專利名稱：書籍分類整理箱的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及辦公用品，具體是一種書籍分類整理箱。
背景技術(shù)：
隨著學(xué)生學(xué)習任務(wù)的加重，每門功課都需要購買各種輔導(dǎo)書，這樣就導(dǎo)致學(xué)生的 書籍增多，很多學(xué)生都會將書籍堆放到桌子上或是采用一個紙盒將其裝入，這樣不僅不方 便拿取，也沒有分類放置，在尋找書籍時就很麻煩；除了書籍，學(xué)生還有許多的學(xué)習用品， 一般都是放置在文具盒內(nèi)，有的時候由于學(xué)習用品太多，太雜，文具盒并不能滿足學(xué)生的要 求。除此之外，很多辦公室工作者也會同樣存在這些問題，因為辦公文件和用品太雜而無法 很好的分類取放，浪費很多工作時間，降低工作效率。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種可以方便對書籍、文件或其它辦公用品進行分類， 方便取放的書籍分類整理箱。所述書籍分類整理箱包括前口敞開的箱體，其特征是所述箱體由橫向隔板分隔 形成插書箱和學(xué)習用品儲放箱，插書箱由多塊豎向隔板分隔形成多個隔腔，每個隔腔的下 方對應(yīng)設(shè)置有分類標簽框；在學(xué)習用品儲放箱內(nèi)設(shè)有用于放置學(xué)習用品的屜盒。所述分類 標簽框設(shè)置在橫向隔板上。在箱體的一側(cè)設(shè)有一簡易的插筆筒。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，可以方便書籍和學(xué)習、辦公用品的分類，便于人們放置和找 尋，提高學(xué)習和工作效率。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1-橫向隔板，2-插書箱，3-學(xué)習用品儲放箱，4-豎向隔板，5-隔腔，6-分類 標簽框，7-屜盒，8-插筆筒。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明。圖1中，所述書籍分類整理箱包括前 口敞開的箱體，其特征是所述箱體由橫向隔板1分隔形成插書箱2和學(xué)習用品儲放箱3， 插書箱2由多塊豎向隔板4分隔形成多個隔腔5，每個隔腔5的下方對應(yīng)設(shè)置有分類標簽框 6 ；在學(xué)習用品儲放箱3內(nèi)設(shè)有用于放置學(xué)習用品的屜盒7。所述分類標簽框6設(shè)置在橫向 隔板1上。在箱體的一側(cè)設(shè)有一簡易的插筆筒8。使用時，先將書籍或文件分類，將同一類別的書籍或文件放置在一個隔腔5內(nèi)，并 給此類的書籍或文件制作一個類別標簽插入分類標簽框6內(nèi)，便于人們的查找。一些小型 的學(xué)習、辦公用品，如橡皮、透明膠、直尺、訂書機等，可以放置在屜盒7內(nèi)，使用時直接將屜 盒7打開拿?。桓鞣N不同的筆可以插放在插筆筒8內(nèi)，使用簡單方便。
權(quán)利要求1.一種書籍分類整理箱，包括前口敞開的箱體，其特征是所述箱體由橫向隔板(1)分 隔形成插書箱⑵和學(xué)習用品儲放箱(3)，插書箱⑵由多塊豎向隔板⑷分隔形成多個隔 腔(5)，每個隔腔(5)的下方對應(yīng)設(shè)置有分類標簽框(6)；在學(xué)習用品儲放箱(3)內(nèi)設(shè)有用 于放置學(xué)習用品的屜盒(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書籍分類整理箱，其特征是所述分類標簽框(6)設(shè)置在橫 向隔板(1)上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書籍分類整理箱，其特征是在箱體的一側(cè)設(shè)有一簡易的插 筆筒⑶。
專利摘要一種書籍分類整理箱，包括前口敞開的箱體，其特征是所述箱體由橫向隔板分隔形成插書箱和學(xué)習用品儲放箱，插書箱由多塊豎向隔板分隔形成多個隔腔，每個隔腔的下方對應(yīng)設(shè)置有分類標簽框；在學(xué)習用品儲放箱內(nèi)設(shè)有用于放置學(xué)習用品的屜盒。所述分類標簽框設(shè)置在橫向隔板上。在箱體的一側(cè)設(shè)有一簡易的插筆筒。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，可以方便書籍和學(xué)習、辦公用品的分類，便于人們放置和找尋，提高學(xué)習和工作效率。
文檔編號A47B63/00GK201782320SQ20102026376
公開日2011年4月6日 申請日期2010年7月19日 優(yōu)先權(quán)日2010年7月19日
發(fā)明者胡凡迪 申請人:胡凡迪