一種適用于思想攭治教學(xué)的凳子的制作方法
【專(zhuān)利摘要】一種適用于思想攭治教學(xué)的凳子，其包括兩個(gè)擋板機(jī)構(gòu)和一個(gè)凳體機(jī)構(gòu)，所述擋板機(jī)構(gòu)包括一個(gè)擋板元件和一個(gè)定位元件，所述定位元件設(shè)置于所述擋板元件，所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)頂板元件、一個(gè)底板元件、一個(gè)側(cè)板元件、一個(gè)蓋板元件和四個(gè)支撐腿，所述支撐腿設(shè)置于所述頂板元件，所述底板元件設(shè)置于所述支撐腿，所述底板元件具有多個(gè)定位槽，所述擋板機(jī)構(gòu)的所述定位元件定位于所述底板元件的所述定位槽，所述側(cè)板元件連接于所述頂板元件、所述底板元件和所述支撐腿，以在所述頂板元件、所述底板元件、所述側(cè)板元件和所述擋板元件之間形成一個(gè)容納腔，所述蓋板元件的軸連接于一個(gè)所述支撐腿，以使所述蓋板元件封閉所述容納腔的開(kāi)口。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
一種適用于思想政治教學(xué)的凳子
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種凳子，尤其是涉及一種適用于思想政治教學(xué)的凳子。
【背景技術(shù)】
[0002]在思想政治教學(xué)中，學(xué)生需要使用課桌、課桌凳等教學(xué)用具來(lái)完成政治老師的課堂教學(xué)，學(xué)生在政治學(xué)習(xí)之余還要學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，例如英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科，再加上各種課外讀物學(xué)生小小的書(shū)桌上無(wú)法承載各種學(xué)科的書(shū)本，容易造成在政治老師開(kāi)始教學(xué)時(shí)學(xué)生不容易從各種學(xué)科的書(shū)本中翻閱出政治課本，各種書(shū)本堆積在一起也容易造成學(xué)生在政治學(xué)習(xí)中的壓抑。
[0003]本實(shí)用新型能有效地解決學(xué)生在政治學(xué)習(xí)中書(shū)本的存儲(chǔ)，為學(xué)生釋放出更多的學(xué)習(xí)空間，方便學(xué)生學(xué)習(xí)政治知識(shí)，也大大提高政治老師的教學(xué)質(zhì)量。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子。
[0005]為了解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型提供的技術(shù)方案是:一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括:
[0006]兩個(gè)擋板機(jī)構(gòu)，其中各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)分別包括一個(gè)擋板元件以及一個(gè)定位元件，各個(gè)所述定位元件分別一體地設(shè)置于各個(gè)所述擋板元件的下部；以及
[0007]—個(gè)凳體機(jī)構(gòu)，其中所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)頂板元件、一個(gè)底板元件、一個(gè)側(cè)板元件、一個(gè)蓋板元件以及四個(gè)支撐腿，其中各個(gè)所述支撐腿的上端部分別設(shè)置于所述頂板元件的四個(gè)轉(zhuǎn)角，所述底板元件的四個(gè)轉(zhuǎn)角分別設(shè)置于各個(gè)所述支撐腿的中部，并且所述底板元件具有多個(gè)相互平行的定位槽，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)的所述定位元件得以可拆卸地定位于所述底板元件的各個(gè)所述定位槽，所述側(cè)板元件的四周分別連接于所述頂板元件、所述底板元件以及相鄰所述支撐腿，以在所述頂板元件、所述底板元件、所述側(cè)板元件以及各個(gè)所述擋板元件之間形成一個(gè)側(cè)部開(kāi)口的容納腔，所述蓋板元件的連接側(cè)軸連接于一個(gè)所述支撐腿，以使所述蓋板元件得以封閉所述容納腔的開(kāi)口。
[0008]作為對(duì)本實(shí)用新型的所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的進(jìn)一步優(yōu)選的實(shí)施例，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括一個(gè)文具收納機(jī)構(gòu)，所述文具收納機(jī)構(gòu)設(shè)置于所述蓋板元件，并且文具收納機(jī)構(gòu)得以容納于所述容納腔內(nèi)，其中所述文具收納機(jī)構(gòu)具有一列上部開(kāi)口的收納腔。
