖所示，本發(fā)明所述的一種可拆卸室內(nèi)游戲室，包括支撐架1、帳篷桿2、帳篷布3，所述支撐架1、帳篷桿2的數(shù)量為兩個(gè)，支撐架1固定在墻壁4上，帳篷桿2與支撐架1通過支撐架1上方縱向旋轉(zhuǎn)的連接軸一5連接，連接軸一側(cè)面設(shè)有支撐塊6，支撐架1上方設(shè)有彈性限位架7，兩根帳篷桿2平行設(shè)置，帳篷桿2分為兩個(gè)小帳篷桿8，兩個(gè)小帳篷桿8之間設(shè)有水平旋轉(zhuǎn)的連接軸二9連接，所述帳篷布3為后端開口的方形結(jié)構(gòu)，帳篷布3設(shè)置在帳篷桿2外側(cè)，帳篷布3一側(cè)設(shè)有進(jìn)出門10。

本發(fā)明所述的一種可拆卸室內(nèi)游戲室，使用時(shí)整體向下，到達(dá)支撐塊6處打開，支撐架1與帳篷桿2呈90°設(shè)置，裝上帳篷布掛到地面16就形成一個(gè)封閉的游戲室，給兒童一個(gè)學(xué)習(xí)游樂的空間，不用時(shí)將帳篷布抽走，兩個(gè)小帳篷桿8水平折疊，然后再整體向上折疊附在墻壁上，占地面積小，使用方便，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。

本發(fā)明所述的一種可拆卸室內(nèi)游戲室，收起來時(shí)支撐架1設(shè)置在帳篷桿2下方，打開時(shí)支撐塊6支撐，能夠承受30-40kg的懸掛，安全可靠，而且克服了以前支撐架需要鎖緊機(jī)構(gòu)的缺陷；帳篷桿2先橫向折疊再縱向折疊，實(shí)用性強(qiáng)，現(xiàn)在的房屋一般高度在3m以下，本發(fā)明所述的連接軸一5高度設(shè)置在1.8m左右，也就是說帳篷高度為1.8m，帳篷桿2折疊后只有0.9m，兩者相加才2.7m，正常的房屋應(yīng)該都可以使用，而且?guī)づ窀叨葹?.8m，有足夠的空間供孩子學(xué)習(xí)、游玩，大人進(jìn)去陪伴也沒問題。

本發(fā)明在所述帳篷布3內(nèi)部兩側(cè)上方設(shè)有連接通道11，所述帳篷桿2插入連接通道11內(nèi)，安裝方便。

本發(fā)明所述帳篷布3上設(shè)有透氣窗12，透氣窗12上設(shè)有紗網(wǎng)13，通風(fēng)透氣，也方便家長監(jiān)護(hù)。

本發(fā)明所述帳篷布3與進(jìn)出門通過拉鏈14連接，使用方便。

本發(fā)明所述支撐架1下方的墻壁上設(shè)有照明燈15，確保帳篷內(nèi)部光線充足；照明燈15為充電應(yīng)急燈，安全可靠。

本發(fā)明在所述帳篷布3內(nèi)側(cè)設(shè)有雜物袋，可以放小玩具等物品，保證內(nèi)部整潔。

本發(fā)明方案所公開的技術(shù)手段不僅限于上述實(shí)施方式所公開的技術(shù)手段，還包括由以上技術(shù)特征任意組合所組成的技術(shù)方案。