專利名稱:一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及教育領(lǐng)域,具體地說,涉及一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng)。
背景技術(shù):
電路設(shè)計(jì)課程是很多學(xué)校的基礎(chǔ)課程,并且該課程在實(shí)際中也具有很強(qiáng)的實(shí)用功 能。該課程往往涉及很多電路圖的設(shè)計(jì),因而在傳統(tǒng)教學(xué)中往往具有很多不便。例如,不可 能在上課時(shí)將復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)圖臨時(shí)手工畫在黑板上。這使得該門課程的教育效果并不理
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發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種解決電路設(shè)計(jì)教學(xué)中的問題的教學(xué)系統(tǒng)。為了解決該問題,本實(shí)用新型提供一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng),包括屏幕、投 影儀和計(jì)算機(jī),所述投影儀和所述計(jì)算機(jī)連接,所述投影儀將所述計(jì)算機(jī)中的電路設(shè)計(jì)課 程投影到所述屏幕上。使用時(shí),教師可以將事先存儲在計(jì)算機(jī)中的圖通過投影儀投影到屏幕上來進(jìn)行教學(xué)。本實(shí)用新型所述的電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng)具有形象和簡便的特點(diǎn),可以大大提 高教學(xué)工作中的效率,從而滿足教學(xué)工作的需要。并且,該教學(xué)系統(tǒng)的成本較低,因此非常 適于在學(xué)校中大規(guī)模推廣。
圖1為本實(shí)用新型的電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng)的示意圖。其中,1、屏幕;2、投影儀;3、計(jì)算機(jī)。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng),包括屏幕1、投影儀2和計(jì)算機(jī)3,所述投影儀2 和所述計(jì)算機(jī)3連接,所述投影儀2將所述計(jì)算機(jī)3中的電路設(shè)計(jì)課程投影到所述屏幕1上。使用時(shí),教師可以將事先存儲在計(jì)算機(jī)3中的圖通過投影儀2投影到屏幕1上來 進(jìn)行教學(xué)。雖然本實(shí)用新型結(jié)合一個(gè)具體實(shí)施方式
來表述,但本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對其中的 某些特征加以適當(dāng)改變以解決上述問題,因此本領(lǐng)域技術(shù)人員在本實(shí)施例的基礎(chǔ)上進(jìn)行的 所有相關(guān)的擴(kuò)展都應(yīng)落入本申請的保護(hù)范圍。
權(quán)利要求一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,包括屏幕、投影儀和計(jì)算機(jī),所述投影儀和所述計(jì)算機(jī)連接,所述投影儀將所述計(jì)算機(jī)中的電路設(shè)計(jì)課程投影到所述屏幕上。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng),包括屏幕、投影儀和計(jì)算機(jī),所述投影儀和所述計(jì)算機(jī)連接,所述投影儀將所述計(jì)算機(jī)中的電路設(shè)計(jì)課程投影到所述屏幕上。本實(shí)用新型所述的電路設(shè)計(jì)課程的教學(xué)系統(tǒng)具有形象和簡便的特點(diǎn),可以大大提高教學(xué)工作中的效率,從而滿足教學(xué)工作的需要。并且,該教學(xué)系統(tǒng)的成本較低,因此非常適于在學(xué)校中大規(guī)模推廣。
文檔編號G09B5/02GK201749578SQ20102023866
公開日2011年2月16日 申請日期2010年6月28日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月28日
發(fā)明者張留昌 申請人:張留昌