本發(fā)明屬于辦公用品領(lǐng)域,特別涉及一種簡約書立。
背景技術(shù):
目前,傳統(tǒng)的書立多為分體式的兩個擋架,只能用于收納整理書本,沒有其他功能,放在辦公桌上占地較大,書本數(shù)量多了容易傾倒,取放書本時需要及時調(diào)整書立的間距,不是很方便。因此,現(xiàn)在亟需一種設(shè)計科學(xué)合理、功能豐富的書立。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明提出一種簡約書立,解決了現(xiàn)有技術(shù)中傳統(tǒng)書立功能單一的問題。
本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實現(xiàn)的:一種簡約書立,包括座體,所述座體上設(shè)有文具區(qū)、書本區(qū)和手機區(qū),所述文具區(qū)和所述書本區(qū)位于同一層,所述手機區(qū)位于所述文具區(qū)和所述書本區(qū)的下層,所述文具區(qū)呈開口的圓筒狀,所述文具區(qū)的開口處與所述書本區(qū)相連,所述書本區(qū)呈波浪狀,所述書本區(qū)設(shè)有弧形的凹陷部和弧形的坡部,所述文具區(qū)的上部坡面為書本倚靠部,所述手機區(qū)的一半?yún)^(qū)域位于所述坡部下方,所述手機區(qū)的另一半?yún)^(qū)域為開放設(shè)置的取放口。
作為一優(yōu)選的實施方式,所述文具區(qū)和所述書本區(qū)之間設(shè)有分隔部。
作為一優(yōu)選的實施方式,所述坡部上設(shè)有一眼鏡擱置架。
作為一優(yōu)選的實施方式,所述取放口的邊緣設(shè)有擋邊。
作為一優(yōu)選的實施方式,所述座體的底面為平面。
采用了上述技術(shù)方案后,本發(fā)明的有益效果是:該書立結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計科學(xué)合理,集成了文具盒、書立、手機架和眼鏡架的功能于一體,放在辦公桌上造型美觀、占地少,取放物品方便,使用壽命長。
附圖說明
為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本發(fā)明簡約書立的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中,1-座體;2-文具區(qū);3-書本區(qū);4-手機區(qū);5-凹陷部;6-坡部;7-書本倚靠部;8-取放口;9-分隔部;10-眼鏡擱置架;11-擋邊。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
實施例:
如圖1所示,一種簡約書立,包括座體1,座體1上設(shè)有文具區(qū)2、書本區(qū)3和手機區(qū)4,文具區(qū)2和書本區(qū)3位于同一層,手機區(qū)4位于文具區(qū)2和書本區(qū)3的下層,文具區(qū)2呈開口的圓筒狀,文具區(qū)2的開口處與書本區(qū)3相連,書本區(qū)3呈波浪狀,書本區(qū)3設(shè)有弧形的凹陷部5和弧形的坡部6,文具區(qū)2的上部坡面為書本倚靠部7,手機區(qū)4的一半?yún)^(qū)域位于坡部6下方,手機區(qū)4的另一半?yún)^(qū)域為開放設(shè)置的取放口8,文具區(qū)2和書本區(qū)3之間設(shè)有分隔部9,坡部6上設(shè)有一眼鏡擱置架10,取放口8的邊緣設(shè)有擋邊11,座體1的底面為平面。
以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。