[0009]作為對(duì)本實(shí)用新型的所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的進(jìn)一步優(yōu)選的實(shí)施例，所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)操作元件，所述操作元件設(shè)置于所述蓋板元件的自由側(cè)。
[0010]作為對(duì)本實(shí)用新型的所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的進(jìn)一步優(yōu)選的實(shí)施例，所述定位槽是燕尾槽。
[0011]作為對(duì)本實(shí)用新型的所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的進(jìn)一步優(yōu)選的實(shí)施例，所述擋板機(jī)構(gòu)是塑料件。
[0012]本實(shí)用新型具有的優(yōu)點(diǎn)和有益效果是:
[0013]本實(shí)用新型的優(yōu)勢(shì)是提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括兩個(gè)擋板機(jī)構(gòu)以及一個(gè)凳體機(jī)構(gòu)，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)可拆卸地安裝于所述凳體機(jī)構(gòu)的預(yù)設(shè)位置，以便于學(xué)生在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)中能將書(shū)本存儲(chǔ)于所述適用于思想政治教學(xué)的凳子，也便于支撐學(xué)生坐下，為學(xué)生釋放更多的學(xué)習(xí)空間。
[0014]本實(shí)用新型的另一優(yōu)勢(shì)在于提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)包括一個(gè)擋板元件，學(xué)生在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)中所述擋板元件可支撐學(xué)生的其他科目的書(shū)本，以便于為學(xué)生釋放更多的學(xué)習(xí)空間，也便于學(xué)生儲(chǔ)存課本。
[0015]本實(shí)用新型的另一優(yōu)勢(shì)在于提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述擋板機(jī)構(gòu)包括一個(gè)定位元件，所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)底板元件，所述底板元件具有多個(gè)相互平行的定位槽，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)的所述定位元件能夠可拆卸地定位于所述底板元件的各個(gè)所述定位槽，在政治課堂上，學(xué)生可根據(jù)需要使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子存儲(chǔ)課本時(shí)，可根據(jù)課本的數(shù)量調(diào)節(jié)所述定位元件在所述定位槽的位置，以防止擋板元件在支撐書(shū)本時(shí)發(fā)生傾斜，確保學(xué)生在使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子儲(chǔ)存課本時(shí)的工整性。
[0016]本實(shí)用新型的另一優(yōu)勢(shì)在于提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述凳體機(jī)構(gòu)還具有一容納腔，書(shū)本可被學(xué)生儲(chǔ)存于所述容納腔中，以便于學(xué)生釋放出更多的學(xué)習(xí)空間去學(xué)習(xí)政治知識(shí)，值得一提的是，所述容納腔的尺寸可調(diào)。
[0017]本實(shí)用新型的另一優(yōu)勢(shì)在于提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述適用于思想政治教學(xué)的凳子各部分結(jié)構(gòu)涉及合理，布局科學(xué)，因此，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的材料成本和制造成本都有可以得到有效地控制和監(jiān)控，從而，可以提高所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的性?xún)r(jià)比。
[0018]本實(shí)用新型的另一優(yōu)勢(shì)在于提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述適用于思想政治教學(xué)的凳子沒(méi)有涉及到復(fù)雜的工藝和精密的構(gòu)件，而且所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的原材料來(lái)源廣泛且低價(jià)，能夠有效地滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，因此，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子具有良好的市場(chǎng)前景和空間。
