一種金融專業(yè)用多功能桌的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，特別涉及一種金融專業(yè)用多功能桌。
【背景技術】
[0002]在教室內(nèi)使用的講桌，是輔助老師進行正常的授課的一種工具。
[0003]目前在實際的教學領域中使用的講桌普遍采用柜式的結構，用于放置教材或者粉筆等教學文具。老師在授課的過程中，教科書是必不可少的教學輔助用品，而且老師授課的重點也都在教科書上，傳統(tǒng)的講桌的高度無法被調(diào)節(jié)，這就導致老師在看教科書時，要么用手拿著教科書，要么將教科書放置在講桌上，然而，當老師將教科書放置在講桌上進行授課時，其必須彎腰才能夠看清教科書上所記載的內(nèi)容，而在教室燈光昏暗時，更難看清楚教科書上所記載的內(nèi)容，長期下去，往往會造成老師腰酸背痛、甚至出現(xiàn)腰椎間盤突出等職業(yè)病。
[0004]另一方面，老師在授課的過程中，還會讓學生觀察其教科書上所記載的內(nèi)容，而傳統(tǒng)的講桌無法輔助老師實現(xiàn)這一目的。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]為了解決現(xiàn)有技術的問題，本實用新型實施例提供了一種功能多樣，提高了教師教學效率和授課質(zhì)量，提高了學生的學習效率的金融專業(yè)用多功能桌。所述技術方案如下:
[0006]本實用新型實施例提供了一種金融專業(yè)用多功能桌，所述金融專業(yè)用多功能桌包括桌體、設置在所述桌體內(nèi)的調(diào)整裝置、通過角度調(diào)節(jié)組件與所述調(diào)整裝置連接的托架組件、設置在所述桌體上的臺燈組件；
[0007]所述桌體包括設置在所述桌體一側底部內(nèi)的抽屜、設置在所述桌體另一側底部內(nèi)的滑軌、與所述滑軌滑動連接的滑動板、設置在所述桌體端部邊緣的通孔；
[0008]所述調(diào)整裝置包括設置在所述通孔內(nèi)的液壓組件、通過連接組件與所述液壓組件連接的立桿；所述液壓組件包括套筒、與所述套筒連接的套桿、設置在所述套筒一側的液壓調(diào)節(jié)鈕；所述連接組件包括設置在所述立桿底部外的外螺紋、設置在所述套桿頂部內(nèi)的內(nèi)螺紋；
[0009]所述角度調(diào)節(jié)組件包括設置在所述立桿頂部內(nèi)的第一銷軸和套桿滑槽、與所述第一銷軸兩端連接的支撐桿、設置在所述支撐桿內(nèi)的支撐桿滑槽、兩端分別設置在所述套桿滑槽和所述支撐桿滑槽內(nèi)的調(diào)節(jié)斜桿；
[0010]所述托架組件包括與所述支撐桿連接的伸縮桿、與所述伸縮桿連接的托架板、與所述托架板兩端連接的卡板、與所述托架板底端連接的放置板；
[0011]所述臺燈組件包括底座、與所述底座連接的第一連接桿、通過第二銷軸與所述第一連接桿連接的第二連接桿、通過第三銷軸與所述第二連接桿連接的燈罩組件；所述第二銷軸端部設置有第一旋轉把手，所述第三銷軸端部設置有第二旋轉把手；
[0012]所述燈罩組件包括燈罩本體、設置在所述燈罩本體上的滑槽、設置在所述滑槽內(nèi)的滑柱、與所述滑柱連接的弧形遮擋板。
[0013]本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:
[0014]設置調(diào)整裝置和角度調(diào)節(jié)組件，進行托架的高度調(diào)整與角度調(diào)整，減少教師在授課的過程中彎腰的次數(shù)和時間，有利于降低教師在授課過程中的勞動強度，并能夠旋轉，使得學生觀看到托架板上的書本所記載的內(nèi)容，有利于教學過程的進行；設置臺燈組件，方便教室昏暗時的照明，并可進行調(diào)節(jié)對光進行遮擋，功能多樣，提高了教師教學效率和授課質(zhì)量，提高了學生的學習效率。
