專利名稱：一種多媒體教學(xué)儀器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種多媒體教學(xué)儀器，尤其涉及一種用于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的多媒體教學(xué)儀器。
背景技術(shù)：
多媒體教學(xué)是在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點，通過教學(xué)設(shè)計，合理選擇和運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機組合，共同參與教學(xué)全過程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)，達到最優(yōu)化的教學(xué)效果。隨著科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在的教學(xué)手段也趨于多元化。多媒體教學(xué)作為一種先進的教學(xué)手段是必不可少的。各類學(xué)校都在建設(shè)多媒體教室。傳統(tǒng)的多媒體教室是配備計算機、投影儀、大屏幕和音響設(shè)備等。 而隨著科技的發(fā)展，這種不能互動的教學(xué)方式漸漸被淘汰。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)問題在于提供一種具有互動功能的多媒體教學(xué)儀器。一種多媒體教學(xué)儀器，包括投影機、控制計算機、無線信號接收機、輸入裝置、音箱和投影屏幕，投影機前方設(shè)有投影屏幕，投影機、音響和無線信號接收機通過數(shù)據(jù)線與控制計算機連接，輸入裝置和無線信號接收機通過無線連接。優(yōu)選地，所述的輸入裝置包括主體、手寫板、鍵盤、話筒和與無線接口適配的無線信號發(fā)送裝置，所述手寫板、鍵盤和話筒分別連接至無線信號發(fā)送裝置。優(yōu)選地，所述的控制計算機外側(cè)設(shè)有推拉式鍵盤、DVD光驅(qū)、USB數(shù)據(jù)接口和無線信號接口，控制計算機內(nèi)部設(shè)有分屏顯示芯片、計算機處理芯片、存儲裝置和無線網(wǎng)卡。優(yōu)選地，所述的控制計算機通過電源線連接蓄電裝置。優(yōu)選地，所述的控制計算機通過數(shù)據(jù)線連接攝像裝置。優(yōu)選地，所述的控制計算機一側(cè)固定有實驗操作板。優(yōu)選地，所述的實驗操作板上部設(shè)有一個用于置放實驗工具的工作箱。本實用新型的有益效果在于I.輸入裝置包括主體、手寫板、鍵盤、話筒和無線信號發(fā)送裝置，同學(xué)們可以通過輸入裝置，與老師互動，代替了傳統(tǒng)的舉手發(fā)言方式，更好地起到互動效果；2.控制計算機通過數(shù)據(jù)線與攝像裝置連接，控制計算機一側(cè)固定有實驗操作板，使老師做的一些實驗，每個同學(xué)都能更好地進行觀察。

圖I為本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實用新型輸入裝置的原理框圖。
具體實施方式
下面結(jié)合實施例和附圖對本實用新型作進一步說明，但本實用新型的保護范圍并不限于此。如圖I所示，一種多媒體教學(xué)儀器，包括投影機I、控制計算機2、無線信號接收機3、輸入裝置4、音箱5和投影屏幕，投影機I前方設(shè)有投影屏幕，投影機I、音響5和無線信號接收機3通過數(shù)據(jù)線與控制計算機2連接，輸入裝置4和無線信號接收機3通過無線連接，所述的控制計算機2外側(cè)設(shè)有推拉式鍵盤、DVD光驅(qū)、USB數(shù)據(jù)接口和無線信號接口，控制計算機2內(nèi)部設(shè)有分屏顯示芯片、計算機處理芯片、存儲裝置和無線網(wǎng)卡；控制計算機2·與蓄電裝置通過電源線連接，控制計算機2通過數(shù)據(jù)線與攝像裝置連接，控制計算機2 —側(cè)固定有實驗操作板，實驗操作板上部設(shè)有一個用于置放實驗工具的工作箱。參照圖2，所述的輸入裝置4包括主體、手寫板、鍵盤、話筒和無線信號發(fā)送裝置，所述手寫板、鍵盤和話筒分別連接至無線信號發(fā)送裝置。
權(quán)利要求1.一種多媒體教學(xué)儀器，其特征在于其包括投影機、控制計算機、無線信號接收機、輸入裝置、音箱和投影屏幕，投影機前方設(shè)有投影屏幕，投影機、音響和無線信號接收機通過數(shù)據(jù)線與控制計算機連接，輸入裝置和無線信號接收機通過無線連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的輸入裝置包括主體、手寫板、鍵盤、話筒和與無線接口適配的無線信號發(fā)送裝置，所述手寫板、鍵盤和話筒分別連接至無線信號發(fā)送裝置。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的控制計算機外側(cè)設(shè)有推拉式鍵盤、DVD光驅(qū)、USB數(shù)據(jù)接口和無線信號接口，控制計算機內(nèi)部設(shè)有分屏顯示芯片、計算機處理芯片、存儲裝置和無線網(wǎng)卡。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的控制計算機通過電源線連接蓄電裝置。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的控制計算機通過數(shù)據(jù)線連接攝像裝置。
6.根據(jù)權(quán)利要求I所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的控制計算機一側(cè)固定有實驗操作板。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的多媒體教學(xué)儀器，其特征在于所述的實驗操作板上部設(shè)有一個用于置放實驗工具的工作箱。
專利摘要本實用新型涉及一種多媒體教學(xué)儀器，其包括投影機、控制計算機、無線信號接收機、輸入裝置、音箱和投影屏幕，投影機前方設(shè)有投影屏幕，投影機、音響和無線信號接收機通過數(shù)據(jù)線與控制計算機連接，輸入裝置和無線信號接收機通過無線連接。本實用新型的輸入裝置包括主體、手寫板、鍵盤板、話筒和無線信號發(fā)送裝置，同學(xué)們可以通過輸入裝置，與老師互動，代替了傳統(tǒng)的舉手發(fā)言方式，更好地起到互動效果；控制計算機通過數(shù)據(jù)線與攝像裝置連接，控制計算機一側(cè)固定有實驗操作板，使老師做得一些實驗，每個同學(xué)都能更好地進行觀察。
文檔編號G09B5/06GK202615642SQ20122025671
公開日2012年12月19日 申請日期2012年6月2日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月2日
發(fā)明者孫青 申請人:孫青