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      家庭多功能兒童活動(dòng)器械的制作方法

      文檔序號(hào):2087544閱讀:429來源:國知局
      專利名稱:家庭多功能兒童活動(dòng)器械的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型屬于一種兒童綜合性活動(dòng)器械,特別是一種適合于家庭放置的多功能兒童活動(dòng)器械。
      根據(jù)年齡成長的特點(diǎn),各個(gè)時(shí)期的嬰幼兒需要不同的活動(dòng)器械,譬如新生兒和嬰兒的主要活動(dòng)器械為搖床和圍欄等,幼兒的主要活動(dòng)器械有秋千、滑梯、硬梯、軟梯等。在現(xiàn)有技術(shù)中以上所述的器械一般都是分立設(shè)置的,由于各件的功能單一,占據(jù)空間相對(duì)較大,而且隨著兒童年齡增長和興趣轉(zhuǎn)移,單個(gè)器械的使用持續(xù)周期很短,利用率不高,這樣難免給家庭育兒帶來多種缺憾之感。
      本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處,提供一種符合不同時(shí)期(特別是0~7歲年齡組)嬰幼兒生長規(guī)律并適合于家庭放置的結(jié)構(gòu)巧妙的兒童活動(dòng)器械。它集各期兒童所常用或喜好的搖床,圍欄、滑梯、秋千、硬梯、軟梯、吊環(huán)、投籃等多種功能為一體,既大大豐富了兒童的娛樂生活,促其健康成長也為家庭提供了理想和經(jīng)濟(jì)的育兒教具。
      為達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是所提供的家庭多功能兒童活動(dòng)器械由框架、框架上板、滑梯板、搖床、軟索梯、秋千板、吊環(huán)、籃球網(wǎng)框及若干根橫肋木和繩索等構(gòu)成。框架如附


      圖1所示,為一種四立柱結(jié)構(gòu),其上左、右兩測(cè)立柱(11~14)的頂端分別為兩條橫杠(15、16)連接,在框架前排兩根立柱(11、13)內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上和后排兩根立柱(12、14)內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上皆開有數(shù)量相等的若干個(gè)穿透或不穿透的掛槽(17),所述掛槽主要用于承掛橫肋木。在框架上部設(shè)有一個(gè)由四根橫梁(18)組成的水平四方支架,在支架的左、右橫梁內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上開有1~2個(gè)如前所述的穿透或不穿透的掛槽(19),在支架一邊橫梁的外側(cè)設(shè)有籃球框定位孔(20),在支架前部橫梁的外側(cè)設(shè)有滑梯板連接銷卡(21),在框架頂部?jī)筛鶛M杠(15、16)內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上開有一個(gè)如前所述的穿透或不穿透的掛槽(22),在框架下部的左、右兩側(cè)設(shè)有矮擋板(23)。器械上的所有配件均繪有和諧的色彩及圖案。
      實(shí)際使用時(shí),本實(shí)用新型可以根據(jù)孩子的個(gè)體特點(diǎn)及愛好,圍繞框架組合出多種活動(dòng)器械,以下將結(jié)合附圖逐一加以說明。
      1、初生嬰兒搖床其形式如圖2所示,將一根橫肋木(9)承插在框架(1)上部的掛槽(19)內(nèi),并將懸吊著搖床(4)的繩索(10)系在橫肋木上即告組成。初生嬰兒置于其上,舒適、方便。
      2、嬰兒圍欄如圖3所示,將若干根橫肋木(9)承插在框架下部的前排立柱(11、13)和后排立柱(12、14)上所開有的掛槽(17)內(nèi),于是由這些橫肋木和框架兩側(cè)的矮擋板(23)便構(gòu)成了一個(gè)圍欄空間,學(xué)步前的幼兒可在圍欄內(nèi)坐、爬、玩耍,以至用手抓住橫肋木學(xué)習(xí)站立和走步等。
