專利名稱：具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的撲克牌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及樸克牌，特別是有關(guān)一種用于有英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌。
背景技術(shù)：
傳統(tǒng)樸克牌，其主要是用于如橋牌賽等竟賽或如比大小點(diǎn)的賭博功能，通
常樸克牌由梅花、磚塊、桃子、心形四種符號(hào)各A-K點(diǎn)外加二張Joker鬼牌所 組成的54張牌組，樸克牌因具有片薄及體積小特性，因此很適合作為居家收藏 或外出攜帶玩樂之用。
由于具有如上的簡(jiǎn)單易收藏或外出攜帶使用的特性，因此有業(yè)者將其附有 各種語文的音標(biāo)、字母或單字，使其附加使用功能，但通常僅為簡(jiǎn)單的附加使 用。
近年來"英文"已成為國(guó)際語文主流，因此各國(guó)人士皆竟相投入學(xué)習(xí)英文 行列，其中英文自然發(fā)音法又已成為學(xué)習(xí)英語發(fā)音中最受歡迎且有效率的學(xué)習(xí) 方式之一。
無論是中文、日文、英文等皆具有為數(shù)眾多的發(fā)音符號(hào)或字母，以中文國(guó) 語注音符號(hào)為例，注音符號(hào)約有30~40個(gè)，而英文自然發(fā)音法中，包括子音、 長(zhǎng)短母音、單音、復(fù)合音、雙母音及混合音等約有44個(gè)音，但這44個(gè)音可發(fā) 展出多達(dá)76個(gè)基本發(fā)音單位及29個(gè)衍生音。
傳統(tǒng)的發(fā)音教學(xué)與學(xué)習(xí)只能藉助于書本與黑(白)板，要能妥善運(yùn)用所有 的音，勢(shì)必相當(dāng)困難與麻煩，本發(fā)明標(biāo)的物乃以最有效率與方便的方式，為此 一繁多且既有的發(fā)音概念做最有效的整理。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明"用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌"，提供解決傳統(tǒng)學(xué)習(xí)卡的缺 失及不便，如所知，英美語屬于拼音文字體系，若能了解每個(gè)字母或字母組合 所代表的音，縱使碰到不知道字義的生詞，也能將它正確念出來，本發(fā)明裝置旨在提供使用者訓(xùn)練看字讀音的拼音能力，而非了解單詞的字義。
本發(fā)明的用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其由一副或二副樸克牌的54 或108張卡片所組成，每張卡片(1)上包含有原本的數(shù)字(11)、符號(hào)(12), 奇特征在于，至少部份卡片(1)設(shè)有單一字母(13)、英文單詞例詞(14)及 圖形(15)，其中部份卡片(1)上的字母則為復(fù)數(shù)個(gè)字母的復(fù)合字母(16)。
本發(fā)明運(yùn)用樸克牌既有的基礎(chǔ)創(chuàng)造出多達(dá)105個(gè)單位，再以藍(lán)色字體為子 音系統(tǒng)、桔子色字體為母音系統(tǒng)做區(qū)分，由該數(shù)個(gè)單位據(jù)以組合出一套有效、 方便、快速及創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)方式，其可滿足如上自然發(fā)音法的需求。
本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，結(jié)合樸克牌概念，其大小適合放 置于口袋中，使學(xué)習(xí)不受局限于課堂中，再者，由于其結(jié)合樸克牌的趣味竟賽 功能，也使原本枯燥的發(fā)音學(xué)習(xí)變得容易且極富學(xué)習(xí)樂趣。
本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，除了結(jié)合樸克牌本身的四種梅花、 磚塊、桃子、心形四種符號(hào)及A-K之外，多加的例圖創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)可能，而 非僅僅描繪出例詞，以卡20為例，使用該卡的教師可以讓學(xué)生描述球所在的位 置，或是籬笆、草地的顏色或是天氣狀態(tài)等等，而每張卡底下的序號(hào)亦可當(dāng)作 數(shù)字1-108的教學(xué)運(yùn)用。
因此，本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，最獨(dú)特的地方是它同時(shí)得 以生動(dòng)活潑的方式以及多功能的設(shè)計(jì)傳授拼音的發(fā)音技巧。
本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，另一目的是要善用人性好竟賽、 接受挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)本能，例如使用者拼出音來，即可獲得牌面上的分?jǐn)?shù)，以"y，， 字母的卡片為例，能念出者，即可得到8分，多音拼合時(shí)，分?jǐn)?shù)再相加，發(fā)音 學(xué)習(xí)如果與游戲相結(jié)合，學(xué)習(xí)者的表現(xiàn)與反應(yīng)相對(duì)于較單純的課本教學(xué)要表現(xiàn) 得更好。