【附圖說明】
[0015]為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0016]圖1是本實用新型實施例提供的金融專業(yè)用多功能桌的結構示意圖；
[0017]圖2是本實用新型實施例提供的調(diào)整裝置的結構示意圖；
[0018]圖3是本實用新型實施例提供的角度調(diào)節(jié)組件的結構示意圖；
[0019]圖4是本實用新型實施例提供的托架組件的結構示意圖；
[0020]圖5是本實用新型實施例提供的臺燈組件的結構示意圖；
[0021]圖6是本實用新型實施例提供的燈罩組件的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0022]為使本實用新型的目的、技術方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結合附圖對本實用新型實施方式作進一步地詳細描述。
實施例
[0023]本實用新型實施例提供了一種金融專業(yè)用多功能桌，參見圖1，所述金融專業(yè)用多功能桌包括桌體1、設置在桌體I內(nèi)的調(diào)整裝置2、通過角度調(diào)節(jié)組件3與調(diào)整裝置2連接的托架組件4、設置在桌體I上的臺燈組件5 ;
[0024]桌體I包括設置在桌體I 一側底部內(nèi)的抽屜11、設置在桌體I另一側底部內(nèi)的滑軌、與滑軌滑動連接的滑動板12、設置在桌體I端部邊緣的通孔13 ;
[0025]參見圖2，調(diào)整裝置2包括設置在通孔13內(nèi)的液壓組件21、通過連接組件22與液壓組件21連接的立桿23 ;液壓組件21包括套筒211、與套筒211連接的套桿212、設置在套筒211 —側的液壓調(diào)節(jié)鈕213 ;連接組件22包括設置在立桿23底部外的外螺紋221、設置在套桿212頂部內(nèi)的內(nèi)螺紋222，使得立桿23可以在套桿212內(nèi)旋轉，使得托架組件3可以面向教師或者面向學生，方便觀看；調(diào)節(jié)液壓組件21，調(diào)節(jié)調(diào)整裝置2的高度，減少教師在授課的過程中彎腰的次數(shù)和時間，并可適應不用身高的教師授課；
[0026]參見圖3，角度調(diào)節(jié)組件3包括設置在立桿23頂部內(nèi)的第一銷軸31和套桿滑槽32、與第一銷軸31兩端連接的支撐桿33、設置在支撐桿33內(nèi)的支撐桿滑槽34、兩端分別設置在套桿滑槽32和支撐桿滑槽34內(nèi)的調(diào)節(jié)斜桿35 ;向上或向下調(diào)節(jié)支撐桿33，使得調(diào)節(jié)斜桿35在套桿滑槽32和支撐桿滑槽34滑動，便可調(diào)節(jié)與之連接的托架組件4的角度；
[0027]參見圖4，托架組件4包括與支撐桿33連接的伸縮桿41、與伸縮桿41連接的托架板42、與托架板42兩端連接的卡板43、與托架板42底端連接的放置板44 ;教師將書本兩端放置于卡板43內(nèi)，底端置于放置板44上，將書本卡緊，同時避免托架組件4角度變化時，書本的滑落；
[0028]參見圖5，臺燈組件5包括底座51、與底座51連接的第一連接桿52、通過第二銷軸53與第一連接桿52連接的第二連接桿54、通過第三銷軸55與第二連接桿54連接的燈罩組件56 ;第二銷軸53端部設置有第一旋轉把手531，第三銷軸55端部設置有第二旋轉把手551 ；
