專利名稱:一種多功能家校聯(lián)系本的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能家校聯(lián)系本，包括封面、封底和位于兩者之間的聯(lián)系本內(nèi)芯，所述封面和封底插接連接固定，封底的表面四周設(shè)有插槽，封面的背面設(shè)有插入插槽的插件，所述聯(lián)系本內(nèi)芯由首尾相連的硬質(zhì)卡片組成，且聯(lián)系本內(nèi)芯的首尾分別裝訂在封底的表面和封面的背面，所述硬質(zhì)卡片依次設(shè)置有禮儀模塊、學(xué)生須知模塊、課程表模塊、作息時(shí)間模塊、作業(yè)要求模塊、成績報(bào)告單模塊和假期要求及注意事項(xiàng)模塊。本實(shí)用新型通過將家校聯(lián)系本的封面、封底和聯(lián)系本內(nèi)芯進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，即增加美感，同時(shí)增加家校聯(lián)系本的使用效果，也能夠使家校教育產(chǎn)生合力，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。
【專利說明】一種多功能家校聯(lián)系本

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及文教用品，尤其是一種多功能家校聯(lián)系本。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)代教育不是一個(gè)孤立、封閉的過程，而是開放的、現(xiàn)實(shí)的、全方位的社會(huì)活動(dòng)。任何學(xué)生的成長都離不開三個(gè)方面的環(huán)境:家庭、學(xué)校、社會(huì)，三個(gè)方面不可以替代。學(xué)生是在學(xué)校、家庭以及社會(huì)的共同影響下成長的。對于學(xué)校的學(xué)生而言，學(xué)校和家庭是最重要的環(huán)境。如果缺失任何一方，我們的教育都是不全面的，學(xué)生的心理發(fā)展也是不健全的。如果有一方面薄弱，我們的教育則會(huì)產(chǎn)生內(nèi)耗，會(huì)形成事倍功半的狀況。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家長對孩子的要求、期望也是多種層次的，有些要求、期望和學(xué)生的實(shí)際，和我們的教育思想很可能是不相符合的。所以我們必須和家長聯(lián)系、溝通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、標(biāo)高、實(shí)際操作方面達(dá)成共識，形成教育的合力。
[0003]家校聯(lián)系有利于提高家長對家庭教育的認(rèn)識，使家校教育產(chǎn)生合力，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境；有利于學(xué)生的課前準(zhǔn)備，掌握科學(xué)的家教方法；有助于家長了解孩子在校的表現(xiàn)，有利于老師了解孩子的性格特點(diǎn)，開展針對性教育；有助于教師了解學(xué)生的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
[0004]利用設(shè)計(jì)合理的家校聯(lián)系本，可以有效地幫助學(xué)生在學(xué)校、家庭以及社會(huì)的共同影響下健康成長。目前市場上的家校聯(lián)系本大都是由學(xué)生利用其自備練習(xí)本或是白紙自行裝訂而成的。這種聯(lián)系本內(nèi)芯由于缺乏合理的設(shè)計(jì)不僅顯得粗糙，還直接影響其使用效果，因此，如何發(fā)明結(jié)構(gòu)合理、使用方便的家校聯(lián)系本就顯得尤為迫切。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是:為了解決上述【背景技術(shù)】中的現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，提供一種改進(jìn)的多功能家校聯(lián)系本。
[0006]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種多功能家校聯(lián)系本，包括封面、封底和位于兩者之間的聯(lián)系本內(nèi)芯，所述封面和封底插接連接固定，封底的表面四周設(shè)有插槽，封面的背面設(shè)有插入插槽的插件，所述聯(lián)系本內(nèi)芯由首尾相連的硬質(zhì)卡片組成，且聯(lián)系本內(nèi)芯的首尾分別裝訂在封底的表面和封面的背面，所述硬質(zhì)卡片依次設(shè)置有禮儀模塊、學(xué)生須知模塊、課程表模塊、作息時(shí)間模塊、作業(yè)要求模塊、成績報(bào)告單模塊和假期要求及注意事項(xiàng)模塊。
[0007]進(jìn)一步地，所述封面和封底為長方形結(jié)構(gòu)的硬質(zhì)塑料板。由于封面和封底每天都需要連接和分離，所以需要封面和封底的材質(zhì)具有一定的牢固性，故采用硬質(zhì)塑料板。
[0008]進(jìn)一步地，所述封面上端軸連接有一透明罩蓋。因?yàn)榧倚Ｂ?lián)系本使用頻繁，所以封面時(shí)間長了會(huì)磨損，封面上端軸連接透明罩蓋，可以保證封面不被磨損。
[0009]進(jìn)一步地，所述封底的上端部固定有一柔性握帶。封底的上端部固定柔性握帶，可以方便使用者提拿。
[0010]本實(shí)用新型的有益效果是，本實(shí)用新型通過將家校聯(lián)系本的封面、封底和聯(lián)系本內(nèi)芯進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，即增加美感，同時(shí)增加家校聯(lián)系本的使用效果，也能夠使家校教育產(chǎn)生合力，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。

