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      一種多功能兒童用組合家具的制作方法

      文檔序號:2081975閱讀:287來源:國知局
      專利名稱:一種多功能兒童用組合家具的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及家具領(lǐng)域,具子涉及一種多功能兒童用組合家具。
      背景技術(shù)
      目前,市場上的兒童家具往往是在成人家具的基礎(chǔ)上縮小尺寸制得,以適應(yīng)兒童的身高,但隨著孩子的長大,兒童家具就會被替換掉,而兒童家具的處理就成為一個問題,棄之可惜、浪費(fèi),不棄又占用了住房空間。

      發(fā)明內(nèi)容
      本發(fā)明所要解決的問題是提供一種多功能兒童用組合家具,功能多樣,結(jié)構(gòu)簡單,適用性強(qiáng)。為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用如下技術(shù)方案:一種多功能兒童用組合家具,包括柜子和凳子,所述凳子包括支撐于地面上的圓形的支撐板、垂直設(shè)在支撐板上的支撐桿以及設(shè)在支撐桿上端的圓形的凳板,所述凳子設(shè)有至少兩個,所述柜子包括平行設(shè)置的兩個側(cè)板,每個側(cè)板的后端面上設(shè)有圓弧槽,每個側(cè)板上的圓弧槽的數(shù)量與支撐桿的數(shù)量
      對應(yīng),兩個側(cè)板上的圓弧槽--對應(yīng),兩個側(cè)板上--對應(yīng)的兩個圓弧槽可定位一根支撐桿。改進(jìn)的,所述凳板和支撐板的結(jié)構(gòu)相同。改進(jìn)的,所述凳板的直徑大于或小于支撐板的直徑,所述支撐板可與支撐桿的上端連接,所述凳板可與支撐桿的下端連接。改進(jìn)的,所述柜子還包括連接在兩個側(cè)板之間的后擋板、頂板和底板。改進(jìn)的,兩個側(cè)板之間連接有隔板,所述隔板垂直后擋板。改進(jìn)的,兩個側(cè)板的內(nèi)側(cè)面上設(shè)有相對應(yīng)的插槽,所述隔板插裝于插槽中。改進(jìn)的,兩個側(cè)板之間連接有橫桿并垂直于兩個側(cè)板,所述橫桿位于隔板的上方。有益效果:采用上述技術(shù)方案后,該發(fā)明一種多功能兒童用組合家具I)設(shè)置了柜子以及由支撐板、支撐桿和凳板組成的凳子,支撐板和凳板均設(shè)為圓形,柜子的后端設(shè)有定位支撐桿的圓弧槽,將柜子和凳子均翻轉(zhuǎn)90°并對準(zhǔn)圓弧槽和支撐桿,將柜子支撐于兩個凳子上,作為童車使用;2)在柜子中可拆卸連接隔板,作為凳子使用;3)在柜子的上端可拆卸連接有橫桿,作為掛衣柜使用。