[0019]本實(shí)用新型的其他目的、優(yōu)勢(shì)和特征將在下述的【具體實(shí)施方式】、【附圖說(shuō)明】以及權(quán)利要求書(shū)中提及的技術(shù)特征及其組合得到進(jìn)一步的揭露和闡述。
【附圖說(shuō)明】
[0020]圖1是根據(jù)本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施方式的適用于思想政治教學(xué)的凳子的立體示意圖。
[0021]圖2是根據(jù)本實(shí)用新型的上述實(shí)施方式的適用于思想政治教學(xué)的凳子的打開(kāi)狀態(tài)的立體示意圖。
[0022]圖3是根據(jù)本實(shí)用新型的上述實(shí)施方式的適用于思想政治教學(xué)的凳子的使用狀態(tài)的立體示意圖。
[0023]圖4是圖3的局部放大示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0024]以下描述用于揭露本實(shí)用新型以使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)本實(shí)用新型。以下描述中的優(yōu)選實(shí)施例只作為舉例，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以想到其他顯而易見(jiàn)的變型。在以下描述中界定的本實(shí)用新型的基本原理可以應(yīng)用于其他實(shí)施方案、變形方案、改進(jìn)方案、等同方案以及沒(méi)有背離本實(shí)用新型的精神和范圍的其他技術(shù)方案。
[0025]如圖1至圖4所示是根據(jù)本實(shí)用新型的精神所提供的一個(gè)優(yōu)選實(shí)施例，其中在本實(shí)用新型的這個(gè)實(shí)施例中，本實(shí)用新型提供一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其中所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括一個(gè)凳體機(jī)構(gòu)10以及兩個(gè)擋板機(jī)構(gòu)20，其中各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)20可拆卸地安裝于所述凳體機(jī)構(gòu)10，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子可儲(chǔ)存政治課堂上的學(xué)生的書(shū)本，為學(xué)生釋放更多的學(xué)習(xí)空間。
[0026]所述凳體機(jī)構(gòu)10包括一個(gè)頂板元件11、一個(gè)底板元件12、一個(gè)側(cè)板元件13以及四個(gè)支撐腿14，如圖2所示，其中各個(gè)所述支撐腿14的上端部分別設(shè)置于所述頂板元件11的四個(gè)轉(zhuǎn)角，所述底板元件12的四個(gè)轉(zhuǎn)角分別設(shè)置于各個(gè)所述支撐腿14的中部，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)20分別包括一個(gè)擋板元件21，所述側(cè)板元件13的四周分別連接于所述頂板元件11、所述底板元件12以及相鄰所述支撐腿14，以在所述頂板元件11、所述底板元件12、所述側(cè)板元件13以及各個(gè)所述擋板元件21之間形成一個(gè)側(cè)部開(kāi)口的容納腔15，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)20活動(dòng)于所述容納腔15，學(xué)生在使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子時(shí)，可將書(shū)本儲(chǔ)存于所述容納腔15，并且所述擋板元件21可支撐學(xué)生的書(shū)本，以防止書(shū)本發(fā)生傾斜，確保學(xué)生書(shū)本儲(chǔ)存于所述容納腔15時(shí)的工整性。
[0027]學(xué)生可坐于所述頂板元件12，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子不僅能方便學(xué)生儲(chǔ)存書(shū)本還能供學(xué)生乘坐，從而提高了所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的利用率。
[0028]進(jìn)一步地，所述底板元件12具有多個(gè)相互平行的定位槽121，如圖2和圖3所示，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)20還分別包括一個(gè)定位元件22，各個(gè)所述定位元件分別一體地設(shè)置于各個(gè)所述擋板元件的下部，并且各個(gè)所述定位元件22能夠可拆卸地定位于所述底板元件12的各個(gè)所述定位槽121，以使所述擋板元件21能夠牢固地支撐學(xué)生的書(shū)本，學(xué)生可選擇性的將所述定位元件22安裝于所述定位槽121，以防止所述擋板元件21支撐書(shū)本時(shí)發(fā)生傾斜，確保儲(chǔ)存于所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的書(shū)本的工整性。
