一種具有多個副板的黑板的制作方法
【專利摘要】一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板提供一黑板主體以及兩副板組件，每所述副板組件包括至少一副板元件，所述副板元件允許被板書文字，并且所述副板元件與所述黑板主體之間的角度還可以方便地被根據(jù)不同的使用需要而做出調(diào)整，從而，用于擴大所述具有多個副板的黑板的板書空間。
【專利說明】—種具有多個副板的黑板

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種黑板，特別涉及一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板提供一黑板主體以及兩副板組件，每所述副板組件包括至少一副板元件，所述副板元件允許被板書文字，從而，用于擴大所述具有多個副板的黑板的板書空間。
技術(shù)背景
[0002]對于現(xiàn)代社會來說，教育是關(guān)系到國計民生的一件大事，在教育的過程中，黑板是重要的道具之一。通過在黑板上板書文字，可以提高老師在教學(xué)過程中的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
[0003]第一種傳統(tǒng)的黑板被固定在教室的前部，用于在教學(xué)的過程中，在上面板書文字，從而，輔助老師講解知識點，以更好地進行授課。
[0004]第二種傳統(tǒng)的黑板被固定在一個可以移動的支撐架上，其在使用的過程中，可以被不斷的移動，并且允許老師在黑板的表面進行板書文字。但是，上述的兩種傳統(tǒng)的黑板能夠被板書文字的空間是固定的，如果板書的內(nèi)容比較多，教會導(dǎo)致黑板的空間不夠用，如果板書內(nèi)容過少，對于一些課程，例如、英語、數(shù)學(xué)、物理等來說，對于知識點的講解是非常的困難的，而且，這也會給課堂的教學(xué)過程帶來很多的弊端。
[0005]另外，傳統(tǒng)的黑板用于被板書內(nèi)容的空間的角度不能夠隨著不同的使用需要被改變，這就導(dǎo)致坐在教室兩旁的同學(xué)看黑板上的文字的時候會非常的吃力，長期下去，會導(dǎo)致學(xué)同學(xué)的視力出現(xiàn)問題。
實用新型內(nèi)容
[0006]為了克服傳統(tǒng)的黑板空間無法進行板書、以及黑板的角度無法調(diào)節(jié)的問題，本實用新型提供一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、成本低，因此，所述具有多個副板的黑板能夠滿足用戶的需求，并且所述具有多個副板的黑板具有較高的性價比。
[0007]本實用新型的重要目的在于提供一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板提供一黑板主體以及兩副板組件，每所述副板組件包括至少一副板元件，所述副板元件允許被板書文字，從而，用于擴大所述具有多個副板的黑板的板書空間。
[0008]本實用新型的另一目的在于提供一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板的每所述副板元件與所述黑板主體之間的角度可以被依據(jù)不同的使用需要而調(diào)難
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[0009]本實用新型的另一目的在于提供一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板各部分結(jié)構(gòu)涉及合理，布局科學(xué)，因此，所述具有多個副板的黑板的材料成本和制造成本都有可以得到有效地控制和監(jiān)控，從而，可以提高所述具有多個副板的黑板的性價比。
[0010]本實用新型的另一目的在于提供一種具有多個副板的黑板，其中所述具有多個副板的黑板沒有涉及到復(fù)雜的工藝和精密的構(gòu)件，而且所述具有多個副板的黑板的原材料來源廣泛且低價，能夠有效地滿足市場的需求，因此，所述具有多個副板的黑板具有良好的市場前景和空間。
[0011]本實用新型的其他目的和特點通過下述的詳細說明得以充分體現(xiàn)并可通過所附權(quán)利要求中特地指出的手段和裝置的組合得以實現(xiàn)。
[0012]本實用新型提供一種具有多個副板的黑板，通過所述具有多個副板的黑板可以滿足上述被提及的目的以及其他未被提及的目的，其中所述具有多個副板的黑板包括一黑板結(jié)構(gòu)，所述黑板結(jié)構(gòu)進一步包括:
[0013]一框架，所述框架包括兩縱向支架以及兩橫向支架，每所述縱向支架和每所述橫向支架首尾連接，并且每所述縱向支架和每所述橫向支架分別被固定在一墻壁；
[0014]一黑板主體，所述黑板主體被提供并設(shè)置在所述框架上，并且每所述黑板主體被固定于每所述橫向支架，所述黑板主體具有一第一書寫面，以用于板書文字；
