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      一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌的制作方法

      文檔序號(hào):2025690閱讀:229來源:國(guó)知局
      一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌的制作方法
      【專利摘要】一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌,包括有上層桌面板、觸摸顯示器、功能區(qū)、下層桌面板、鍵盤槽、桌腿、鼠標(biāo)槽和電源接口,所述桌腿設(shè)置在最下面,桌腿上面依次設(shè)有下層桌面板和上層桌面板,上層桌面板下表面正中央位置設(shè)有觸屏顯示器,所述觸屏顯示器嵌入上層桌面板的下表面內(nèi),觸屏顯示器電路連接一控制器,在上層桌面板觸摸顯示器的下方設(shè)有功能區(qū),上層桌面板右側(cè)面設(shè)有電源接口,所述控制器與電源接口和功能區(qū)在上層桌面板內(nèi)部電路連接,在下層桌面板上設(shè)有鍵盤槽和鼠標(biāo)槽。本實(shí)用新型的有益效果,將桌面板與觸屏顯示器有效的結(jié)合,整個(gè)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用簡(jiǎn)單方便,當(dāng)不使用電腦時(shí),合上上層桌面板可作為普通課桌使用。
      【專利說明】一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌

      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及一種學(xué)校教學(xué)用具,尤其涉及一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌。

      【背景技術(shù)】
      [0002]隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越普遍且受重視,在學(xué)校課堂的教學(xué)中,往往使用的都是類似于辦公用的電腦桌,將顯示器通過顯示器支架立在所述課桌的桌面上,這種設(shè)置方式需要占用桌面大量的使用面積,妨礙學(xué)生在不用顯示器時(shí)對(duì)課桌的使用,另外,其電源插板等也放置在顯露的位置上,使用電子設(shè)備的過程中發(fā)生危險(xiǎn)的可能性很大。


      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本實(shí)用新型的目的在于,克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處,提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,便于教學(xué)使用,使用方便的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌。
      [0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案為:一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌,包括有上層桌面板、觸屏顯示器、功能區(qū)、下層桌面板、鍵盤槽、桌腿、鼠標(biāo)槽和電源接口,所述桌腿設(shè)置在最下面,桌腿上面依次設(shè)有下層桌面板和上層桌面板,桌腿與下層桌面板固定連接,所述上層桌面板與下層桌面板前邊緣鉸鏈連接,所述上層桌面板可繞鉸鏈旋轉(zhuǎn)打開至適當(dāng)角度,上層桌面板下表面正中央位置設(shè)有觸屏顯示器,所述觸屏顯示器嵌入上層桌面板的下表面內(nèi),其功能與普通平板電腦功能基本一致,觸屏顯示器電路連接一控制器,在所述上層桌面板觸摸顯示器的下方設(shè)有功能區(qū),所述功能區(qū)內(nèi)設(shè)有電源開關(guān)、耳機(jī)接口、USB接口、鍵盤接口和鼠標(biāo)接口,所述上層桌面板右側(cè)面設(shè)有電源接口,所述的控制器與電源接口、電源開關(guān)、耳機(jī)接口、USB接口、鍵盤接口和鼠標(biāo)接口在上層桌面板內(nèi)部電路連接,在所述下層桌面板上設(shè)有鍵盤槽和鼠標(biāo)槽。
      [0005]本實(shí)用新型的有益效果,本實(shí)用新型的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌將桌面板與觸屏顯示器有效的結(jié)合,整個(gè)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用簡(jiǎn)單方便,當(dāng)不使用電腦時(shí),合上上層桌面板可作為普通課桌使用。

      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0006]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。1-上層桌面板 2-觸屏顯示器3-功能區(qū)4-下層桌面板5-鍵盤槽6-桌腿7-鼠標(biāo)槽8-電源接口。

      【具體實(shí)施方式】
      [0007]現(xiàn)結(jié)合附圖1,參照實(shí)施例具體說明如下:一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌,包括有上層桌面板1、觸屏顯示器2、功能區(qū)3、下層桌面板4、鍵盤槽5、桌腿6、鼠標(biāo)槽7和電源接口 8,所述桌腿6設(shè)置在最下面,桌腿6上面依次設(shè)有下層桌面板4和上層桌面板I,桌腿6與下層桌面板4固定連接,所述上層桌面板I與下層桌面板4前邊緣鉸鏈連接,所述上層桌面板I可繞鉸鏈旋轉(zhuǎn)打開至適當(dāng)角度,上層桌面板I下表面正中央位置設(shè)有觸屏顯示器2,所述觸屏顯示器2嵌入上層桌面板I的下表面內(nèi),其功能與普通平板電腦功能基本一致,觸屏顯示器2電路連接一控制器,在所述上層桌面板觸摸顯示器2的下方設(shè)有功能區(qū)3,所述功能區(qū)3內(nèi)設(shè)有電源開關(guān)、耳機(jī)接口、USB接口、鍵盤接口和鼠標(biāo)接口,所述上層桌面板I右側(cè)面設(shè)有電源接口 8,所述的控制器與電源接口、電源開關(guān)、耳機(jī)接口、USB接口、鍵盤接口和鼠標(biāo)接口在上層桌面板I內(nèi)部電路連接,在所述下層桌面板I上設(shè)有鍵盤槽5和鼠標(biāo)槽7。
      [0008]本實(shí)用新型的有益效果,本實(shí)用新型的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌將桌面板與觸屏顯示器有效的結(jié)合,整個(gè)裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,使用簡(jiǎn)單方便,當(dāng)不使用電腦時(shí),合上上層桌面板可作為普通課桌使用。
      【權(quán)利要求】
      1.一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌,包括有上層桌面板(I)、觸摸顯示器(2)、功能區(qū)(3)、下層桌面板(4)、鍵盤槽(5)、桌腿(6)、鼠標(biāo)槽(7)和電源接口(8),其特征是,所述桌腿(6)設(shè)置在最下面,桌腿(6)上面依次設(shè)有下層桌面板(4)和上層桌面板(1),桌腿(6)與下層桌面板(4)固定連接,所述上層桌面板(I)與下層桌面板(4)前邊緣鉸鏈連接,上層桌面板(I)下表面正中央位置設(shè)有觸屏顯示器(2),所述觸屏顯示器(2)嵌入上層桌面板(I)的下表面內(nèi),觸屏顯示器(2)電路連接一控制器,在所述上層桌面板觸摸顯示器(2)的下方設(shè)有功能區(qū)(3),所述控制器與電源接口(8)和功能區(qū)(3)在所述上層桌面板(I)內(nèi)部電路連接,所述上層桌面板(I)右側(cè)面設(shè)有電源接口( 8 ),在所述下層桌面板(4 )上設(shè)有鍵盤槽(5 )和鼠標(biāo)槽(7)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)課桌,其特征在于,所述功能區(qū)(3)內(nèi)設(shè)有電源開關(guān)、耳機(jī)接口、USB接口、鍵盤接口和鼠標(biāo)接口。
      【文檔編號(hào)】A47B21/013GK203986759SQ201420431767
      【公開日】2014年12月10日 申請(qǐng)日期:2014年8月1日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月1日
      【發(fā)明者】王素芬 申請(qǐng)人:王素芬
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