專利名稱：一種英語教學(xué)用畫線器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種英語教學(xué)用具，特別是一種英語教學(xué)用畫線器。
背景技術(shù)：
目前，在英語的教學(xué)實踐中，尤其是小學(xué)英語的教學(xué)實踐中，授課老師為了教授學(xué)生英文的規(guī)范寫法，往往需要在黑板上四條相互平行的直線，鑒于沒有專門的畫線用具，授課老師只能用直尺一條條的畫出，這種畫線方法畫出的直線，不但兩條直線之間的間隔和平行度均不能保證，而且費時費力。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、能一次性畫出多條平行線的英語教學(xué)用畫線器。為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，包括兩條平行的滑軌和畫線體，所述滑軌上設(shè)有T型槽，所述畫線體上設(shè)有兩個T型塊，所述T型塊插入于所述T型槽且與T型槽相匹配，所述畫線體上還固定有若干個畫線套和一端插入于畫線套內(nèi)的粉筆，所述粉筆的另外一端延伸至畫線套外。為了便于畫線，本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，所述畫線體的后端設(shè)有把手。本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，所述畫線套為四個。為了使各個粉筆的末端在畫線的時候處于同一個平面，本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，所述畫線套與粉筆之間設(shè)有彈簧。本實用新型取得的有益效果是(1)結(jié)構(gòu)簡單；O)畫線體上固定有若干個畫線套，畫線套內(nèi)設(shè)有粉筆，畫線套能沿兩條平行的滑軌滑動，因而，能一次性的畫出若干條平行的直線，滿足英語教學(xué)的需要；(3)畫線體的后部設(shè)有把手，便于握緊畫線器完成畫線動作。

圖1是本實用新型的主視圖。圖2是圖1中A-A面的剖視圖。圖中1、滑軌，2、T型槽，3、畫線體，4、把手，5、T型塊，6、畫線套，7、粉筆，8、彈簧。
具體實施方式
如圖1和圖2所示，本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，包括兩條平行的滑軌1 和畫線體3，所述滑軌1上設(shè)有T型槽2，所述畫線體3上設(shè)有兩個T型塊5，所述T型塊5 插入于所述T型槽2且與T型槽2相匹配，所述畫線體3上還固定有四個畫線套6和一端插入于畫線套6內(nèi)的粉筆7，所述粉筆7的另外一端延伸至畫線套6外；所述畫線體3的后端設(shè)有把手4 ；所述畫線套6與粉筆7之間設(shè)有彈簧8。具體使用的時候，將兩條滑軌1調(diào)整至水平，然后一手按住滑軌1，另外一只手握住把手4并向右滑動畫線體3，伴隨著畫線體3的滑動，畫線套6內(nèi)的粉筆7就會畫出四根平行的直線，從而滿足英語教學(xué)的需要。本實用新型的英語教學(xué)用平行畫線器，所述畫線套6與粉筆7之間設(shè)有彈簧8，因而能保證各個粉筆7的末端在畫線的時候處于同一個平面，保證所畫出的直線的連續(xù)性。本實用新型不局限于上述實施方式，任何人應(yīng)得知在本實用新型的啟示下作出的結(jié)構(gòu)變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種英語教學(xué)用平行畫線器，其特征在于包括兩條平行的滑軌(1)和畫線體(3)， 所述滑軌(1)上設(shè)有τ型槽O)，所述畫線體C3)上設(shè)有兩個T型塊(5)，所述T型塊(5)插入于所述T型槽(2)且與T型槽(2)相匹配，所述畫線體(3)上還固定有若干個畫線套(6) 和一端插入于畫線套(6)內(nèi)的粉筆(7)，所述粉筆(7)的另外一端延伸至畫線套(6)外。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)用平行畫線器，其特征在于所述畫線體(3)的后端設(shè)有把手(4)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)用平行畫線器，其特征在于所述畫線套(6)為四個。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)用平行畫線器，其特征在于所述畫線套(6)與粉筆(7)之間設(shè)有彈簧⑶。
專利摘要本實用新型公開了一種英語教學(xué)用平行畫線器，包括兩條平行的滑軌和畫線體，所述滑軌上設(shè)有T型槽，所述畫線體上設(shè)有兩個T型塊，所述T型塊插入于所述T型槽且與T型槽相匹配，所述畫線體上還固定有若干個畫線套和一端插入于畫線套內(nèi)的粉筆，所述粉筆的另外一端延伸至畫線套外；所述畫線體的后端設(shè)有把手；所述畫線套與粉筆之間設(shè)有彈簧。本實用新型取得的有益效果是(1)結(jié)構(gòu)簡單；(2)畫線體上固定有若干個畫線套，畫線套內(nèi)設(shè)有粉筆，畫線套能沿兩條平行的滑軌滑動，因而，能一次性的畫出若干條平行的直線，滿足英語教學(xué)的需要；(3)畫線體的后部設(shè)有把手，便于握緊畫線器完成畫線動作。
文檔編號B43L13/02GK201979952SQ201120081278
公開日2011年9月21日 申請日期2011年3月25日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月25日
發(fā)明者張超 申請人:張超