      下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的具子實施方式作進(jìn)一步說明:圖1為本發(fā)明中柜子的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本發(fā)明中凳子的結(jié)構(gòu)示意圖3為本發(fā)明中童車的結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實施例方式實施例一:如圖1至圖3所示,一種多功能兒童用組合家具,包括柜子,所述柜子包括平行設(shè)置的兩個側(cè)板12以及連接在兩個側(cè)板之間的后擋板11、頂板14和底板15,兩個側(cè)板的內(nèi)側(cè)面上設(shè)有相對應(yīng)的插槽,所述插槽中插裝有隔板16,所述隔板垂直后擋板,或者所述隔板通過螺釘連接在兩個側(cè)板之間,如圖1所示。包括至少兩個凳子,所述凳子包括支撐于地面上的圓形的支撐板23、垂直設(shè)在支撐板上的支撐桿22以及設(shè)在支撐桿上端的圓形的凳板21,所述凳板的直徑大于或小于支撐板的直徑,所述支撐板可與支撐桿的上端連接,所述凳板可與支撐桿的下端連接,如圖2所示。每個側(cè)板的后端面上設(shè)有圓弧槽3,每個側(cè)板上的圓弧槽的數(shù)量與支撐桿的數(shù)量
      對應(yīng),兩個側(cè)板上的圓弧槽--對應(yīng),兩個側(cè)板上--對應(yīng)的兩個圓弧槽可定位一根支撐
      桿。所述凳子設(shè)有兩個,先將兩個凳子拆卸再組合使得兩支撐板連接在一根支撐桿的兩端、兩凳板連接在另一根支撐桿的兩端,再將拆卸組合后的兩個凳子翻轉(zhuǎn)90°并使兩根支撐桿平行布置,然后將柜子翻轉(zhuǎn)90°使圓弧槽對準(zhǔn)支撐桿架在拆卸組合后的兩個凳子上,形成一童車,童車的前輪直徑小于童車的后輪直徑,且作為童車使用時,可將隔板從柜子上拆卸下來不使用,如圖3所示。實施例二: 本實施例與實施例一的區(qū)別在于,兩個側(cè)板之間通過螺釘連接有橫桿并垂直于兩個側(cè)板,所述橫桿位于隔板的上方,作為掛衣柜使用,作為童車使用時,可作為把手使用,也可將橫桿從柜子上拆卸下來不使用。實施例三:本實施例與實施例一、實施例二的區(qū)別在于,所述凳板和支撐板的結(jié)構(gòu)相同,柜子與凳子組合成童車時,不必對凳子進(jìn)行拆卸組合,童車的前、后輪結(jié)構(gòu)一致。
      權(quán)利要求
      1.一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:包括柜子和凳子,所述凳子包括支撐于地面上的圓形的支撐板(23)、垂直設(shè)在支撐板上的支撐桿(22)以及設(shè)在支撐桿上端的圓形的凳板(21),所述凳子設(shè)有至少兩個,所述柜子包括平行設(shè)置的兩個側(cè)板(12),每個側(cè)板的后端面上設(shè)有圓弧槽(3),每個側(cè)板上的圓弧槽的數(shù)量與支撐桿的數(shù)量對應(yīng),兩個側(cè)板上的圓弧槽一一對應(yīng),兩個側(cè)板上一一對應(yīng)的兩個圓弧槽可定位一根支撐桿。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:所述凳板和支撐板的結(jié)構(gòu)相同。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:所述凳板的直徑大于或小于支撐板的直徑,所述支撐板可與支撐桿的上端連接,所述凳板可與支撐桿的下端連接。
      4.根據(jù)權(quán)利要求1或2或3所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:所述柜子還包括連接在兩個側(cè)板之間的后擋板(11 )、頂板(14)和底板(15)。
      5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:兩個側(cè)板之間連接有隔板(16),所述隔板垂直后擋板。
      6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:兩個側(cè)板的內(nèi)側(cè)面上設(shè)有相對應(yīng)的插槽,所述隔板插裝于插槽中。
      7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種多功能兒童用組合家具,其特征在于:兩個側(cè)板之間連接有橫桿并垂直于兩個側(cè)板,所 述橫桿位于隔板的上方。
      全文摘要
      本發(fā)明涉及一種多功能兒童用組合家具,屬于家具領(lǐng)域,解決了資源浪費(fèi)的問題,包括柜子和凳子,所述凳子包括支撐于地面上的圓形的支撐板、垂直設(shè)在支撐板上的支撐桿以及設(shè)在支撐桿上端的圓形的凳板,所述凳子設(shè)有至少兩個,所述柜子包括平行設(shè)置的兩個側(cè)板,每個側(cè)板的后端面上設(shè)有圓弧槽,每個側(cè)板上的圓弧槽的數(shù)量與支撐桿的數(shù)量對應(yīng),兩個側(cè)板上的圓弧槽一一對應(yīng),兩個側(cè)板上一一對應(yīng)的兩個圓弧槽可定位一根支撐桿,功能多樣,結(jié)構(gòu)簡單,適用性強(qiáng)。
      文檔編號A47D11/00GK103239060SQ20131012560
      公開日2013年8月14日 申請日期2013年4月11日 優(yōu)先權(quán)日2013年4月11日
      發(fā)明者韓益峰 申請人:韓益峰
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