[0015]兩副板組件，每所述副板組件對稱地設(shè)置在所述黑板主體的側(cè)壁，每所述副板組件包括至少一副板元件，每所述副板元件軸連接于所述黑板主體的側(cè)部，以使每所述副板元件遠離所述黑板主體的端部與每所述縱向支架相鄰，并且每所述副板元件的正面和反面分別形成一第二書寫面以及一第三書寫面，以分別用于板書文字；以及
[0016]兩支撐組件，每所述支撐組件一端部分別軸連接于每所述縱向支架；其中每所述副板元件分別具有一定位槽，每所述支撐組件的另一端部得以定位于每所述定位槽，從而，使每所述副板元件得以與所述黑板主體形成一預(yù)設(shè)角度。
[0017]根據(jù)本實用新型精神所提供的一個優(yōu)選的實施例，每所述支撐組件包括一第一支撐元件、一第二支撐元件、兩固定元件以及一彈性元件，其中每所述第一支撐元件的一端部軸連接于每所述縱向支架，每所述第一支撐元件的另一端部分別具有一接受腔以及一組對稱的第一固定孔，每所述第一固定孔與所述接受腔相連通；所述第二支撐元件具有一對第二固定孔，每所述固定元件得以分別設(shè)置于每所述第二固定孔，所述彈性元件設(shè)置于兩個所述第二固定孔之間，其中所述第二支撐元件設(shè)置在所述接受腔，并使每所述固定元件得以位于不同位置的每所述第一固定孔，從而，當(dāng)所述支撐組件支撐所述副板元件時，所述副板元件與所述黑板主體的角度得以被調(diào)整。
[0018]根據(jù)本實用新型精神所提供的一個優(yōu)選的實施例，每所述副板組件分別包括至少一磁性元件，每所述磁性元件分別設(shè)置于所述副板元件遠離所述黑板主體的端部，并且相鄰所述副板元件之間的所述磁性元件得以磁性連接。
[0019]本實用新型的其他目的、優(yōu)勢和特征將在下述的【具體實施方式】、【專利附圖】

【附圖說明】以及權(quán)利要求書中提及的技術(shù)特征及其組合得到進一步的揭露和闡述。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0020]圖1和圖2分別是根據(jù)本實用新型的一個優(yōu)選實施例的具有多個副板的黑板的不同使用狀態(tài)不意圖。
[0021]圖3是根據(jù)本實用新型的上述優(yōu)選實施例的具有多個副板的黑板的支撐組件的局部分解示意圖。

【具體實施方式】
[0022]以下描述用于揭露本實用新型以使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)本實用新型。以下描述中的優(yōu)選實施例只作為舉例，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以想到其他顯而易見的變型。在以下描述中界定的本實用新型的基本原理可以應(yīng)用于其他實施方案、變形方案、改進方案、等同方案以及沒有背離本實用新型的精神和范圍的其他技術(shù)方案。
[0023]如圖1至圖3所示是根據(jù)本實用新型的精神所提供的一個優(yōu)選實施例，其中在本實用新型的這個優(yōu)選實施例中，本實用新型提供一種其中所述具有多個副板的黑板包括一黑板結(jié)構(gòu)10，所述黑板結(jié)構(gòu)10進一步包括一框架11、一黑板主體12、兩副板組件13以及兩支撐組件14。
[0024]所述框架11包括兩縱向支架111以及兩橫向支架112，每所述縱向支架111和每所述橫向支架112首尾連接，其中所述縱向支架111與所述橫向支架112形成矩形的所述框架11，所述框架11被固定在墻壁上，也就是說，每所述縱向支架111與每所述橫向支架112被分別固定在墻壁上。值得一提的是，每所述縱向支架111與每所述橫向支架112分別由金屬材料支撐，以提高所述具有多個副板的黑板在使用的過程中的穩(wěn)定性和可靠性。
[0025]所述黑板主體12被提供并設(shè)置在所述框架11上，并且每所述黑板主體12被固定于每所述橫向支架112。所述黑板主體12具有一第一書寫面121，以用于板書文字，并且所述黑板主體12的角度與墻壁延伸的角度一致。
[0026]每所述副板組件13對稱地設(shè)置在所述黑板主體12的側(cè)壁，每所述副板組件13包括至少一副板元件131，每所述副板元件131軸連接于所述黑板主體12的側(cè)壁，以使每所述副板元件131遠離所述黑板主體12的端部與每所述縱向支架111相鄰，從而，使得每所述副板元件131與所述黑板主體12的角度得以被調(diào)整。
[0027]每所述副板元件131的正面和反面分別形成一第二書寫面1311以及一第三書寫面1312，以分別用于板書文字，也就是說，無論所述副板元件131的正面或反面與所述墻壁的延伸方向一致，所述副板元件131都可以提供被用于板書的書寫空間。
[0028]每所述支撐組件14 一端部分別軸連接于每所述縱向支架111，其中每所述副板元件131還分別具有一定位槽1313，以使得每所述支撐組件14的另一端部能夠定位于每所述定位槽1313，從而，使得每所述副板元件131與所述黑板主體11之間形成一預(yù)設(shè)角度。進而，在所述具有多個副板的黑板在使用的過程中，在所述副板元件131上板書的文字也有機會被坐在教室兩邊的同學(xué)方便地觀察到，從而，方便使用。