[0029]參見圖6，燈罩組件56包括燈罩本體561、設置在燈罩本體561上的滑槽562、設置在滑槽562內(nèi)的滑柱563、與滑柱563連接的弧形遮擋板564 ;將與弧形遮擋板564連接額的滑柱563在滑槽562內(nèi)滑動，可以對光進行遮擋，從而控制光照強度。
[0030]本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:
[0031]設置調(diào)整裝置和角度調(diào)節(jié)組件，進行托架的高度調(diào)整與角度調(diào)整，減少教師在授課的過程中彎腰的次數(shù)和時間，有利于降低教師在授課過程中的勞動強度，并能夠旋轉，使得學生觀看到托架板上的書本所記載的內(nèi)容，有利于教學過程的進行；設置臺燈組件，方便教室昏暗時的照明，并可進行調(diào)節(jié)對光進行遮擋，功能多樣，提高了教師教學效率和授課質(zhì)量，提高了學生的學習效率。
[0032]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權項】
1.一種金融專業(yè)用多功能桌，其特征在于， 所述金融專業(yè)用多功能桌包括桌體、設置在所述桌體內(nèi)的調(diào)整裝置、通過角度調(diào)節(jié)組件與所述調(diào)整裝置連接的托架組件、設置在所述桌體上的臺燈組件； 所述桌體包括設置在所述桌體一側底部內(nèi)的抽屜、設置在所述桌體另一側底部內(nèi)的滑軌、與所述滑軌滑動連接的滑動板、設置在所述桌體端部邊緣的通孔； 所述調(diào)整裝置包括設置在所述通孔內(nèi)的液壓組件、通過連接組件與所述液壓組件連接的立桿；所述液壓組件包括套筒、與所述套筒連接的套桿、設置在所述套筒一側的液壓調(diào)節(jié)鈕；所述連接組件包括設置在所述立桿底部外的外螺紋、設置在所述套桿頂部內(nèi)的內(nèi)螺紋； 所述角度調(diào)節(jié)組件包括設置在所述立桿頂部內(nèi)的第一銷軸和套桿滑槽、與所述第一銷軸兩端連接的支撐桿、設置在所述支撐桿內(nèi)的支撐桿滑槽、兩端分別設置在所述套桿滑槽和所述支撐桿滑槽內(nèi)的調(diào)節(jié)斜桿； 所述托架組件包括與所述支撐桿連接的伸縮桿、與所述伸縮桿連接的托架板、與所述托架板兩端連接的卡板、與所述托架板底端連接的放置板； 所述臺燈組件包括底座、與所述底座連接的第一連接桿、通過第二銷軸與所述第一連接桿連接的第二連接桿、通過第三銷軸與所述第二連接桿連接的燈罩組件；所述第二銷軸端部設置有第一旋轉把手，所述第三銷軸端部設置有第二旋轉把手； 所述燈罩組件包括燈罩本體、設置在所述燈罩本體上的滑槽、設置在所述滑槽內(nèi)的滑柱、與所述滑柱連接的弧形遮擋板。
【專利摘要】本實用新型涉及一種金融專業(yè)用多功能桌，包括桌體、設置在桌體內(nèi)的調(diào)整裝置、通過角度調(diào)節(jié)組件與調(diào)整裝置連接的托架組件、設置在桌體上的臺燈組件；角度調(diào)節(jié)組件包括設置在立桿頂部內(nèi)的第一銷軸和套桿滑槽、與第一銷軸兩端連接的支撐桿、設置在支撐桿內(nèi)的支撐桿滑槽、兩端分別設置在套桿滑槽和支撐桿滑槽內(nèi)的調(diào)節(jié)斜桿。本實用新型設置調(diào)整裝置和角度調(diào)節(jié)組件，有利于降低教師在授課過程中的勞動強度，并能夠旋轉；設置臺燈組件，方便教室昏暗時的照明，并可進行調(diào)節(jié)對光進行遮擋，功能多樣，提高了教師教學效率和授課質(zhì)量，提高了學生的學習效率。
【IPC分類】A47B19-10
【公開號】CN204580347
【申請?zhí)枴緾N201520254738
【發(fā)明人】馮磊
【申請人】馮磊
【公開日】2015年8月26日
【申請日】2015年4月25日