【附圖說明】

[0011]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。
[0012]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2是本實(shí)用新型中聯(lián)系本內(nèi)芯的設(shè)計(jì)示意圖。
[0014]圖中:1.封面，2.封底，3.聯(lián)系本內(nèi)芯，4.插槽，5.插件，6.透明罩蓋，7.握帶，
8.禮儀模塊，9.學(xué)生須知模塊，10.課程表模塊，11.作息時(shí)間模塊，12.作業(yè)要求模塊，13.成績報(bào)告單模塊，14.假期要求及注意事項(xiàng)模塊。

【具體實(shí)施方式】
[0015]現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實(shí)用新型的基本結(jié)構(gòu)，因此其僅顯示與本實(shí)用新型有關(guān)的構(gòu)成。
[0016]如圖1?2所示，一種多功能家校聯(lián)系本，包括封面1、封底2和位于兩者之間的聯(lián)系本內(nèi)芯3，封面I和封底2為長方形結(jié)構(gòu)的硬質(zhì)塑料板，封面I和封底2插接連接固定，封底2的表面四周設(shè)有插槽4，封面I的背面設(shè)有插入插槽4的插件5，封面I上端軸連接有一透明罩蓋6，封底2的上端部固定有一柔性握帶7 ;聯(lián)系本內(nèi)芯3由首尾相連的硬質(zhì)卡片組成，且聯(lián)系本內(nèi)芯3的首尾分別裝訂在封底2的表面和封面I的背面，硬質(zhì)卡片依次設(shè)置有禮儀模塊8、學(xué)生須知模塊9、課程表模塊10、作息時(shí)間模塊11、作業(yè)要求模塊12、成績報(bào)告單模塊13和假期要求及注意事項(xiàng)模塊14。
[0017]禮儀模塊8可以從小培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生須知模塊9提出了學(xué)生的一些基本生活和學(xué)習(xí)要求，便于學(xué)生對照執(zhí)行。課程表模塊10填寫好課程設(shè)置，便于家長了解，學(xué)生上課前準(zhǔn)備。作業(yè)要求模塊12設(shè)有主要學(xué)科的回家作業(yè)要求，學(xué)生把老師的要求詳細(xì)記載下來，便于回家作業(yè)用；作業(yè)要求模塊12上設(shè)有作業(yè)完成情況欄，孩子完成作業(yè)后，家長可以督促檢查；作業(yè)要求模塊12上設(shè)有教師家長聯(lián)系欄，方便教師檢查和評價(jià)；作業(yè)要求模塊12上每頁設(shè)有名人名言，下方設(shè)感悟，學(xué)生可以寫體會(huì)，也可以摘錄其他的名人名言。假期要求及注意事項(xiàng)模塊14可根據(jù)學(xué)校老師的布置記載。
[0018]以上述依據(jù)本實(shí)用新型的理想實(shí)施例為啟示，通過上述的說明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi)，進(jìn)行多樣的變更以及修改。本項(xiàng)實(shí)用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其技術(shù)性范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種多功能家校聯(lián)系本，包括封面(I)、封底(2)和位于兩者之間的聯(lián)系本內(nèi)芯(3)，其特征是:所述封面(I)和封底(2)插接連接固定，封底(2)的表面四周設(shè)有插槽(4)，封面(I)的背面設(shè)有插入插槽(4)的插件(5)，所述聯(lián)系本內(nèi)芯(3)由首尾相連的硬質(zhì)卡片組成，且聯(lián)系本內(nèi)芯的首尾分別裝訂在封底(2)的表面和封面(I)的背面，所述硬質(zhì)卡片依次設(shè)置有禮儀模塊(8)、學(xué)生須知模塊(9)、課程表模塊(10)、作息時(shí)間模塊(11)、作業(yè)要求模塊(12)、成績報(bào)告單模塊(13)和假期要求及注意事項(xiàng)模塊(14)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能家校聯(lián)系本，其特征是:所述封面(I)和封底(2)為長方形結(jié)構(gòu)的硬質(zhì)塑料板。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能家校聯(lián)系本，其特征是:所述封面(I)上端軸連接有一透明罩蓋(6)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能家校聯(lián)系本，其特征是:所述封底(2)的上端部固定有一柔性握帶(7)。
【文檔編號】B42D12-00GK204278806SQ201420453356
【發(fā)明者】潘國甫 [申請人]潘國甫