[0029]進一步地，每所述支撐組件14包括一第一支撐元件141、一第二支撐元件142、兩固定元件143以及一彈性元件144，其中每所述第一支撐元件141的一端部軸連接于每所述縱向支架111，每所述第一支撐元件141的另一端部分別具有一接受腔1411以及一組對稱的第一固定孔1412，每所述第一固定孔1412與所述接受腔1411相連通；所述第二支撐元件142具有一對第二固定孔1421，每所述固定元件143得以分別設(shè)置于每所述第二固定孔1421，所述彈性元件144設(shè)置于兩個所述第二固定孔1421之間，其中所述第二支撐元件144設(shè)置在所述接受腔1411，并使每所述固定元件143得以位于不同位置的每所述第一固定孔1412，從而，當(dāng)所述支撐組件14支撐所述副板元件131時，所述副板元件131與所述黑板主體11的角度得以被調(diào)整。這樣，在所述具有多個副板的黑板被使用的過程中，所述副板元件131與所述黑板主體11之間的角度，可以通過每所述固定元件143與每所述第一固定孔1412的不同位置被依據(jù)不同的使用需要而調(diào)整，從而，方便使用。
[0030]值得一提的是，每所述副板組件13分別包括至少一磁性元件132，每所述磁性元件132分別設(shè)置于所述副板元件131遠離所述黑板主體11的端部，并且相鄰所述副板元件131之間的所述磁性元件132得以磁性連接，通過這樣的方式，可以確保每所述副板元件131的穩(wěn)定性和可靠性。
[0031]還值得一提的是，每所述副板元件131的數(shù)量為一個，從而，方便使用。
[0032]上述內(nèi)容為本實用新型的具體實施例的例舉，對于其中未詳盡描述的設(shè)備和結(jié)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)理解為采取本領(lǐng)域已有的通用設(shè)備及通用方法來予以實施。
[0033]同時本實用新型上述實施例僅為說明本實用新型技術(shù)方案之用，僅為本實用新型技術(shù)方案的列舉，并不用于限制本實用新型的技術(shù)方案及其保護范圍。采用等同技術(shù)手段、等同設(shè)備等對本實用新型權(quán)利要求書及說明書所公開的技術(shù)方案的改進應(yīng)當(dāng)認為是沒有超出本實用新型權(quán)利要求書及說明書所公開的范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種具有多個副板的黑板，其特征在于，包括一黑板結(jié)構(gòu)，所述黑板結(jié)構(gòu)進一步包括: 一框架，所述框架包括兩縱向支架以及兩橫向支架，每所述縱向支架和每所述橫向支架首尾連接，并且每所述縱向支架和每所述橫向支架分別被固定在一墻壁； 一黑板主體，所述黑板主體被提供并設(shè)置在所述框架上，并且每所述黑板主體被固定于每所述橫向支架，所述黑板主體具有一第一書寫面，以用于板書文字； 兩副板組件，每所述副板組件對稱地設(shè)置在所述黑板主體的側(cè)壁，每所述副板組件包括至少一副板元件，每所述副板元件軸連接于所述黑板主體的側(cè)部，以使每所述副板元件遠離所述黑板主體的端部與每所述縱向支架相鄰，并且每所述副板元件的正面和反面分別形成一第二書寫面以及一第三書寫面，以分別用于板書文字；以及 兩支撐組件，每所述支撐組件一端部分別軸連接于每所述縱向支架；其中每所述副板元件分別具有一定位槽，每所述支撐組件的另一端部得以定位于每所述定位槽，從而，使每所述副板元件得以與所述黑板主體形成一預(yù)設(shè)角度。
2.如權(quán)利要求1所述的具有多個副板的黑板，其特征在于，每所述支撐組件包括一第一支撐元件、一第二支撐元件、兩固定元件以及一彈性元件，其中每所述第一支撐元件的一端部軸連接于每所述縱向支架，每所述第一支撐元件的另一端部分別具有一接受腔以及一組對稱的第一固定孔，每所述第一固定孔與所述接受腔相連通；所述第二支撐元件具有一對第二固定孔，每所述固定元件得以分別設(shè)置于每所述第二固定孔，所述彈性元件設(shè)置于兩個所述第二固定孔之間，其中所述第二支撐元件設(shè)置在所述接受腔，并使每所述固定元件得以位于不同位置的每所述第一固定孔，從而，當(dāng)所述支撐組件支撐所述副板元件時，所述副板元件與所述黑板主體的角度得以被調(diào)整。
3.如權(quán)利要求1所述的具有多個副板的黑板，其特征在于，每所述副板組件分別包括至少一磁性元件，每所述磁性元件分別設(shè)置于所述副板元件遠離所述黑板主體的端部，并且相鄰所述副板元件之間的所述磁性元件得以磁性連接。
【文檔編號】B43L1/04GK204055062SQ201420449703
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年8月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月11日
【發(fā)明者】郝來勛, 鄭小英 申請人:郝來勛