      3、滑梯和硬梯參見圖4,將框架上板(2)放置于由橫梁(18)組成的水平四方支架上,把滑梯板(3)與框架前橫梁外側(cè)所設(shè)的滑梯板連接銷卡(21)牢固連接,將橫助木(9)遍插于框架后排立柱(10、12)上所開的每個(gè)插孔(17)內(nèi),于是組成了硬梯及滑梯結(jié)構(gòu),孩子從后面沿橫肋木扶級(jí)而上至滑梯板上順勢(shì)而下,其樂融融。
      4、軟梯和秋千如圖5和圖6所示,從圖4所示的結(jié)構(gòu)中取掉框架上板(2)及所有插在后排的橫肋木(9),將系有軟索梯(5)的橫肋木承插在框架上部的掛槽(19)內(nèi),或者將系有秋千板(6)的橫肋木承插在該槽(19)內(nèi),沿軟梯攀援直上或乘秋千往復(fù)蕩擺,可以培養(yǎng)孩子機(jī)敏、膽識(shí)和協(xié)調(diào)能力。
      5、吊環(huán)如圖7所示,將系有吊環(huán)(7)的橫肋木承插在框架頂部橫杠(15、16)上所開的掛槽內(nèi)即可構(gòu)成,是孩子健身嬉戲的有益器械。
      6、投擲籃球如圖8所示,在框架橫梁外側(cè)所開的籃球框定位孔(20)上裝入籃球網(wǎng)框(8),儼然形成了一副籃球架,可供孩子進(jìn)行多種投擲籃球的游戲。
      凡上種種,均不離開整體框架,只需靈活變換配件便可。當(dāng)孩子大一些后,他們更愿意自己調(diào)換組裝,這也就恰好鍛煉了他們的動(dòng)手能力。圍繞同一框架,若適當(dāng)添加附件,亦可增加一些新的功能。
      除以上供兒童活動(dòng)的功能外,本實(shí)用新型還可被利用作為諸如花架、衣立一類的家俱在室內(nèi)陳設(shè)。
      與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型具有設(shè)計(jì)新穎,結(jié)構(gòu)巧妙,組裝變換方便,價(jià)格竟?fàn)幱辛Φ奶攸c(diǎn),整個(gè)器械占地面積不大,富于趣味性、安全性和實(shí)用性,適于一般家庭購置。
      權(quán)利要求一種多功能兒童活動(dòng)器械,由框架(1)、框架上板(2)、滑梯板(3)、搖床(4)、軟索梯(5)、秋千板(6)、吊環(huán)(7)、籃球網(wǎng)框(8)及若干根橫肋木(9)和繩索(10)等構(gòu)成,框架為一種四立柱結(jié)構(gòu),其上左、右兩側(cè)立柱(11~14)的頂端分別為兩條橫杠(15、16)連接,該器械的特征在于a)在框架前排兩根立柱(11、13)內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上和后排兩根立柱(12、14)內(nèi)側(cè)的相應(yīng)位置上皆開有數(shù)量相等的若干個(gè)穿透或不穿透的掛槽(17);b)在框架上部設(shè)有一個(gè)由四根橫梁(18)組成的水平四方支架,在支架的左、右兩側(cè)的相應(yīng)位置上開有1~2個(gè)穿透或不穿透的掛槽(19),在支架一邊橫梁的外側(cè)設(shè)有籃框定位孔(20),在支架前部橫梁的外側(cè)設(shè)有滑梯板連接銷卡(21);c)在框架頂部?jī)筛鶛M杠(15、16)內(nèi)側(cè)相應(yīng)位置上開有一個(gè)穿透或不穿透的掛槽(22);d)在框架下部的左、右兩側(cè)設(shè)有矮擋板(23)。
      專利摘要本實(shí)用新型是一種具有多種功能,使用周期長并適合于家庭放置的兒童活動(dòng)器械,該器械包括一個(gè)框架及一些活動(dòng)配件,使用時(shí)根據(jù)孩子的個(gè)體特點(diǎn)及愛好,可以組裝成搖床、圍欄、滑梯、秋千、硬梯、軟梯、吊環(huán)、籃球架等多種結(jié)構(gòu),該器械占地面積不大,組裝變換方便,設(shè)計(jì)新穎巧妙,富于趣味性、安全性和實(shí)用性。
      文檔編號(hào)A47D13/00GK2041127SQ88220019
      公開日1989年7月19日 申請(qǐng)日期1988年11月16日 優(yōu)先權(quán)日1988年11月16日
      發(fā)明者李茂信, 李視強(qiáng) 申請(qǐng)人:陜西省工程公司育才彈子臺(tái)制造廠
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