因此，發(fā)明人希望將發(fā)音教學(xué)格式化，而此項(xiàng)發(fā)明可以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果并激 發(fā)學(xué)習(xí)本能，亦可快速獲得發(fā)音概念，此外，除了發(fā)音的學(xué)習(xí)，其并可以由眾 多的卡片中挑選組合成一英文單詞，我們相信僅僅通過兩副104張完整的發(fā)音 樸克牌上，可以創(chuàng)造出相當(dāng)平價(jià)與多功能的學(xué)習(xí)方式，其與傳統(tǒng)方式相比，一 般發(fā)音書動(dòng)輒超過一百多頁，在環(huán)保意識(shí)高漲環(huán)境下，本發(fā)明產(chǎn)品相對(duì)節(jié)省紙 資源的消耗。


附圖標(biāo)記il明
1-卡片；11-數(shù)字；12-符號(hào)；13-單一字母；14-英文單詞例詞；15-圖形；16-復(fù)合字母；17-顏色或圖騰外框；18-序號(hào)。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，由一副或二副樸克牌的54或108 張卡片所組成，請(qǐng)參圖l所示，以其中一卡片為例，每張卡片(l)上包含有原 本的數(shù)字(11 )[例如數(shù)字7]、符號(hào)(12)[例如紅心符號(hào)]，部份卡片(1 )設(shè)有 單一字母(13)[例如字母y]、英文單詞例詞(14)[例如yard、 yo - yo ]及圖形 (15)[例如院子或巻線器玩具圖形]。
上述單一字母(13)，其分有子音系統(tǒng)及母音系統(tǒng)字母，實(shí)施時(shí)得以不同 顏色印刷以作為區(qū)分，有助于教學(xué)及學(xué)習(xí)。
參圖2所示，本發(fā)明用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其中部份卡片(1) 上的字母可為復(fù)數(shù)個(gè)字母組成的復(fù)合字母(16)[例如tion、 oe、 ture]。
本發(fā)明用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其中每張卡片(l)外框上設(shè)有 顏色或圖騰外框(17)，可作為二副牌間的區(qū)分，換言之，同一副牌具有相同 之外框顏色，若當(dāng)樸克牌使用時(shí)即可快速分開。
本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，每張卡片(1 )底端上設(shè)有序號(hào)(18 ) [例如序號(hào)"16"]，其可當(dāng)作學(xué)童數(shù)字的學(xué)習(xí)工具。
據(jù)上述卡片結(jié)構(gòu)，對(duì)于學(xué)習(xí)者或教師來說，本發(fā)明具英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí) 的樸克牌，除了可當(dāng)一般樸克牌使用外，參圖1所示，其還可以單張卡片當(dāng)作 字母、發(fā)音、例詞單詞、單詞情境圖片及數(shù)字的學(xué)習(xí)及教學(xué)使用，或參圖3所 示，以復(fù)數(shù)張卡片組成英文單詞而作為單詞的學(xué)習(xí)及教學(xué)之用。
權(quán)利要求
1.一種用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的撲克牌，其由一副或二副撲克牌的54或108張卡片所組成，每張卡片(1)上包含有原本的數(shù)字(11)、符號(hào)(12)，其特征在于，至少部份卡片(1)設(shè)有單一字母(13)、英文單詞例詞(14)及圖形(15)，其中部份卡片(1)上的字母則為復(fù)數(shù)個(gè)字母的復(fù)合字母(16)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其特征在于， 卡片(1)上的字母(13)，其子音系統(tǒng)及母音系統(tǒng)字母以不同顏色印刷作為區(qū) 分。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其特征在于， 每張卡片(1)外框上設(shè)有顏色或圖騰外框(17),以作為二副牌間的區(qū)分。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的樸克牌，其特征在于， 每張卡片(1)底端上設(shè)有序號(hào)(18),用于學(xué)童學(xué)習(xí)數(shù)字。
全文摘要
本發(fā)明提供一種用于英語發(fā)音教學(xué)及學(xué)習(xí)的撲克牌，該撲克牌除了具有一般撲克牌的功能外，即每一張卡片上除了一般的A-K點(diǎn)數(shù)及對(duì)應(yīng)的梅花、磚塊、桃子、心形符號(hào)外，并設(shè)有單一英文字母或復(fù)合字母串、例子英文單詞、意象圖形及序號(hào)，據(jù)以使教學(xué)或?qū)W習(xí)者得以經(jīng)由自行學(xué)習(xí)或老師教導(dǎo)而獲得良好的數(shù)字或發(fā)音學(xué)習(xí)。
文檔編號(hào)G09B19/22GK101625804SQ20081013308
公開日2010年1月13日 申請(qǐng)日期2008年7月8日 優(yōu)先權(quán)日2008年7月8日
發(fā)明者夏太熱, 林季嫻, 雷家輔 申請(qǐng)人:雷家輔;林季嫻