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      多功能課桌的制作方法

      文檔序號:2201918閱讀:296來源:國知局
      專利名稱:多功能課桌的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實用新型涉及一種課桌,尤其是一種具有照明與書架功能的多功能課桌。
      技術(shù)背景課桌是人們?nèi)粘I钪袑W習必不可少的用具之一,但現(xiàn)有的課桌功能單一,已不能滿足人們的使用需要,例如現(xiàn)有的課桌不具有照明的功能,不具有書架的功能,這些都給人們的使用帶來了不便。 發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的克服了上述所說的不足,提供了一種多功能課桌,用于解決現(xiàn)有的課桌功能單一,不能滿足人們使用需要的問題。 為達到上述目的,本實用新型多功能課桌,包括桌面和支板,在桌面的底面兩側(cè)邊 固接支板,并在支板的底端固接橫板,在橫板的頂端靠近支板的位置處設(shè)有書架;在桌面靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽,并在凹槽的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿,在伸縮桿的另一端固接拉蓋,且在拉蓋的底端設(shè)有照明燈管。 采用上述結(jié)構(gòu)后,使用時,在橫板頂端設(shè)有書架便于人們擺放書籍;桌面拉蓋底端的照明燈管便于人們在光線不足時照明使用。 本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、構(gòu)造合理,賦予了課桌新的功能,給人們的使用帶來了更大的便捷。


      圖1為本實用新型多功能課桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實施方式
      如圖1所示,本實用新型多功能課桌,包括桌面1和支板2,在桌面1的底面兩側(cè)邊固接支板2,并在支板2的底端固接橫板3,在橫板3的頂端靠近支板2的位置處設(shè)有書架4 ;在桌面1靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽5,并在凹槽5的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿6,在伸縮桿6的另一端固接拉蓋7,且在拉蓋7的底端設(shè)有照明燈管8。
      權(quán)利要求一種多功能課桌,包括桌面(1)和支板(2),其特征是在桌面(1)的底面兩側(cè)邊固接支板(2),并在支板(2)的底端固接橫板(3),在橫板(3)的頂端靠近支板(2)的位置處設(shè)有書架(4);在桌面(1)靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽(5),并在凹槽(5)的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿(6),在伸縮桿(6)的另一端固接拉蓋(7),且在拉蓋(7)的底端設(shè)有照明燈管(8)。
      專利摘要本實用新型涉及一種多功能課桌,包括桌面和支板,在桌面的底面兩側(cè)邊固接支板,并在支板的底端固接橫板,在橫板的頂端靠近支板的位置處設(shè)有書架;在桌面靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽,并在凹槽的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿,在伸縮桿的另一端固接拉蓋,且在拉蓋的底端設(shè)有照明燈管。使用時,在橫板頂端設(shè)有書架便于人們擺放書籍;桌面拉蓋底端的照明燈管便于人們在光線不足時照明使用。本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、構(gòu)造合理,賦予了課桌新的功能,給人們的使用帶來了更大的便捷。
      文檔編號A47B41/02GK201452175SQ20092001674
      公開日2010年5月12日 申請日期2009年8月24日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月24日
      發(fā)明者王法垚 申請人:王法垚
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