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      一種適用于教室的新型板凳的制作方法

      文檔序號:2110777閱讀:392來源:國知局
      專利名稱:一種適用于教室的新型板凳的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型是一種多功能新型板凳,適用于所有教室。
      背景技術(shù)
      現(xiàn)在教室里面的桌子抽屜里都滿滿的堆著書,包括桌面也被課本占據(jù)了至少三分之一的位置,影響了同學(xué)們正常寫字看書,能不能在教室有限的空間內(nèi),為同學(xué)們增加儲物空間,想到能不能在板凳上做些改進(jìn)。發(fā)明內(nèi)容為了增加教室內(nèi)板凳的儲物空間,本實(shí)用新型設(shè)計了一款帶抽屜的板凳,抽屜有兩個把手,可以分別從左右兩側(cè)拉出,里面可以存放課本、書包,或者一些雜物。技術(shù)方案:本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種適用于教室的新型板凳,在一個普通的鐵四角板凳的四根支柱間焊接上五塊塊鐵皮,其中兩塊鐵皮側(cè)面制作成一個帶有抽屜把手的抽屜門,兩塊鐵皮側(cè)面封閉,一塊鐵皮作為抽屜的承重。有益效果:本實(shí)用新型在沒有增加板凳占用面積的情況下,增大了儲物空間,為同學(xué)們新增了 一處可以存放書本的地方。
      圖1是本實(shí)用新型的工作原理圖圖中1.鐵四角凳,圖中2.鐵皮,圖中3.帶抽屜把手鐵皮。
      具體實(shí)施方式
      :鐵四角板凳(I)上焊接了五塊鐵皮(2 ),兩側(cè)鐵皮(3 )帶有抽屜把手。
      權(quán)利要求1.一種適用于教室的新型板凳,其特征是:一款帶抽屜的板凳,抽屜有兩個把手,可以分別從左右兩側(cè)拉出。
      2.根據(jù)權(quán)利要求書I所述新型板凳,其特征是:在一個普通的鐵四角板凳的四根支柱間焊接上五塊塊鐵皮,其中兩塊鐵皮側(cè)面制作成一個帶有抽屜把手的抽屜門,兩塊鐵皮側(cè)面封閉,一塊鐵皮作為抽屜的承重。
      專利摘要一種多功能新型板凳,適用于所有教室。在一個普通的鐵四角板凳的四根支柱間焊接上五塊塊鐵皮,其中兩塊鐵皮側(cè)面制作成一個帶有抽屜把手的抽屜門,兩塊鐵皮側(cè)面封閉,一塊鐵皮作為抽屜的承重。當(dāng)需要拿東西時,兩個側(cè)面左右都可以拉出抽屜,拿出抽屜里面的物品。
      文檔編號A47B88/00GK202941656SQ20122030892
      公開日2013年5月22日 申請日期2012年6月29日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月29日
      發(fā)明者江敬丹 申請人:江敬丹
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