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      汽車電動天窗教學(xué)示教板的制作方法

      文檔序號:2629053閱讀:404來源:國知局
      專利名稱:汽車電動天窗教學(xué)示教板的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實用新型屬于開發(fā)教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域,涉及一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,將汽車電動天窗系統(tǒng)元器件及電路模擬、簡化、合成在示教板上,使學(xué)生更容易了解汽車電動天窗系統(tǒng)的構(gòu)造及工作原理,從而達(dá)到便于教學(xué)的目的。
      背景技術(shù)
      隨著汽車已經(jīng)成了一種重要而廣泛的交通工具,汽車電子已經(jīng)成為新一代汽車發(fā)展方向的主導(dǎo)因素,汽車的動力性能、操控性能等各個方面的改進(jìn)和提高,都將依賴于機(jī)械系統(tǒng)及結(jié)構(gòu)和電子信息技術(shù)間的完美結(jié)合。一些車內(nèi)控制裝置的電氣智能化也相應(yīng)增加了汽車電器的復(fù)雜性,給汽車電路維修增加了困難,汽車電路性能好壞直接影響汽車的安全性、可靠性、動力性和經(jīng)濟(jì)性,要使汽車能夠保持良好運行狀態(tài),必須對汽車電路有良好的配置。因此市場對具有高水平汽車電路設(shè)置、維修的人才需求量非常之大。為順應(yīng)這一發(fā) 展趨勢,設(shè)計了一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,使教學(xué)更加簡單、明了、直觀,為各高校教學(xué)保駕護(hù)航。
      發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的問題在于,克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,可以完整顯示汽車電動天窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,幫助學(xué)生理解抽象的控制理論。本實用新型解決其技術(shù)問題是采取以下技術(shù)方案實現(xiàn)的本實用新型涉及一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,包括示教板臺架、顯示面板、汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物,所述的顯示面板裝在示教板臺架上,汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物按照實際汽車的連接方式在顯示面板上連接,顯示面板上設(shè)置有檢測端子,檢測各端子的電壓信號進(jìn)行故障分析。前述的汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物包括車頂玻璃、遮陽板、驅(qū)動電動機(jī)、驅(qū)動機(jī)構(gòu)、電子控制單元ECU。本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有明顯的優(yōu)點和效果。本實用新型把汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物及電路整合到一臺模型示教板上進(jìn)行研究學(xué)習(xí),避免了實車操作的復(fù)雜和困難性,拉近了與現(xiàn)代先進(jìn)汽車電路學(xué)習(xí)的距離。汽車電動天窗系統(tǒng)示教板布線直觀、明了、清晰,便于向?qū)W生講授,同時也便于學(xué)生熟練掌握汽車電動天窗系統(tǒng)電路原理和排除電路故障的技巧,且運用方便,便于讀解。示教板布線在一個平面內(nèi),視野開闊,便于汽車電動天窗系統(tǒng)的研究、講授、學(xué)習(xí)。本實用新型的具體實施方式
      由以下實施方案和附圖詳細(xì)給出。

      圖I本實用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖;具體實施方式
      以下結(jié)合附圖及實施方案, 對依據(jù)本實用新型提供具體的實施方式、結(jié)構(gòu)、特征和功能進(jìn)行詳細(xì)說明如下參見圖1,一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,包括示教板臺架、顯示面板、汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物,所述的顯示面板裝在示教板臺架上,汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物按照實際汽車的連接方式在顯示面板上連接,顯示面板上設(shè)置有檢測端子,檢測各端子的電壓信號進(jìn)行故障分析。前述的汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物包括車頂玻璃、遮陽板、驅(qū)動電動機(jī)、驅(qū)動機(jī)構(gòu)、電子控制單元ECU。本實用新型的教學(xué)功能如下I、可以完整顯示汽車電動天窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,幫助學(xué)生理解抽象的控制理論;2、適合各種中高職院校進(jìn)行汽車電動天窗系統(tǒng)的理論和實訓(xùn)教學(xué);3、示教板上為電動天窗系統(tǒng)的分解零部件,展示電動天窗內(nèi)部的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)械裝配位置;4、可以進(jìn)行汽車電動天窗系統(tǒng)常見故障的模擬、診斷和檢測工作,訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的能力。5、教師可以實現(xiàn)手把手的教學(xué),使學(xué)生掌握基本操作要領(lǐng),并通過標(biāo)準(zhǔn)化考核系統(tǒng)在示教板上實現(xiàn)考核。
      權(quán)利要求1.一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,包括示教板臺架、顯示面板、汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物,其特征在于所述的顯示面板裝在示教板臺架上,汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物按照實際汽車的連接方式在顯示面板上連接,顯示面板上設(shè)置有檢測端子,檢測各端子的電壓信號進(jìn)行故障分析。
      2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的汽車電動天窗教學(xué)示教板,其特征在于所述的汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物包括車頂玻璃、遮陽 板、驅(qū)動電動機(jī)、驅(qū)動機(jī)構(gòu)、電子控制單元ECU。
      專利摘要本實用新型涉及一種汽車電動天窗教學(xué)示教板,包括示教板臺架、顯示面板、汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物,所述的顯示面板裝在示教板臺架上,汽車電動天窗系統(tǒng)原車實物按照實際汽車的連接方式在顯示面板上連接,顯示面板上設(shè)置有檢測端子,檢測各端子的電壓信號進(jìn)行故障分析,本實用新型采用的平面連接圖避免了實車操作的復(fù)雜和困難,示教板布線直觀、路線清晰,便于向?qū)W生講授,汽車電動天窗系統(tǒng)電路的各關(guān)鍵控制點非常明顯,便于學(xué)生掌握汽車電動天窗系統(tǒng)原理和工作過程,且運用方便,便于讀解。
      文檔編號G09B25/02GK202487063SQ20122011589
      公開日2012年10月10日 申請日期2012年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月26日
      發(fā)明者王文安, 魏所庫 申請人:天津圣納科技有限公司
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