專利名稱：一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具。
背景技術：
在經濟管理類學科中，對學員的培訓越來越重視實踐性、體驗式教學方法。目前現(xiàn)有的對高校經濟管理專業(yè)學生及企業(yè)經營管理人員的培訓，已有一些采用實物推演方式教學，但大多數(shù)教具體積大，只適于固定在某一地點進行教學培訓，這就使得培訓具有一定的地域局限性。

實用新型內容本實用新型針對上述現(xiàn)有技術的不足，提供一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具。該教具攜帶方便，可以隨講隨用。本實用新型解決上述技術問題的技術方案如下:一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，包括沙盤底板，所述沙盤底板由第一沙盤底板和第二沙盤底板組成，其特征在于，所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板通過轉動軸活動連接。在上述技術方案的基礎上，本實用新型還可以做如下改進。進一步，在所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板的居中位置均設有凹槽。進一步，所述凹槽上設有與其匹配的擋板。進一步，所述擋板由透明材質構成。本實用新型的有益效果是:通過沙盤底板之間活動連接，在不使用時，可折疊、方便攜帶；內設凹槽，易于安放物件；并在凹槽上設有擋板，使得物件不易滑落，透明材質的擋板易于觀察。

圖1為本實用新型的結構示意圖。在圖中，1、第一沙盤底板，2、第二沙盤底板，3、凹槽，4、擋板，5、轉動軸。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的原理和特征進行描述，所舉實例只用于解釋本實用新型，并非用于限定本實用新型的范圍。在圖1中，一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，包括沙盤底板，所述沙盤底板由第一沙盤底板I和第二沙盤底板2組成，其特征在于，所述第一沙盤底板I和所述第二沙盤底板2通過轉動軸5活動連接。在所述第一沙盤底板I和所述第二沙盤底板2的居中位置均設有凹槽3。所述凹槽3上設有與其匹配的擋板4。所述擋板4由透明材質構成。[0017]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
權利要求1.一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，包括沙盤底板，所述沙盤底板由第一沙盤底板和第二沙盤底板組成，其特征在于，所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板通過轉動軸活動連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，其特征在于，在所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板的居中位置均設有凹槽。
3.根據(jù)權利要求2所述的便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，其特征在于，所述凹槽上設有與其匹配的擋板。
4.根據(jù)權利要求3所述的便攜 式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具，其特征在于，所述擋板由透明材質構成。
專利摘要本實用新型涉及一種便攜式模擬企業(yè)經營培訓沙盤教具。包括沙盤底板，所述沙盤底板由第一沙盤底板和第二沙盤底板組成，其特征在于，所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板通過轉動軸活動連接。在所述第一沙盤底板和所述第二沙盤底板的居中位置均設有凹槽。所述凹槽上設有與其匹配的擋板。所述擋板由透明材質構成。本實用新型的有益效果是通過沙盤底板之間活動連接，在不使用時，可折疊、方便攜帶；內設凹槽，易于安放物件；并在凹槽上設有擋板，使得物件不易滑落，透明材質的擋板易于觀察。
文檔編號G09B19/00GK203084997SQ20132004093
公開日2013年7月24日 申請日期2013年1月24日 優(yōu)先權日2013年1月24日
發(fā)明者李璐 申請人:煙臺職業(yè)學院