一種一體化電子教學(xué)桌的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌，屬于教學(xué)用品器具領(lǐng)域。由桌子、液晶顯示屏、電腦主機(jī)、凹陷、鍵盤鼠標(biāo)、耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)組成。液晶顯示屏、凹陷、鍵盤鼠標(biāo)位于桌子上，電腦主機(jī)、耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)位于桌子下，液晶顯示屏、鍵盤鼠標(biāo)位于凹陷處，電腦主機(jī)位于凹陷4一側(cè)，耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)位于凹陷另一側(cè)；它的優(yōu)點(diǎn)在于集成電腦、聽力、寫字、讀書多種功能于一體，使學(xué)生在一個(gè)教室就能滿足全部學(xué)習(xí)需求，建設(shè)成本低，且占地較少，它具有良好的市場(chǎng)前景。
【專利說明】一種一體化電子教學(xué)桌
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本發(fā)明涉及一種一體化電子教學(xué)桌，屬于教學(xué)用品器具領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科技的發(fā)展，教學(xué)越來越電子化，幾乎所有科目都會(huì)用到電子化教學(xué)方式。而學(xué)校在進(jìn)行電子化教學(xué)時(shí)，一般需要分別設(shè)置普通教室，與電子教學(xué)室。建設(shè)成本高，且占地較多。本教學(xué)桌是一種組合電子教學(xué)桌，它集成電腦、聽力、寫字、讀書多種功能于一體，使學(xué)生在一個(gè)教室就能滿足全部學(xué)習(xí)需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的技術(shù)目的就是針對(duì)上述問題設(shè)計(jì)一種一體化電子教學(xué)桌，集成電腦、聽力、寫字、讀書多種功能于一體，使學(xué)生在一個(gè)教室就能滿足全部學(xué)習(xí)需求，建設(shè)成本低，且占地較少，它具有良好的市場(chǎng)前景。
[0004]為實(shí)現(xiàn)以上技術(shù)目的，本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌的技術(shù)方案是:由桌子、液晶顯示屏、電腦主機(jī)、凹陷、鍵盤鼠標(biāo)、耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)組成。液晶顯示屏、凹陷、鍵盤鼠標(biāo)位于桌子上，電腦主機(jī)、耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)位于桌子下，液晶顯示屏、鍵盤鼠標(biāo)位于凹陷處，電腦主機(jī)位于凹陷4 一側(cè)，耳機(jī)、抽屜、語音主機(jī)位于凹陷另一側(cè)；本教學(xué)桌語音主機(jī)與耳機(jī)安裝在桌子的右手小抽屜中；液晶顯示屏通過一組轉(zhuǎn)軸安裝在桌子上，可以向上旋轉(zhuǎn)120-130度，也可向下放平在桌子上；鍵盤鼠標(biāo)設(shè)置在液晶顯示屏下方的空間里。當(dāng)需要使用電腦學(xué)習(xí)時(shí)，將液晶顯示屏向上翻開，同時(shí)露出下方的鍵盤鼠標(biāo)，以方便操作電腦；當(dāng)不需要使用電腦時(shí)，將液晶顯示屏向下翻轉(zhuǎn)放平，液晶顯示屏的背面與桌子面持平，成為桌面的一部分，方便讀書寫字。當(dāng)需要進(jìn)行聽力學(xué)習(xí)時(shí)，將右手邊的抽屜拉出，即可取出耳機(jī)佩戴，并可操作語音主機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
[0005]創(chuàng)新點(diǎn):將電腦主機(jī)安裝在桌子底部；液晶顯示器通過轉(zhuǎn)軸固定在桌子的凹空邊部，使液晶顯示器可以通過轉(zhuǎn)軸翻轉(zhuǎn)120-130度；鍵盤鼠標(biāo)安裝在桌子的凹空內(nèi)；當(dāng)液晶顯示器翻起時(shí)，露出鍵盤鼠標(biāo)；當(dāng)液晶顯示器翻落進(jìn)凹空時(shí)，其背面與桌面持平，成為桌面的一部分；語音主機(jī)與耳機(jī)安裝在右這的小抽屜中，使用時(shí)拉出使用，不用時(shí)送回抽屜便于保護(hù)。
