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      一種防翹敲琴學步車的制作方法

      文檔序號:25957閱讀:452來源:國知局
      專利名稱:一種防翹敲琴學步車的制作方法
      【專利摘要】本實用新型公開了一種防翹敲琴學步車,包括車架及分別通過前輪軸和后輪軸安裝在所述車架兩側的前輪和后輪,所述車架后部連接有扶手,所述扶手底端兩側設置有平衡輪,所述后輪軸上設置有若干撥動柱,所述車架內設置有敲擊平臺、連接桿以及固定平臺,其中,所述連接桿位于敲擊平臺和后輪軸之間,所述連接桿上活動連接有若干與所述撥動柱相配合的控制板,所述控制板上設置有敲擊板,并且,所述敲擊板位于所述敲擊平臺上方,所述固定平臺上設置有敲琴。本實用新型的有益效果為:通過在扶手底端兩側設置平衡輪,有效避免由于車架后仰導致的危險,實用安全方便;通過在車架內設置敲擊板和敲擊平臺,在推動防翹敲琴學步車的過程中吸引兒童注意力,從而使這種防翹敲琴學步車更加有趣味性。
      【專利說明】一種防翹敲琴學步車

      【技術領域】
      [0001]本實用新型涉及嬰幼兒產品【技術領域】,具體來說,涉及一種防翹敲琴學步車。

      【背景技術】
      [0002]目前,市場上的幼兒防翹敲琴學步車,整體結構是環(huán)形架體下方設置有萬向輪,環(huán)形架體之間設置有環(huán)形圈椅,環(huán)形圈椅內設置有坐墊,幼兒站在環(huán)形防翹敲琴學步車內,兩腿跨坐在坐墊上,手扶防翹敲琴學步車的環(huán)形圈椅,車隨幼兒施力的方向改變前進方向,但是,在使用這種防翹敲琴學步車時,幼兒在行走過程中容易被外界事物吸引,當幼兒想要靠近這些物體時,容易因為環(huán)形圈椅的限制,雙手無法觸及或者無法拿穩(wěn)這些物品,從而造成危險。并且,由于始終處于環(huán)形圈椅內,而多數(shù)的幼兒防翹敲琴學步車很單調,不能吸引幼兒的注意,容易使幼兒產生厭煩情緒,不能很好地實現(xiàn)輔助學步的作用。
      [0003]針對相關技術中的相關問題,目前尚未提出有效的解決方案。
      實用新型內容
      [0004]本實用新型的目的是提供一種防翹敲琴學步車,以克服目前現(xiàn)有技術存在的上述不足。
      [0005]本實用新型的目的是通過以下技術方案來實現(xiàn):
      [0006]一種防翹敲琴學步車,包括車架及分別通過前輪軸和后輪軸安裝在所述車架兩側的前輪和后輪,所述車架后部連接有扶手,所述扶手底端兩側設置有平衡輪,所述后輪軸上設置有若干撥動柱,所述車架內設置有敲擊平臺、連接桿以及固定平臺,其中,所述連接桿位于敲擊平臺和后輪軸之間,所述連接桿上活動連接有若干與所述撥動柱相配合的控制板,所述控制板上設置有敲擊板,并且,所述敲擊板位于所述敲擊平臺上方,所述固定平臺上設置有敲琴。
      [0007]進一步的,所述扶手包括設置在所述車架和所述后輪之間的扶手一,所述扶手一兩側設置有升降槽,所述升降槽內各設有兩個調節(jié)螺母,所述扶手一通過所述調節(jié)螺母和扶手二相連接。
      [0008]進一步的,所述固定平臺位于所述后輪軸上方。
      [0009]進一步的,所述車架和所述后輪軸之間設置有限速螺母。
      [0010]進一步的,所述車架前端還設置有鐵片。
      [0011]本實用新型的有益效果為:通過在扶手底端兩側設置平衡輪,有效避免由于車架后仰導致的危險,實用安全方便;通過在車架內設置敲擊板和敲擊平臺,在推動防翹敲琴學步車的過程中吸引兒童注意力,從而使這種防翹敲琴學步車更加有趣味性。

      【附圖說明】

      [0012]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術中的技術方案,下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
      [0013]圖1是根據本實用新型實施例所述的一種防翹敲琴學步車的結構示意圖;
      [0014]圖2是根據本實用新型實施例所述的一種防翹敲琴學步車的底部的結構示意圖。
      [0015]圖中:
      [0016]1、車架;2、前輪軸;3、后輪軸;4、前輪;5、后輪;6、扶手;7、平衡輪;8、敲擊平臺;9、連接桿;10、固定平臺;11、控制板;12、敲擊板;13、撥動柱;14、扶手一 ;15、升降槽;16、調節(jié)螺母;17、扶手二 ;18、鐵片;19、限速螺母;20、敲琴。

