專利名稱：多功能數(shù)學教學用圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學輔助設(shè)備，尤其是一種多功能數(shù)學教學用圓規(guī)。
背景技術(shù)：
傳統(tǒng)的數(shù)學教學用圓規(guī)是由手柄和兩臂組成的“人”字形圓規(guī)，兩臂上分別設(shè)置有針腳和畫筆。繪圖時將針腳固定在黑板上，并用手扶穩(wěn)，然后慢慢轉(zhuǎn)動圓規(guī)，才能畫好圓形，繪圖過程中由于圓規(guī)與黑板的接觸面積較小，手容易抖動，并且畫到半圓時需要更換一下手的位置才能畫出另外一個半圓，在換動位置時針尖就容易在黑板上移動，偏離原來圓心的位置，使畫出的圓不標準而且繪圖的時間也比較長，浪費課堂時間，降低了課堂效率；其次，如果使用力度較大，針腳容易在黑板上留下針尖痕跡，針腳在黑板上滑動時也容易在黑板上留下劃痕，從而損壞黑板；另外，現(xiàn)有的圓規(guī)沒有尺寸刻度，在需要繪制具有精確尺寸的圓時，其直徑值或半徑值難以確定，造成了使用不方便。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，其結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，便于畫圓，并且畫出的圓形標準且尺寸精度高，不會對黑板造成損壞。為了達到以上目的，本實用新型所采用的技術(shù)方案是該多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，包括連接臂、固定臂和筆架，在連接臂的外側(cè)壁上設(shè)有刻度，其特征在于在連接臂的內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)連接臂的旋轉(zhuǎn)連接件，在連接臂的兩端分別設(shè)有固定臂和筆架，固定臂的下方設(shè)有支腳，支腳通過軸承與固定臂的底部相連接，固定臂通過固定螺栓與連接臂連接固定，筆架的頂部設(shè)有鎖緊螺栓，筆架的下部呈空腔狀，該空腔內(nèi)設(shè)有筆夾，筆夾內(nèi)安裝有粉筆，筆夾的頂部設(shè)有彈簧，彈簧的上端與筆架固定連接。本實用新型還通過如下措施實施所述的連接臂與內(nèi)連接臂的相對應的一端通過旋轉(zhuǎn)連接件旋轉(zhuǎn)連接，對應的另一端為自由端。所述固定臂的中部設(shè)有固定臂中心孔，連接臂和內(nèi)連接臂的一端穿過該固定臂中心孔。所述的支腳采用吸盤式支腳，所述的固定螺栓設(shè)在固定臂的外側(cè)壁上。本實用新型的有益效果在于該圓規(guī)結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，便于攜帶，利用該圓規(guī)使教師授課時能夠簡單、準確地畫出具有正確形狀的圓形，并且可以根據(jù)實際需要畫出具有準確尺寸的圓形，大大提高了授課效率；其設(shè)置的支腳不會對黑板表面造成損壞；另外，該圓規(guī)也可以作為直角繪制工具使用，實現(xiàn)了一物多用。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)局剖示意圖；圖2為本實用新型的固定臂的剖視示意圖；圖中1、連接臂；2、刻度；3、固定臂；4、固定螺栓；5、軸承；6、支腳；7、筆架；8、粉筆；9、筆夾；10、彈簧；11、鎖緊螺栓；12、固定臂中心孔；14、旋轉(zhuǎn)連接件。
具體實施方式
參照附圖1、2制作本實用新型。該多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，包括連接臂1、固定臂3和筆架7，在連接臂I的外側(cè)壁上設(shè)有刻度2，通過刻度2可以控制所畫圓的直徑大小，其特征在于在連接臂I的內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)連接臂的旋轉(zhuǎn)連接件14，使內(nèi)連接臂與連接臂I可以相對旋轉(zhuǎn)，這樣可以繪出各種角的圖形，在連接臂I的兩端分別設(shè)有固定臂3和筆架7，且固定臂3和筆架7均可以沿連接臂I和內(nèi)連接臂滑動，固定臂3的下方設(shè)有支腳6，支腳6通過軸承5與固定臂3的底部相連接，通過軸承5，固定臂3可以繞支腳6旋轉(zhuǎn)，從而帶動連接臂I和連接臂I上的筆架7旋轉(zhuǎn)，完成畫圓操作，固定臂3通過固定螺栓4與連接臂I連接固定，筆架7的頂部設(shè)有鎖緊螺栓11，以將筆架7固定在連接臂I上，筆架7的下部呈空腔狀，該空腔內(nèi)設(shè)有筆夾9，筆夾9內(nèi)安裝有粉筆8，筆夾9可以防止粉筆8在使用時脫落，筆夾9的頂部設(shè)有彈簧10，彈簧10的上端與筆架7固定連接，彈簧10 —直處于被壓縮狀態(tài)，當粉筆8使用變短后，彈簧10內(nèi)的彈力可以將筆夾9推出一定的距離，從而使筆夾9內(nèi)粉筆8的高度與支腳6的高度一致。