[0006]有益效果:本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌。它的優(yōu)點(diǎn)在于集成電腦、聽力、寫字、讀書多種功能于一體，使學(xué)生在一個(gè)教室就能滿足全部學(xué)習(xí)需求，建設(shè)成本低，且占地較少，它具有良好的市場(chǎng)前景。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0007]圖1為本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌結(jié)構(gòu)示意圖。由桌子1、液晶顯示屏2、電腦主機(jī)3、凹陷4、鍵盤鼠標(biāo)5、耳機(jī)6、抽屜7、語音主機(jī)8組成?！揪唧w實(shí)施方式】
[0008]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌做進(jìn)一步說明。
[0009]本發(fā)明一種一體化電子教學(xué)桌，由桌子1、液晶顯示屏2、電腦主機(jī)3、凹陷4、鍵盤鼠標(biāo)5、耳機(jī)6、抽屜7、語音主機(jī)8組成；液晶顯示屏2、凹陷4、鍵盤鼠標(biāo)5位于桌子I上，電腦主機(jī)3、耳機(jī)6、抽屜7、語音主機(jī)8位于桌子下，液晶顯示屏2、鍵盤鼠標(biāo)5位于凹陷4處，電腦主機(jī)3位于凹陷4 一側(cè)，耳機(jī)6、抽屜7、語音主機(jī)8位于凹陷4另一側(cè)；本教學(xué)桌語音主機(jī)3與耳機(jī)6安裝在桌子I的右手小抽屜中；液晶顯示屏2通過一組轉(zhuǎn)軸安裝在桌子上，可以向上旋轉(zhuǎn)120-130度，也可向下放平在桌子I上；鍵盤鼠標(biāo)5設(shè)置在液晶顯示屏2下方的空間里。當(dāng)需要使用電腦學(xué)習(xí)時(shí)，將液晶顯示屏2向上翻開，同時(shí)露出下方的鍵盤鼠標(biāo)5，以方便操作電腦；當(dāng)不需要使用電腦時(shí)，將液晶顯示屏2向下翻轉(zhuǎn)放平，液晶顯示屏2的背面與桌子面持平，成為桌面的一部分，方便讀書寫字。當(dāng)需要進(jìn)行聽力學(xué)習(xí)時(shí)，將右手邊的抽屜拉出，即可取出耳機(jī)6佩戴，并可操作語音主機(jī)8進(jìn)行學(xué)習(xí)。
【權(quán)利要求】
1.一種一體化電子教學(xué)桌，其特征在于由桌子(I)、液晶顯示屏(2)、電腦主機(jī)(3)、凹陷(4)、鍵盤鼠標(biāo)(5)、耳機(jī)(6)、抽屜(7)、語音主機(jī)(8)組成；液晶顯示屏(2)、凹陷4、鍵盤鼠標(biāo)(5)位于桌子(I)上，電腦主機(jī)(3)、耳機(jī)(6)、抽屜(7)、語音主機(jī)(8)位于桌子下，液晶顯示屏(2)、鍵盤鼠標(biāo)(5)位于凹陷(4)處，電腦主機(jī)(3)位于凹陷(4) 一側(cè)，耳機(jī)(6)、抽屜(7)、語音主機(jī)(8)位于凹陷(4)另一側(cè)；本教學(xué)桌語音主機(jī)(3)與耳機(jī)(6)安裝在桌子(I)的右手小抽屜中；液晶顯示屏(2)通過一組轉(zhuǎn)軸安裝在桌子(I)上，可以向上旋轉(zhuǎn)120-130度，也可向下放平在桌子(I)上；鍵盤鼠標(biāo)(5)設(shè)置在液晶顯示屏(2)下方的空間里；當(dāng)需要使用電腦學(xué)習(xí)時(shí)，將液晶顯示屏(2)向上翻開，同時(shí)露出下方的鍵盤鼠標(biāo)(5)，以方便操作電腦；當(dāng)不需要使用電腦時(shí)，將液晶顯示屏(2)向下翻轉(zhuǎn)放平，液晶顯示屏(2)的背面與桌子(I)面持平，成為桌面的一部分，方便讀書寫字；當(dāng)需要進(jìn)行聽力學(xué)習(xí)時(shí)，將右手邊的抽屜拉出，即可取出耳機(jī)(6)佩戴，并可操作語音主機(jī)(8)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
【文檔編號(hào)】A47B21/00GK103653773SQ201310667821
【公開日】2014年3月26日 申請(qǐng)日期:2013年12月7日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月7日
【發(fā)明者】劉相剛, 郭靖華, 高森, 張春波, 陳利博, 王曉冬, 周磊, 高燕春, 高軍, 朱鳳萍, 馬恒艷, 卜祥海, 宋茂盛 申請(qǐng)人:淄博惠杰電氣技術(shù)開發(fā)有限公司