多功能教學(xué)用垂直測量尺的制作方法
【專利摘要】一種多功能教學(xué)用垂直測量尺，涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】，包括固定框架及設(shè)于固定框架內(nèi)的測量尺，所述固定框架呈方形結(jié)構(gòu)，該固定框架在使用時安裝在教師的黑板上，所述測量尺上端設(shè)有一連桿，所述連桿上端連接有滑動套，所述滑動套套設(shè)在固定框架上，在所述測量尺上設(shè)有拉手環(huán)，通過拉動拉手環(huán)可使測量尺隨著滑動套沿固定框架運(yùn)動，方便在教學(xué)過程中進(jìn)行測量演示，同時也不會形成遮擋，方便學(xué)生觀看。
【專利說明】多功能教學(xué)用垂直測量尺

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】，具體涉及一種多功能教學(xué)用垂直測量尺。

【背景技術(shù)】
[0002]使學(xué)生能直觀、形象地理解教學(xué)內(nèi)容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱，簡稱教具。教具可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富感性認(rèn)識，幫助形成明確的概念，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力。一般分普通教具、特殊教具、幼兒教具3類。普通教具:包括中小學(xué)基礎(chǔ)教育和大、中專各類專業(yè)教育所使用的常規(guī)和專業(yè)教具。一般有實物，將客觀事物直接呈現(xiàn)在學(xué)生面前，以便學(xué)生直接感受；模擬實物，包括標(biāo)本、模型和其他復(fù)制品，如地球儀、人體模型、工程設(shè)備模型等；描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統(tǒng)計、設(shè)計等各種形象化圖表；再現(xiàn)事物形象及其過程的現(xiàn)代化設(shè)備，如電影機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀等。還有授課時使用的常規(guī)教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。傳統(tǒng)的垂直測量尺操作不方便，不便于演示。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題在于提供一種簡單實用，便于操作的多功能教學(xué)用垂直測量尺。
[0004]本實用新型所要解決的技術(shù)問題采用以下技術(shù)方案來實現(xiàn):
[0005]一種多功能教學(xué)用垂直測量尺，包括固定框架及設(shè)于固定框架內(nèi)的測量尺，所述固定框架呈方形結(jié)構(gòu)，該固定框架在使用時安裝在教師的黑板上，所述測量尺上端設(shè)有一連桿，所述連桿上端連接有滑動套，所述滑動套套設(shè)在固定框架上，在所述測量尺上設(shè)有拉手環(huán)，通過拉動拉手環(huán)可使測量尺隨著滑動套沿固定框架運(yùn)動，方便在教學(xué)過程中進(jìn)行測量演示，同時也不會形成遮擋，方便學(xué)生觀看。
[0006]所述固定框架背面的四個拐角處設(shè)有吸附塊，通過所述的吸附塊可將固定框架吸附在黑板上。
[0007]所述測量尺包括一測量表本體,所述測量表本體為正梯形結(jié)構(gòu)，所述測量表本體側(cè)面上安裝有吊墜,所述吊墜下部連接有指示針,所述指示針下方位于測量表本體側(cè)面上設(shè)有刻度線。
[0008]所述測量表本體和固定框架均由泡沫鋁材料制成，重量輕，便于成型。
[0009]本實用新型還可以設(shè)計成電子式，配制電池、電器元件等即可，顯示更明白，并有語音報數(shù)功能。
[0010]本實用新型的有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，便于實際操作，能夠比較直觀的進(jìn)行演示，方便學(xué)生觀看。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0012]為了使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體圖示，進(jìn)一步闡述本實用新型。
[0013]如圖1所示，一種多功能教學(xué)用垂直測量尺，包括固定框架10及設(shè)于固定框架10內(nèi)的測量尺20，固定框架10呈方形結(jié)構(gòu)，該固定框架10在使用時安裝在教師的黑板上，測量尺20上端設(shè)有一連桿101，連桿101上端連接有滑動套102，滑動套102套設(shè)在固定框架10上,在測量尺20上設(shè)有拉手環(huán)201,通過拉動拉手環(huán)201可使測量尺20隨著滑動套102沿固定框架10運(yùn)動，方便在教學(xué)過程中進(jìn)行測量演示，同時也不會形成遮擋，方便學(xué)生觀看。固定框架10背面的四個拐角處設(shè)有吸附塊，通過吸附塊可將固定框架10吸附在黑板上。
[0014]測量尺20包括一測量表本體202，測量表本體202為正梯形結(jié)構(gòu),測量表本體202側(cè)面上安裝有吊墜203，吊墜203下部連接有指示針204，指示針204下方位于測量表本體202側(cè)面上設(shè)有刻度線。
[0015]測量表本體202和固定框架10均由泡沫鋁材料制成，重量輕，便于成型。
[0016]本實用新型還可以設(shè)計成電子式，配制電池、電器元件等即可，顯示更明白，并有語音報數(shù)功能。
[0017]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種多功能教學(xué)用垂直測量尺，其特征在于:包括固定框架及設(shè)于固定框架內(nèi)的測量尺，所述固定框架呈方形結(jié)構(gòu)，該固定框架在使用時安裝在教師的黑板上，所述測量尺上端設(shè)有一連桿，所述連桿上端連接有滑動套，所述滑動套套設(shè)在固定框架上，在所述測量尺上設(shè)有拉手環(huán)，通過拉動拉手環(huán)可使測量尺隨著滑動套沿固定框架運(yùn)動。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能教學(xué)用垂直測量尺，其特征在于:所述固定框架背面的四個拐角處設(shè)有吸附塊。
【文檔編號】G09B23/00GK203931267SQ201420294594
【公開日】2014年11月5日 申請日期:2014年6月4日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月4日
【發(fā)明者】姚遠(yuǎn) 申請人:姚遠(yuǎn)