      【具體實施方式】
      [0017]下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
      [0018]如圖1-2所示,根據本實用新型實施例的一種防翹敲琴學步車,包括車架I及分別通過前輪軸2和后輪軸3安裝在所述車架I兩側的前輪4和后輪5,所述車架I后部連接有扶手6,所述扶手6底端兩側設置有平衡輪7,所述車架I內設置有敲擊平臺8、連接桿9和固定平臺10,其中,所述連接桿9位于敲擊平臺8和固定平臺10之間,所述連接桿9上活動連接有若干控制板11,所述控制板11上設置有敲擊板12,并且,所述敲擊板12位于所述敲擊平臺8上方,所述固定平臺10上設置有敲琴20。
      [0019]在一個實施例中,所述扶手6包括設置在所述車架I和所述后輪5之間的扶手一14,所述扶手一 14兩側設置有升降槽15,所述升降槽15內各設有兩個調節(jié)螺母16,所述扶手一 14通過所述調節(jié)螺母16和扶手二 17相連接。
      [0020]在一個實施例中,所述車架I前端還設置有鐵片18。
      [0021]在一個實施例中,所述車架I和所述后輪軸3之間設置有限速螺母19。
      [0022]在一個實施例中,所述固定平臺10位于所述后輪軸3上方。
      [0023]具體使用時,通過在車架I前端設置鐵片18,增加防翹敲琴學步車前部的重量,防止防翹敲琴學步車后仰側翻,在車架I后部設置平衡輪7,進一步提高防翹敲琴學步車的穩(wěn)定性,避免由于防翹敲琴學步車后仰導致危險;通過在車架I和后輪軸3之間固定連接限速螺母19,可以根據實際需要調節(jié)防翹敲琴學步車的速度,避免由于速度過快導致危險;在推動防翹敲琴學步車時,設置在后輪軸3上的撥動柱13會隨著后輪軸3的轉動改變位置并且撥動控制板11,從而帶動敲擊板12的運動,使敲擊板12有規(guī)律的擊打敲擊平臺8,進而產生固定的旋律,同時,在固定平臺10上設置有敲琴20并且配備敲擊錘,在不推動防翹敲琴學步車時,可以敲擊敲琴20發(fā)出聲音,從而提高防翹敲琴學步車的趣味性;通過調節(jié)扶手一 14和扶手二 17的重合高度,從而調節(jié)扶手6的高度,使防翹敲琴學步車的高度符合實際需求。
      [0024]綜上所述,通過在扶手6底端兩側設置平衡輪7,有效避免由于車架I后仰導致的危險,實用安全方便;通過在車架I內設置敲擊板12和敲擊平臺8,在推動防翹敲琴學步車的過程中吸引兒童注意力,從而使這種防翹敲琴學步車更加有趣味性。
      [0025]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內,所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
      【權利要求】
      1.一種防翹敲琴學步車,包括車架(I)及分別通過前輪軸(2)和后輪軸(3)安裝在所述車架(I)兩側的前輪(4)和后輪(5),其特征在于,所述車架(I)后部連接有扶手(6),所述扶手(6 )底端兩側設置有平衡輪(7 ),所述后輪軸(3 )上設置有若干撥動柱(13 ),所述車架(I)內設置有敲擊平臺(8)、連接桿(9)以及固定平臺(10),其中,所述連接桿(9)位于敲擊平臺(8)和后輪軸(3)之間,所述連接桿(9)上活動連接有若干與所述撥動柱(13)相配合的控制板(11),所述控制板(11)上設置有敲擊板(12),并且,所述敲擊板(12)位于所述敲擊平臺(8)上方,所述固定平臺(10)上設置有敲琴(20)。2.根據權利要求1所述的防翹敲琴學步車,其特征在于,所述扶手(6)包括設置在所述車架(I)和所述后輪(5)之間的扶手一(14),所述扶手一(14)兩側設置有升降槽(15),所述升降槽(15)內各設有兩個調節(jié)螺母(16),所述扶手一(14)通過所述調節(jié)螺母(16)和扶手一.(17)相連接。3.根據權利要求1所述的防翹敲琴學步車,其特征在于,所述固定平臺(10)位于所述后輪軸(3)上方。4.根據權利要求1至3中任意一項所述的防翹敲琴學步車,其特征在于,所述車架(I)和所述后輪軸(3)之間設置有限速螺母(19)。5.根據權利要求1至3中任意一項所述的防翹敲琴學步車,其特征在于,所述車架(I)前端還設置有鐵片(18)。
      【文檔編號】A47D13-04GK204273930SQ201420700650
      【發(fā)明者】李建平 [申請人]李建平
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