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      一種用于二胡教學(xué)的演示裝置制造方法

      文檔序號:2551527閱讀:409來源:國知局
      一種用于二胡教學(xué)的演示裝置制造方法
      【專利摘要】一種用于二胡教學(xué)的演示裝置,涉及音樂教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】,包括箱體、琴架、拉桿、連桿、轉(zhuǎn)動(dòng)桿、步進(jìn)電機(jī)和電機(jī)座;所述的琴架安裝在所述的箱體的上頂面,所述的電機(jī)座安裝在所述的箱體內(nèi)的底面,所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿與所述的步進(jìn)電機(jī)相連接,所述的連桿的一端與所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿相鉸接,所述的連桿的另一端與所述的拉桿相鉸接,所述的拉桿通過所述的箱體上頂面的滑動(dòng)孔;所述的箱體的上頂面開有與上頂面平面成45度傾斜的滑動(dòng)孔。本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單、新穎獨(dú)特,能夠自動(dòng)的演示二胡的拉奏,既有教育性,又有趣味性。
      【專利說明】—種用于二胡教學(xué)的演示裝置【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及的是一種音樂教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】,尤其涉及一種用于二胡教學(xué)的演示裝置。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在二胡教學(xué)時(shí),對于每教授一首曲子都需要教師拉動(dòng)二胡,反復(fù)的拉動(dòng)同一首曲目,教師勞動(dòng)強(qiáng)度較大,容易產(chǎn)生疲勞,出現(xiàn)走音或音質(zhì)有差異,給音樂老師的教學(xué),帶來很大的麻煩。
      實(shí)用新型內(nèi)容
      [0003]為了解決上述問題,本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是:一種用于二胡教學(xué)的演示裝置,其特征在于,包括箱體、琴架、拉桿、連桿、轉(zhuǎn)動(dòng)桿、步進(jìn)電機(jī)和電機(jī)座;所述的琴架安裝在所述的箱體的上頂面,所述的電機(jī)座安裝在所述的箱體內(nèi)的底面,所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿與所述的步進(jìn)電機(jī)相連接,所述的連桿的一端與所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿相鉸接,所述的連桿的另一端與所述的拉桿相鉸接,所述的拉桿通過所述的箱體上頂面的滑動(dòng)孔;所述的箱體的上頂面開有與上頂面平面成45度傾斜的滑動(dòng)孔。
      [0004]本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單、新穎獨(dú)特,能夠自動(dòng)的演示二胡的拉奏,既有教育性,又有趣味性,有效減輕使用者的勞動(dòng)強(qiáng)度。
      【專利附圖】

      【附圖說明】
      [0005]圖1為本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0006]圖2為本實(shí)用新型的撤去箱體前板和右板的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0007]圖3為本實(shí)用新型的撤去箱體前板和右板的主視圖。
      [0008]圖中:I箱體,2琴架,3拉桿,4連桿,5轉(zhuǎn)動(dòng)桿,6步進(jìn)電機(jī),7電機(jī)座。
      【具體實(shí)施方式】
      [0009]為能清楚說明本方案的技術(shù)特點(diǎn),下面通過一個(gè)【具體實(shí)施方式】,并結(jié)合其附圖,對本方案進(jìn)行闡述。
      [0010]如附圖1至附圖3所示,為了解決上述問題,本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是:一種用于二胡教學(xué)的演示裝置,其特征在于,包括箱體1、琴架2、拉桿3、連桿4、轉(zhuǎn)動(dòng)桿5、步進(jìn)電機(jī)6和電機(jī)座7 ;所述的琴架2安裝在所述的箱體I的上頂面,所述的電機(jī)座7安裝在所述的箱體I內(nèi)的底面,所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿5與所述的步進(jìn)電機(jī)6相連接,所述的連桿4的一端與所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿5相鉸接,所述的連桿4的另一端與所述的拉桿3相鉸接,所述的拉桿3通過所述的箱體I上頂面的滑動(dòng)孔;所述的箱體I的上頂面開有與上頂面平面成45度傾斜的滑動(dòng)孔。
      [0011]教學(xué)時(shí),首先將琴弓固定于琴架2上,琴桿與拉桿3相連接,步進(jìn)電機(jī)6轉(zhuǎn)動(dòng),驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)桿5轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而連桿4拉動(dòng)拉桿3做往復(fù)直線運(yùn)動(dòng),從而使琴桿與琴弓相對運(yùn)動(dòng),發(fā)出聲樂;通過將曲子進(jìn)行編程,程序指令控制步進(jìn)電機(jī)6的轉(zhuǎn)動(dòng)快慢以及轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,來實(shí)現(xiàn)琴桿拉動(dòng)的頻率和拉動(dòng)位移,從而發(fā)出相應(yīng)的聲樂。
      [0012]除說明書所述的技術(shù)特征外,均為本專業(yè)技術(shù)人員的已知技術(shù)。
      【權(quán)利要求】
      1.一種用于二胡教學(xué)的演示裝置,其特征在于,包括箱體、琴架、拉桿、連桿、轉(zhuǎn)動(dòng)桿、步進(jìn)電機(jī)和電機(jī)座;所述的琴架安裝在所述的箱體的上頂面,所述的電機(jī)座安裝在所述的箱體內(nèi)的底面,所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿與所述的步進(jìn)電機(jī)相連接,所述的連桿的一端與所述的轉(zhuǎn)動(dòng)桿相鉸接,所述的連桿的另一端與所述的拉桿相鉸接,所述的拉桿通過所述的箱體上頂面的滑動(dòng)孔;所述的箱體的上頂面開有與上頂面平面成45度傾斜的滑動(dòng)孔。
      【文檔編號】G09B15/00GK203773777SQ201420057729
      【公開日】2014年8月13日 申請日期:2014年1月31日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月31日
      【發(fā)明者】張文珍 申請人:張文珍
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