專利名稱:電子式氫氯爆鳴器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種教學(xué)用化學(xué)演示儀器,特別是一種氣體爆鳴器。
背景技術(shù):
人民教育出版社編著的2003年6月第一版高中《化學(xué)》第一冊第66頁實(shí)驗(yàn)4-3氫氯混合氣體強(qiáng)光爆炸實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)需要用到兩只透明塑料瓶子、一個(gè)塑料片、一個(gè)坩鍋鉗和一根鎂條。過程為將兩瓶內(nèi)的氫氣和氯氣先瓶對口混合,再取一瓶混合氣用塑料片蓋住瓶口,在距離瓶口10cm處點(diǎn)燃鎂條,鎂條燃燒發(fā)出的強(qiáng)光照到瓶中使瓶中混合氣發(fā)生爆炸。作為高中一年級的化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn),這種技術(shù)具有以下缺點(diǎn)1、氫氣和氯氣單獨(dú)分別制取,實(shí)驗(yàn)混合前容易發(fā)生泄漏,造成氣體濃度降低,引起實(shí)驗(yàn)失?。欢衣葰庥卸?,對實(shí)驗(yàn)人員造成呼吸器官威脅。
2、氫氣和氯氣混合氣爆炸聲很大,膽小教師點(diǎn)燃鎂條引爆時(shí)有恐懼心理,不利于教師安全演示,以至有些教師不愿演示該實(shí)驗(yàn)從而影響教學(xué)效果。
3、鎂條在燃燒時(shí)產(chǎn)生的白色氧化鎂很容易灼傷熏渾透明的塑料瓶,致使塑料瓶透光性永久性降低從而影響重復(fù)演示。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種能定量控制爆鳴氣體的體積,成功率高,操作簡便,安全可靠的氫氯爆鳴器。為此,本發(fā)明提出一種電子式氫氯爆鳴器,其特征在于所述爆鳴器由氣體電解瓶、電解電路、吹泡器和閃光裝置構(gòu)成;所述電解瓶內(nèi)盛裝電解溶液,正負(fù)電解電極插入電解溶液中并與瓶外的電解電路連接;置于所述電解溶液上方疏導(dǎo)氣體的導(dǎo)管連接著吹泡器并插入在吹泡器的溶液里,所述吹泡器為一個(gè)敞口容器,所述閃光裝置的閃光燈置于吹泡器旁邊。
本發(fā)明電子式氫氯爆鳴器相比現(xiàn)有技術(shù),省去了氫氣和氯氣分別制取收集的繁瑣手工操作。實(shí)驗(yàn)操作簡單,可遠(yuǎn)距離閃光爆鳴,爆鳴聲響大小合理不會讓人產(chǎn)生恐懼心理,安全可靠。可進(jìn)行多次引爆實(shí)驗(yàn),成功率百分之百,可節(jié)省寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。
圖為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中所示標(biāo)號為氣體電解瓶1、電解電路2、正電極20、負(fù)電極21、導(dǎo)線22、吹泡器3、鹽酸電解液4、電子閃光裝置5、導(dǎo)管6、肥皂水7、肥皂泡8。
具體實(shí)施方式
參考圖,本發(fā)明電子式氫氯爆鳴器實(shí)施例如下。
技術(shù)原理用6V直流電電解飽和鹽酸溶液,產(chǎn)生氫氯混合氣;產(chǎn)生的氫氯混合氣通過導(dǎo)管輸導(dǎo)入肥皂水內(nèi),產(chǎn)生氫氯混合氣肥皂泡,然后閃光燈強(qiáng)光引爆氣泡使實(shí)驗(yàn)成功。
