專利名稱：一種帶書(shū)立的課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種辦公學(xué)習(xí)用品，具體地說(shuō)是一種帶書(shū)立的課桌。
背景技術(shù)：
課桌是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的用具，由于課本較多，同學(xué)們必須使用書(shū)立來(lái)放置課 本，但當(dāng)課本較少時(shí)普通書(shū)立便合不到一起很難將書(shū)本穩(wěn)住，不太方便。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種帶書(shū)立的課桌，該種課桌自帶書(shū)立，且可以將兩 書(shū)立之間的距離調(diào)的很小。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采取的技術(shù)方案是一種帶書(shū)立的課桌，包括課桌 本體和書(shū)立板，其特征是，所述的書(shū)桌桌面的前部設(shè)有向下凹的滑槽，所述的滑槽內(nèi)設(shè)置有 沿滑槽滑動(dòng)的兩個(gè)滑座，所述的書(shū)立板通過(guò)活動(dòng)鉸鏈分別垂直的安裝在滑座的中部。本實(shí)用新型的有益效果是當(dāng)沒(méi)有書(shū)本時(shí)將書(shū)立板向一側(cè)合上，就可以擴(kuò)展書(shū)桌 的面積；有書(shū)時(shí)，將書(shū)立板立起，可以根據(jù)書(shū)的多少自由調(diào)節(jié)書(shū)立板的距離，非常方便。

附圖1為本實(shí)用新型書(shū)桌的結(jié)構(gòu)示意圖；附圖標(biāo)記說(shuō)明1課桌本體，2書(shū)立板，3滑座，4活動(dòng)鉸鏈，5滑槽。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，一種帶書(shū)立的課桌，其結(jié)構(gòu)包括課桌本體1和書(shū)立板2，所述的書(shū)桌桌 面的前部設(shè)有向下凹的滑槽5，所述的滑槽5內(nèi)設(shè)置有沿滑槽5滑動(dòng)的兩個(gè)滑座，所述的書(shū) 立板2通過(guò)活動(dòng)鉸鏈4分別垂直的安裝在滑座3的中部。當(dāng)沒(méi)有書(shū)本時(shí)將書(shū)立板2向一側(cè) 合上，就可以擴(kuò)展書(shū)桌的面積；有書(shū)時(shí)，將書(shū)立板2立起，把擺放的書(shū)本放好，然后根據(jù)書(shū)的 多少自由調(diào)節(jié)書(shū)立板的距離，非常方便。
權(quán)利要求1. 一種帶書(shū)立的課桌，包括課桌本體和書(shū)立板，其特征是，所述的書(shū)桌桌面的前部設(shè)有 向下凹的滑槽，所述的滑槽內(nèi)設(shè)置有沿滑槽滑動(dòng)的兩個(gè)滑座，所述的書(shū)立板通過(guò)活動(dòng)鉸鏈 分別垂直的安裝在滑座的中部。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種帶書(shū)立的課桌，屬于學(xué)習(xí)用具，主要解決普通書(shū)立使用不便的問(wèn)題。其結(jié)構(gòu)包括課桌本體和書(shū)立板，所述的書(shū)桌桌面的前部設(shè)有向下凹的滑槽，所述的滑槽內(nèi)設(shè)置有沿滑槽滑動(dòng)的兩個(gè)滑座，所述的書(shū)立板通過(guò)活動(dòng)鉸鏈分別垂直的安裝在滑座的中部。當(dāng)沒(méi)有書(shū)本時(shí)將書(shū)立板向一側(cè)合上，就可以擴(kuò)展書(shū)桌的面積；有書(shū)時(shí)，將書(shū)立板立起，可以根據(jù)書(shū)的多少自由調(diào)節(jié)書(shū)立板的距離，非常方便。因此本實(shí)用新型的帶書(shū)立的課桌具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便的特點(diǎn)。
文檔編號(hào)A47B41/02GK201831281SQ201020572339
公開(kāi)日2011年5月18日 申請(qǐng)日期2010年10月22日 優(yōu)先權(quán)日2010年10月22日
發(fā)明者杜春暉 申請(qǐng)人:杜春暉