[0029]所述凳體機(jī)構(gòu)10還包括一個(gè)蓋板元件16以及一個(gè)操作元件17，如圖1所示，所述操作元件17設(shè)置于所述蓋板元件16的自由側(cè)，所述蓋板元件16的連接側(cè)軸連接于一個(gè)所述支撐腿14，以使所述蓋板元件16得以封閉所述容納腔15的開(kāi)口，并且所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括一個(gè)文具收納機(jī)構(gòu)30，如圖2所示，所述文具收納機(jī)構(gòu)30設(shè)置于所述蓋板元件16，并且文具收納機(jī)構(gòu)30得以容納于所述容納腔15內(nèi)，其中所述文具收納機(jī)構(gòu)30具有一列上部開(kāi)口的收納腔31，學(xué)生在使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子時(shí)，可將鉛筆等用具收納于所述收納腔31，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子方便學(xué)生操作。
[0030]進(jìn)一步地，如圖4所示，所述定位槽121是燕尾槽，所述擋板機(jī)構(gòu)20可以是塑料件，以減輕學(xué)生使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的重量，方便學(xué)生挪動(dòng)所述適用于思想政治教學(xué)的凳子，大大提高學(xué)生使用所述適用于思想政治教學(xué)的凳子的舒適度。
[0031]本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)理解，上述描述及附圖中所示的本實(shí)用新型的實(shí)施例只作為舉例而并不限制本實(shí)用新型。本實(shí)用新型的目的已經(jīng)完整并有效地實(shí)現(xiàn)。本實(shí)用新型的功能及結(jié)構(gòu)原理已在實(shí)施例中展示和說(shuō)明，在沒(méi)有背離所述原理下，本實(shí)用新型的實(shí)施方式可以有任何變形或修改。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種適用于思想政治教學(xué)的凳子，其特征在于，包括: 兩個(gè)擋板機(jī)構(gòu)，其中各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)分別包括一個(gè)擋板元件以及一個(gè)定位元件，各個(gè)所述定位元件分別一體地設(shè)置于各個(gè)所述擋板元件的下部；以及 一個(gè)凳體機(jī)構(gòu)，其中所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)頂板元件、一個(gè)底板元件、一個(gè)側(cè)板元件、一個(gè)蓋板元件以及四個(gè)支撐腿，其中各個(gè)所述支撐腿的上端部分別設(shè)置于所述頂板元件的四個(gè)轉(zhuǎn)角，所述底板元件的四個(gè)轉(zhuǎn)角分別設(shè)置于各個(gè)所述支撐腿的中部，并且所述底板元件具有多個(gè)相互平行的定位槽，各個(gè)所述擋板機(jī)構(gòu)的所述定位元件得以可拆卸地定位于所述底板元件的各個(gè)所述定位槽，所述側(cè)板元件的四周分別連接于所述頂板元件、所述底板元件以及相鄰所述支撐腿，以在所述頂板元件、所述底板元件、所述側(cè)板元件以及各個(gè)所述擋板元件之間形成一個(gè)側(cè)部開(kāi)口的容納腔，所述蓋板元件的連接側(cè)軸連接于一個(gè)所述支撐腿，以使所述蓋板元件得以封閉所述容納腔的開(kāi)口。2.如權(quán)利要求1所述的適用于思想政治教學(xué)的凳子，其特征在于，所述適用于思想政治教學(xué)的凳子包括一個(gè)文具收納機(jī)構(gòu)，所述文具收納機(jī)構(gòu)設(shè)置于所述蓋板元件，并且文具收納機(jī)構(gòu)得以容納于所述容納腔內(nèi)，其中所述文具收納機(jī)構(gòu)具有一列上部開(kāi)口的收納腔。3.如權(quán)利要求2所述的適用于思想政治教學(xué)的凳子，其特征在于，所述凳體機(jī)構(gòu)包括一個(gè)操作元件，所述操作元件設(shè)置于所述蓋板元件的自由側(cè)。4.如權(quán)利要求3所述的適用于思想政治教學(xué)的凳子，其特征在于，所述定位槽是燕尾槽。5.如權(quán)利要求4所述的適用于思想政治教學(xué)的凳子，其特征在于，所述擋板機(jī)構(gòu)是塑料件。
【文檔編號(hào)】A47C7/00GK205432908SQ201620135252
【公開(kāi)日】2016年8月10日
【申請(qǐng)日】2016年2月23日
【發(fā)明人】宋素敏, 羅梅
【申請(qǐng)人】邢臺(tái)學(xué)院, 宋素敏, 羅梅