專利名稱：激光筆平行光源的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及物理教學(xué)儀器領(lǐng)域，具體地說是激光筆平行光源。
背景技術(shù)：
現(xiàn)行的初中物理光學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)儀器主要有兩種，一種是光具座，另一種是光具盤。這兩種儀器都必須配有平行光源。光具座的平行光源的發(fā)光體為6伏8瓦的卡口燈泡。使用時(shí)必須使用學(xué)生光源，把220伏的交流電壓變換為6伏的直流電壓。光具盤的平行光源的發(fā)光體為12伏50瓦的直絲燈泡或6伏8瓦的卡口燈泡，使用是配以教學(xué)電源，把220伏的電壓變換為12伏的直流電壓。這兩種燈泡都是專用燈泡，一旦損壞，就無法更換，直至僅器成為廢品。 發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對以上不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)簡單、價(jià)格低廉、使用方便的激光筆平行光源。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是該激光筆平行光源包括殼體和筆孔，殼體內(nèi)設(shè)置有2-5個(gè)相互平行的筆孔，筆孔的前端殼體上對應(yīng)鑲嵌有玻璃棒，筆孔內(nèi)放置有激光筆，激光筆前端的光點(diǎn)與玻璃棒對應(yīng)，激光筆側(cè)面設(shè)置有控制按鈕。所述的殼體的底部設(shè)置有磁鐵。本實(shí)用新型的激光筆平行光源和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單、易于加工、價(jià)格低廉、使用方便等特點(diǎn)。
以下結(jié)合附圖
對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。附圖為激光筆平行光源的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、殼體，2、筆孔，3、激光筆，4、按鈕，5、玻璃棒，6、磁鐵。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。本實(shí)用新型的激光筆平行光源，其結(jié)構(gòu)包括殼體I和筆孔2，殼體I的底部設(shè)置有磁鐵6，通過磁鐵6可將殼體I固定在光具盤上進(jìn)行演示；殼體I內(nèi)設(shè)置有兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)或五個(gè)相互平行的筆孔2，筆孔2內(nèi)放置有激光筆3，根據(jù)需要可向筆孔2內(nèi)插入相應(yīng)數(shù)量的激光筆3，筆孔2的前端殼體I上對應(yīng)鑲嵌有玻璃棒5，激光筆3前端的光點(diǎn)與玻璃棒5對應(yīng)，使得玻璃棒5可以放大光線，激光筆3側(cè)面設(shè)置有控制按鈕4，按鈕4在筆孔2孔壁的壓迫下可以啟動(dòng)激光筆。本實(shí)用新型的激光筆平行光源其加工制作非常簡單方便，按說明書附圖所示加工制作即可。不但適合學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用，也適合教師演示用。[0013]除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)技術(shù)人員的已知技術(shù)。·
權(quán)利要求1.激光筆平行光源，包括殼體和筆孔，其特征在于殼體內(nèi)設(shè)置有2-5個(gè)相互平行的筆孔，筆孔的前端殼體上對應(yīng)鑲嵌有玻璃棒，筆孔內(nèi)放置有激光筆，激光筆前端的光點(diǎn)與玻璃棒對應(yīng)，激光筆側(cè)面設(shè)置有控制按鈕。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的激光筆平行光源，其特征在于所述的殼體的底部設(shè)置有磁鐵。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種激光筆平行光源，屬于物理教學(xué)儀器領(lǐng)域，其結(jié)構(gòu)包括殼體和筆孔，殼體內(nèi)設(shè)置有2-5個(gè)相互平行的筆孔，筆孔的前端殼體上對應(yīng)鑲嵌有玻璃棒，筆孔內(nèi)放置有激光筆，激光筆前端的光點(diǎn)與玻璃棒對應(yīng)，激光筆側(cè)面設(shè)置有控制按鈕。本實(shí)用新型的激光筆平行光源和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單、易于加工、價(jià)格低廉、使用方便等特點(diǎn)。
文檔編號G09B23/06GK202502651SQ20122009183
公開日2012年10月24日 申請日期2012年3月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月13日
發(fā)明者張金燦, 楊玉紅, 江成奎 申請人:江成奎