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      一種使用方便的小學(xué)生用削皮器的制作方法

      文檔序號:11184296閱讀:505來源:國知局
      一種使用方便的小學(xué)生用削皮器的制造方法與工藝

      本發(fā)明涉及水果削皮器具領(lǐng)域,具體為一種使用方便的小學(xué)生用削皮器。



      背景技術(shù):

      削皮器是一種最常見的家居用品之一,主要作用是給瓜果類的東西去皮,節(jié)約時間,削皮器一般由把手和刀片組成,把手由塑料、木質(zhì)或鋼制等材料制成,刀片一般為鋼制,通常結(jié)構(gòu)簡單,與水果刀之類的工具相比,更加易于使用,但其刀片鋒利且仍然裸露在外,所以容易劃傷使用者的手,特別是小學(xué)生,由于沒有防護能力,在削皮時容易割傷,并且無法控制削皮的厚度,很容易削掉過多的果肉,如此同時,傳統(tǒng)的削皮器一般無法去核,不適合有去核需求的場合使用,而削掉的果皮也無處存放,只能邊削邊處理削掉的果皮或者另外找容器盛放,無法滿足清潔衛(wèi)生的需求,為了解決以上問題,本發(fā)明提供一種使用方便的小學(xué)生用削皮器。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      本發(fā)明的目的在于提供一種使用方便的小學(xué)生用削皮器,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

      為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種使用方便的小學(xué)生用削皮器,包括盒蓋、底蓋、去核器和手柄,所述盒蓋的底部四周設(shè)置有卡柱,所述底蓋的頂部四周設(shè)置有卡扣,所述卡扣與卡柱設(shè)置成可拆卸連接,所述底蓋的內(nèi)部安裝有底座,且底座的頂部設(shè)置有防護墊,所述盒蓋的頂部設(shè)置有插孔,所述去核器設(shè)置在插孔內(nèi),且去核器的頂部設(shè)置有提手,所述盒蓋上設(shè)置有削皮刀滑動槽,所述去核器活動設(shè)置在削皮刀滑動槽中,所述去核器的底端設(shè)置有去核刀片,所述手柄的底端設(shè)置有削皮刀片,且削皮刀片上設(shè)置有壓縮彈簧,所述手柄的表面設(shè)置有防滑顆粒。

      優(yōu)選的,所述盒蓋與底蓋均設(shè)置成空心半球形結(jié)構(gòu),且底蓋的底部設(shè)置成水平結(jié)構(gòu)。

      優(yōu)選的,所述卡扣與底蓋設(shè)置成可活動連接。

      優(yōu)選的,所述提手設(shè)置成圓環(huán)結(jié)構(gòu)。

      優(yōu)選的,所述去核刀片設(shè)置在防護墊的正上方。

      優(yōu)選的,所述削皮刀片與手柄設(shè)置成可拆卸連接。

      優(yōu)選的,所述壓縮彈簧的底端固定在削皮刀片上,所述壓縮彈簧的頂端設(shè)置在盒蓋上。

      優(yōu)選的,所述削皮刀滑動槽設(shè)置成螺旋結(jié)構(gòu)。

      與傳統(tǒng)現(xiàn)有的削皮器相比,本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明,結(jié)構(gòu)簡單,使用安全方便,通過在手柄的底端且處于盒蓋的內(nèi)部設(shè)置削皮刀片,在使用削皮器去皮的同時,避免了小學(xué)生與削皮刀片的接觸,大大減少了在使用削皮器時劃傷手的可能性,通過削皮刀片與手柄之間設(shè)置的壓縮彈簧,可有效地控制削掉的果皮厚度,通過在去核器上設(shè)置刀片,便于在使用過程中快速的去除果核,解決了傳統(tǒng)削皮器不能去掉果核的缺點通過底蓋的中空設(shè)置,可使在削皮過程中的果皮直接掉落在底蓋中,可等削好后再一次性處理不要的果皮,使該削皮器更為人性化。

      附圖說明

      圖1為本發(fā)明的剖面結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖2為本發(fā)明的正視圖;