所述的連接臂I與內(nèi)連接臂的相對應的一端通過旋轉(zhuǎn)連接件14旋轉(zhuǎn)連接，對應的另一端為自由端，這樣可以打開連接臂I與內(nèi)連接臂的自由端，繪制角的圖形。所述固定臂3的中部設(shè)有固定臂中心孔12，連接臂I和內(nèi)連接臂的一端穿過該固定臂中心孔12，從而將固定臂3套在連接臂I上。所述的支腳6采用吸盤式支腳，所述的固定螺栓4設(shè)在固定臂3的外側(cè)壁上，通過該固定螺栓4可以將固定臂3固定在連接臂I上。使用本實用新型畫圓時，首先通過固定螺栓4將固定臂3固定在連接臂I的一端，根據(jù)所畫圓的尺寸值，利用鎖緊螺栓11將筆架7固定在連接臂I的某刻度處；然后，通過支腳6將固定臂3固定在黑板的某一位置，旋轉(zhuǎn)固定臂3，使固定臂3帶動連接臂I和連接臂I另一端的筆架7旋轉(zhuǎn)，同時筆架7上的粉筆8在黑板上畫圓，固定臂3旋轉(zhuǎn)360°后，粉筆8即可畫出一個完整的圓。另外，單純使用連接臂I可以繪制直線；本實用新型也可以作為繪制角的圖形時使用首先，將固定臂3和筆架7從連接臂I的兩端取走，此時，連接臂I與內(nèi)連接臂沿旋轉(zhuǎn)連接件14相對旋轉(zhuǎn)，此時沿連接臂I與內(nèi)連接臂之間的夾角就可繪制出角的圖形。
權(quán)利要求1.多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，包括連接臂(I)、固定臂(3)和筆架(7)，在連接臂(I)的外側(cè)壁上設(shè)有刻度(2)，其特征在于在連接臂(I)的內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)連接臂的旋轉(zhuǎn)連接件(14)，在連接臂(I)的兩端分別設(shè)有固定臂(3)和筆架(7)，固定臂(3)的下方設(shè)有支腳(6)，支腳(6)通過軸承(5)與固定臂(3)的底部相連接，固定臂(3)通過固定螺栓(4)與連接臂(I)連接固定，筆架(7)的頂部設(shè)有鎖緊螺栓(11)，筆架(7)的下部呈空腔狀，該空腔內(nèi)設(shè)有筆夾(9)，筆夾(9)內(nèi)安裝有粉筆(8)，筆夾(9)的頂部設(shè)有彈簧(10)，彈簧(10)的上端與筆架(7)固定連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，其特征在于所述固定臂(3)的中部設(shè)有固定臂中心孔(12)，連接臂(I)和內(nèi)連接臂的一端穿過該固定臂中心孔(12)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，其特征在于所述的支腳(6)采用吸盤式支腳，所述的固定螺栓(4)設(shè)在固定臂(3)的外側(cè)壁上。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，屬于教學輔助設(shè)備領(lǐng)域，它包括連接臂、固定臂和筆架，其特征在于在連接臂的內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)連接臂的旋轉(zhuǎn)連接件，在連接臂的兩端分別設(shè)有固定臂和筆架，固定臂的下方設(shè)有支腳，支腳通過軸承與固定臂的底部相連接，筆架的下部設(shè)有筆夾，筆夾內(nèi)安裝有粉筆，筆夾頂部的彈簧的上端與筆架固定連接。該多功能數(shù)學教學用圓規(guī)，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，便于畫圓，并且畫出的圓形標準且尺寸精度高，不會對黑板造成損壞。
文檔編號B43L13/00GK202896066SQ201220527749
公開日2013年4月24日 申請日期2012年10月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月16日
發(fā)明者李春美, 王立紅 申請人:李春美