專利名稱：兒童學步防摔器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種兒童用品，尤其是涉及一種兒童學步器。
背景技術(shù)：
眾所周知，嬰幼兒學步的時期開始于8個月，結(jié)束于16個月左右。嬰幼兒在學步 的時候，父母都要采取一定的措施，以防小孩摔倒。常見的方式有1)使用學步車，2)使用 學步帶，3)使用學步器或其他學步輔助用品，但是這些學步用品都存有一定缺陷，比如體積 較大、穩(wěn)定性差、易搖晃、重心不穩(wěn)等，很容易使小孩摔傷。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型即要克服現(xiàn)有技術(shù)中的缺點，而提供一種適合于兒童學步時使用、防 摔、安全的兒童學步器。本實用新型的技術(shù)方案是所述學步防摔器包括上支撐環(huán)和下支撐環(huán)，所述上支 撐環(huán)與所述下支撐環(huán)對應(yīng)位置處有開口，所述上支撐環(huán)與所述下支撐環(huán)之間由連接條固 連，所述開口處兩端有系帶，所述上支撐環(huán)上還有背帶，所述下支撐環(huán)上還固連有支撐腿。本實用新型的技術(shù)方案還有所述支撐腿的個數(shù)是三個以上。本實用新型的技術(shù)方案還有所述連接條的個數(shù)是兩個以上。本實用新型的技術(shù)方案還有所述上支撐環(huán)和下支撐環(huán)上包有泡沫塑料。采用該種結(jié)構(gòu)的兒童學步防摔器，整體結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，使用時將上支撐環(huán)的 背帶通過孩子的兩肩系好，然后系好上支撐環(huán)和下支撐環(huán)的系帶，孩子的活動不受任何影 響，一旦出現(xiàn)緊急情況孩子要摔倒的話，支撐腿先著地，支撐在地面上，這樣，就可有效避免 孩子在學步時被摔傷，尤其是能夠保護到孩子的頭部不受傷害。

附圖1是本學步防摔器的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，1是上支撐環(huán)，2是下支撐環(huán)，3是系 帶，4是支撐腿，5是連接條，6是背帶。
具體實施方式
結(jié)合附圖，對本實用新型具體實施方式
做詳細介紹。本學步防摔器包括上支撐環(huán) 1，下支撐環(huán)2，環(huán)的形狀可為圓形、橢圓形或是其他合適的形狀。上支撐環(huán)1置于孩子的腋 下，下支撐環(huán)2位于孩子的腰部位置，上、下支撐環(huán)的對應(yīng)位置處有開口，上、下支撐環(huán)中穿 有系帶3，系帶3位于開口處，且長度可調(diào)。上、下支撐環(huán)1、2之間固連，固定連接的方式是 在兩者之間有連接條5，連接條5的數(shù)目是兩個或兩個以上。背帶6置于上支撐環(huán)1上，在 下支撐環(huán)2上有支撐腿4，考慮到穩(wěn)定性，支撐腿4的個數(shù)是三個或是三個以上，各個支撐 腿4之間的距離以不影響孩子的正常行走為準。支撐腿4的長度以孩子上身傾斜25°左右 時，支撐腿4支撐到地面為準，一般支撐腿4的底部距離地面20-40mm，且支撐腿4長度可調(diào)，支撐腿4的底部還裝有相應(yīng)的防震、防滑部件，這樣，孩子萬一有摔倒的趨勢，則支撐腿 4可以直接支撐到地面上，能有效避免孩子的摔傷。使用時，首先將背帶6通過孩子的兩肩系好，然后系好系帶3，系帶3起到穩(wěn)定作 用，使防摔器不致產(chǎn)生搖擺，背帶6和系帶3的長度都可以調(diào)節(jié)，這樣，學步防摔器就良好的 固定在孩子的身上。為了使用時柔軟、舒適，在上支撐環(huán)1和下支撐環(huán)2上均包有泡沫塑料。學步防摔器的材料可用硬質(zhì)塑料、塑鋼、鋁合金、橡膠或者是其他滿足要求的材 質(zhì)。本學步防摔器還可用于兒童初學滑冰時用的防摔器，也可做成成人病癒后走路不 穩(wěn)、容易摔倒的防摔器具。只要在其結(jié)構(gòu)中有上下支撐環(huán)、且下支撐環(huán)上有支撐腿，使用時 主要起到支撐、穩(wěn)定的作用，就在本實用新型的保護范圍內(nèi)。當然，上述說明并非對本實用新型的限制，本實用新型也不僅限于上述舉例，本技 術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也屬 于本實用新型的保護范圍。
權(quán)利要求一種兒童學步防摔器，其特征在于所述學步防摔器包括上支撐環(huán)和下支撐環(huán)，所述上支撐環(huán)與所述下支撐環(huán)對應(yīng)位置處有開口，所述上支撐環(huán)與所述下支撐環(huán)之間由連接條固連，所述開口處兩端有系帶，所述上支撐環(huán)上還有背帶，所述下支撐環(huán)上還固連有支撐腿。
2.按照權(quán)利要求1所述的兒童學步防摔器，其特征在于所述支撐腿的個數(shù)是三個以上。
3.按照權(quán)利要求1所述的兒童學步防摔器，其特征在于所述連接條的個數(shù)是兩個以上。
4.按照權(quán)利要求1所述的兒童學步防摔器，其特征在于所述上支撐環(huán)和下支撐環(huán)上 包有泡沫塑料。
專利摘要本實用新型公開了一種兒童用的學步防摔器，技術(shù)方案是所述學步防摔器包括上支撐環(huán)和下支撐環(huán)，所述上支撐環(huán)與所述下支撐環(huán)對應(yīng)位置處有開口，所述上支撐環(huán)與所述下支撐環(huán)之間由連接條固連，所述開口處兩端有系帶，所述上支撐環(huán)上還有背帶，所述下支撐環(huán)上還固連有支撐腿。采用該種結(jié)構(gòu)的兒童學步器，整體結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。使用時將學步防摔器用背帶固定在孩子身上，孩子的活動不受任何影響，背帶長度可根據(jù)孩子實際尺寸進行調(diào)節(jié)，一旦出現(xiàn)緊急情況孩子要摔倒的話，支撐腿先著地，支撐在地面上，這樣，就可有效避免孩子在學步時被摔傷，尤其是能夠保護到孩子的頭部不受傷害。
文檔編號A47D13/04GK201709898SQ201020229299
公開日2011年1月19日 申請日期2010年6月21日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月21日
發(fā)明者芮清陽 申請人:芮清陽