專利名稱：帶書架倉的課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌，特別涉及一種帶書架倉的課桌。
背景技術(shù)：
隨著學(xué)生們年級升高，所使用的書籍隨之增多，大量的書籍堆放在課桌面上，嚴(yán)重影響了學(xué)生們的視線，從而影響了學(xué)生們學(xué)習(xí)，給學(xué)生們帶來很多的困擾。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種可以方便學(xué)生們使用的帶書架倉的課桌。本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的帶書架倉的課桌，其特征是課桌體內(nèi)前端裝有內(nèi)倉，內(nèi)倉內(nèi)裝有書架，書架兩端裝有夾板，夾板底部裝有彈簧桿，內(nèi)倉頂部裝有蓋板，蓋板后部裝有折頁。本實(shí)用新型的有益效果是該帶書架倉的課桌，適合各學(xué)生使用，使用方便，有效地幫助學(xué)生們將書籍存放在課桌洞內(nèi)，避免了堆積如山的書阻擋學(xué)生們的視線。
以下結(jié)合附圖
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。附圖I為本實(shí)用新型帶書架倉的課桌的結(jié)構(gòu)示意圖圖中，I課桌體，2內(nèi)倉，3書架，4夾板，5彈簧桿，6蓋板，7折頁。
具體實(shí)施方式
附圖為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該實(shí)用新型帶書架倉的課桌，其特征是課桌體I內(nèi)前端裝有內(nèi)倉2，內(nèi)倉2內(nèi)裝有書架3，書架3兩端裝有夾板4，夾板4底部裝有彈簧桿5，內(nèi)倉2頂部裝有蓋板6，蓋板6后部裝有折頁7。該實(shí)用新型帶書架倉的課桌，使用時(shí)由折頁7控制，將蓋板6掀起，將書籍一一放進(jìn)書架3內(nèi)的兩夾板4中間夾立，隨著所放書籍增多或減少，彈簧桿5拉伸或回縮來固定夾板4，防止書籍傾倒即可。
權(quán)利要求1.帶書 架倉的課桌，其特征是課桌體(I)內(nèi)前端裝有內(nèi)倉(2)，內(nèi)倉(2)內(nèi)裝有書架(3)，書架(3)兩端裝有夾板(4)，夾板(4)底部裝有彈簧桿(5)，內(nèi)倉(2)頂部裝有蓋板(6)，蓋板(6)后部裝有折頁(7)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種課桌，特別公開了一種帶書架倉的課桌。該帶書架倉的課桌，其特征是課桌體內(nèi)前端裝有內(nèi)倉，內(nèi)倉內(nèi)裝有書架，書架兩端裝有夾板，夾板底部裝有彈簧桿，內(nèi)倉頂部裝有蓋板，蓋板后部裝有折頁。其有益效果是有效地幫助學(xué)生們將書籍存放在課桌洞內(nèi)，避免了堆積如山的書阻擋學(xué)生們的視線。
文檔編號A47B41/00GK202618842SQ20122015327
公開日2012年12月26日 申請日期2012年4月12日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月12日
發(fā)明者張馨心 申請人:張馨心