發(fā)明結(jié)構(gòu)說明。本發(fā)明由氣體電解瓶1、電解電路2、吹泡器3和閃光裝置5構(gòu)成。氣體電解瓶1的瓶口塞有密封瓶口的瓶塞,瓶內(nèi)盛裝25%左右鹽酸電解溶液4。電解正電極20、負(fù)電極21穿過瓶塞插入鹽酸電解溶液4中并通過導(dǎo)線6與瓶外的電解電路2連接;電極材料可選用炭棒,電解電路2主要是提供6v直流電解電,可以先將220v民用交流電降壓為6v交流電,然后再將6v交流整流為6v直流電,所需器材為一個(gè)220/6v交流變壓器和一個(gè)整流器,將其串接即可。置于電解溶液上方疏導(dǎo)氣體的導(dǎo)管6穿過瓶塞并連接著吹泡器3并插入在吹泡器3的肥皂水7中,吹泡器為一個(gè)敞口透明的塑料瓶,內(nèi)盛裝肥皂液。閃光裝置5的閃光燈置于吹泡器3旁邊。閃光裝置5為帶閃光燈的閃光燈電路,也可以用閃光指數(shù)26的照相閃光燈替代。
本發(fā)明實(shí)施例的使用方法。A、使用前的準(zhǔn)備工作,向吹泡器內(nèi)倒入2/3的肥皂水,插入導(dǎo)管,開啟電源,電解鹽酸至產(chǎn)生氯氣溶解于鹽酸中至飽和狀態(tài),使混合氣體中的氫氣和氯氣的體積比接近1∶1,有利于閃光爆鳴成功。其判斷方法是開啟閃光燈,混合氣吹成的肥皂泡發(fā)生爆鳴聲。關(guān)閉電源,取出混合氣導(dǎo)管,以防肥皂水倒吸入電解瓶。這時(shí)的爆鳴器才能送往教室供多個(gè)班進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)。B、課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí)的使用方法。教師只需插上220v電源開啟電源開關(guān),將導(dǎo)管插入肥皂水,待吹成多個(gè)肥皂水時(shí),啟動(dòng)閃光燈就會發(fā)生閃光爆鳴,并且每10秒左右就可以引閃爆鳴一次。停止實(shí)驗(yàn)時(shí),關(guān)閉電源,拿出導(dǎo)管。
權(quán)利要求1.電子式氫氯爆鳴器,其特征在于所述爆鳴器由氣體電解瓶、電解電路、吹泡器和閃光裝置構(gòu)成;所述電解瓶內(nèi)盛裝電解溶液,正負(fù)電解電極插入電解溶液中并與瓶外的電解電路連接;置于所述電解溶液上方疏導(dǎo)氣體的導(dǎo)管連接著吹泡器并插入在吹泡器的溶液里,所述吹泡器為一個(gè)敞口容器,所述閃光裝置的閃光燈置于吹泡器旁邊。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的爆鳴器,其特征在于所述爆鳴器的變壓整流電路為6V交變直流電路,將220V家用交流電轉(zhuǎn)變?yōu)?V直流電。
專利摘要本實(shí)用新型電子式氫氯爆鳴器的目的在于提供一種能定量控制爆鳴氣體的體積、成功率高、操作簡便、安全可靠的氫氯爆鳴器。為此,本實(shí)用新型提出一種電子式氫氯爆鳴器,其特征在于所述爆鳴器由氣體電解瓶、電解電路、吹泡器和閃光裝置構(gòu)成;所述電解瓶內(nèi)盛裝電解溶液,正負(fù)電解電極插入電解溶液中并與瓶外的電解電路連接;置于所述電解溶液上方疏導(dǎo)氣體的導(dǎo)管連接著吹泡器并插入在吹泡器的溶液里,所述吹泡器為一個(gè)敞口容器,所述閃光裝置的閃光燈置于吹泡器旁邊。本實(shí)用新型電子式氫氯爆鳴器相比現(xiàn)有技術(shù),實(shí)驗(yàn)操作簡單,可遠(yuǎn)距離閃光爆鳴,爆鳴聲響大小合理不會讓人產(chǎn)生恐懼心理,安全可靠??蛇M(jìn)行多次引爆實(shí)驗(yàn),成功率百分之百,可節(jié)省寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。
文檔編號G09B23/24GK2879322SQ20052009902
公開日2007年3月14日 申請日期2005年11月23日 優(yōu)先權(quán)日2005年11月23日
發(fā)明者蔡建生 申請人:蔡建生