      圖3為本發(fā)明的俯視圖。

      圖中:1、盒蓋;2、卡柱;3、底蓋;4、卡扣;5、底座;6、防護墊;7、插孔;8、去核器;9、提手;10、去核刀片;11、手柄;12、防滑顆粒;13、壓縮彈簧;14、削皮刀片;15、削皮刀滑動槽。

      具體實施方式

      下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。

      請參閱圖1-3,本發(fā)明提供的一種技術(shù)方案:一種使用方便的小學(xué)生用削皮器,包括盒蓋1、底蓋3、去核器8和手柄11,盒蓋1的底部四周設(shè)置有卡柱2,底蓋3的頂部四周設(shè)置有卡扣4,卡扣4與底蓋3設(shè)置成可活動連接,卡扣4與卡柱2設(shè)置成可拆卸連接,盒蓋1與底蓋3均設(shè)置成空心半球形結(jié)構(gòu),且底蓋3的底部設(shè)置成水平結(jié)構(gòu),底蓋3的內(nèi)部安裝有底座5,且底座5的頂部設(shè)置有防護墊6,盒蓋1的頂部設(shè)置有插孔7,去核器8設(shè)置在插孔7內(nèi),且去核器8的頂部設(shè)置有提手9,提手9設(shè)置成圓環(huán)結(jié)構(gòu),盒蓋1上設(shè)置有削皮刀滑動槽15,削皮刀滑動槽15設(shè)置成螺旋結(jié)構(gòu),去核器8活動設(shè)置在削皮刀滑動槽15中,去核器8的底端設(shè)置有去核刀片10,去核刀片10設(shè)置在防護墊6的正上方,手柄11的底端設(shè)置有削皮刀片14,削皮刀片14與手柄11設(shè)置成可拆卸連接,且削皮刀片14上設(shè)置有壓縮彈簧13,壓縮彈簧13的底端固定在削皮刀片14上,壓縮彈簧13的頂端設(shè)置在盒蓋1上,手柄11的表面設(shè)置有防滑顆粒12。

      具體使用方式:使用前,將手柄11插入削皮發(fā)刀滑動槽15中,安裝上削皮刀片14,使用時,使用者可以將水果放置在底蓋3上的底座5上,蓋上盒蓋1,將卡扣4固定在卡柱2中,將去核器8從盒蓋1頂部的插孔7插入,按壓提手9,至提手9去核部分完全插入削皮器內(nèi),握住手柄11,順著盒蓋1四周成連通結(jié)構(gòu)的削皮刀滑動槽15拉動,待手柄11劃至削皮刀滑動槽15底部時,打開盒蓋1,將水果換反面朝上放置,重復(fù)以上動作,便可削凈水果的果皮,拉出去核器8打開盒蓋1,便可得到一個經(jīng)過削皮去核后的水果,將底蓋3和去核器8中的果皮和果核倒掉,整個削皮去核過程完成。

      對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。



      技術(shù)特征:

      技術(shù)總結(jié)
      本發(fā)明公開了一種使用方便的小學(xué)生用削皮器,包括盒蓋、手柄、底蓋和提手,所述盒蓋的底部四周設(shè)置有卡柱,所述底蓋的頂部四周設(shè)置有卡扣,所述卡扣與卡柱設(shè)置成可拆卸連接,所述底蓋的內(nèi)部安裝有底座,且底座的頂部設(shè)置有防護墊,所述盒蓋的頂部設(shè)置有插孔,所述去核器設(shè)置在插孔內(nèi),且去核器的頂部設(shè)置有提手,所述盒蓋上設(shè)置有削皮刀滑動槽,所述去核器活動設(shè)置在削皮刀滑動槽中,所述去核器的底端設(shè)置有去核刀片,所述手柄的底端設(shè)置有削皮刀片。本發(fā)明,通過將削皮刀片設(shè)置在手柄方底端內(nèi)部,在削皮器去皮的同時降低劃傷人手的可能性,通過在去核器上安裝去核刀片,可在使用過程中快速的去除水果的果核。

      技術(shù)研發(fā)人員:范玉蓉
      受保護的技術(shù)使用者:范玉蓉
      技術(shù)研發(fā)日:2017.06.27
      技術(shù)公布日:2017.09.29
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