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      一種化學實驗教具的制作方法

      文檔序號:2557711閱讀:414來源:國知局
      一種化學實驗教具的制作方法
      【專利摘要】本實用新型公開了一種化學實驗教具,它涉及教具【技術領域】,底座上安裝有導軌式滑條,導軌式滑條上安裝有支撐平臺,兩根支撐立柱分別安裝在底座的兩端,兩根支撐立柱的上端安裝有橫桿,橫桿上安裝有數個彈性式卡子,彈性式卡子上卡接有試管,試管的上側粘接有保護套,保護套內安裝有磁鐵;本實用新型便于實現教學,操作簡便,擺放牢靠,不易摔壞,便于尋找,節(jié)省時間,使用方便,結構簡單。
      【專利說明】一種化學實驗教具

      【技術領域】
      :
      [0001]本實用新型涉及一種化學實驗教具,屬于教具【技術領域】。

      【背景技術】
      :
      [0002]教具是以傳播科技、教育人為目的的實物,是完全的科技傳媒,是青少年科技活動中不可缺少的器材。特別是抽象的知識運用教具能是知識形象化、具體化、生動化。
      [0003]化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質的科學。世界由物質組成,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志,化學中存在著化學變化和物理變化兩種變化形式。
      [0004]化學是重要的基礎科學之一,是一門以實驗為基礎的學科,在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中,得到了迅速的發(fā)展,也推動了其他學科和技術的發(fā)展。例如,核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平,建立了分子生物學。
      [0005]化學對我們認識和利用物質具有重要的作用。宇宙是由物質組成的,化學則是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切,它的成就是社會文明的重要標志。
      [0006]現有的化學實驗教具非常簡陋,在做實驗時不方便尋找,而且容易碰落,使用不方便。
      實用新型內容:
      [0007]針對上述問題,本實用新型要解決的技術問題是提供一種化學實驗教具。
      [0008]本實用新型的一種化學實驗教具,它包含底座、軌道式滑條、支撐平臺、支撐立柱、橫桿、彈性式卡子、試管、保護套,底座上安裝有導軌式滑條,導軌式滑條上安裝有支撐平臺,兩根支撐立柱分別安裝在底座的兩端,兩根支撐立柱的上端安裝有橫桿,橫桿上安裝有數個彈性式卡子,彈性式卡子上卡接有試管,試管的上側粘接有保護套,保護套內安裝有磁鐵。
      [0009]作為優(yōu)選,所述的彈性式卡子為圓弧形。
      [0010]作為優(yōu)選,所述的支撐平臺上設置有放置槽。
      [0011]本實用新型的有益效果為:便于實現教學,操作簡便,擺放牢靠,不易摔壞,便于尋找,節(jié)省時間,使用方便,結構簡單。

      【專利附圖】

      【附圖說明】
      :
      [0012]為了易于說明,本實用新型由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。
      [0013]圖1為本實用新型的結構示意圖;
      [0014]圖2為本實用新型中橫桿的結構示意圖。
      [0015]圖中:1-底座;2-軌道式滑條;3_支撐平臺;31_放置槽;4_支撐立柱;5_橫桿;6-彈性式卡子;7_試管;8_保護套。

      【具體實施方式】
      :
      [0016]為使本實用新型的目的、技術方案和優(yōu)點更加清楚明了,下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本實用新型。但是應該理解,這些描述只是示例性的,而并非要限制本實用新型的范圍。此外,在以下說明中,省略了對公知結構和技術的描述,以避免不必要地混淆本實用新型的概念。
      [0017]如圖1-2所示,本【具體實施方式】采用以下技術方案:它包含底座1、軌道式滑條2、支撐平臺3、支撐立柱4、橫桿5、彈性式卡子6、試管7、保護套8,底座I上安裝有導軌式滑條2,導軌式滑條2上安裝有支撐平臺3,兩根支撐立柱4分別安裝在底座I的兩端,兩根支撐立柱4的上端安裝有橫桿5,橫桿5上安裝有數個彈性式卡子6,彈性式卡子6上卡接有試管7,試管7的上側粘接有保護套8,保護套8內安裝有磁鐵。
      [0018]進一步的,所述的彈性式卡子6為圓弧形。
      [0019]進一步的,所述的支撐平臺3上設置有放置槽31。
      [0020]本【具體實施方式】的工作原理為:通過實驗的試液分別裝在試管7內,將試管7卡接在彈性式卡子6上,且通過磁鐵吸附在彈性式卡子6上,防止碰落,使用方便,操作簡便,當支撐平臺3上反應罐放不下時,將支撐平臺3拉出,放置在底座I上,使用方便,便于教學。
      [0021]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術人員應該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下,本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
      【權利要求】
      1.一種化學實驗教具,其特征在于:它包含底座(I)、軌道式滑條(2)、支撐平臺(3)、支撐立柱(4)、橫桿(5)、彈性式卡子¢)、試管(7)、保護套(8),底座(I)上安裝有導軌式滑條(2),導軌式滑條(2)上安裝有支撐平臺(3),兩根支撐立柱(4)分別安裝在底座(I)的兩端,兩根支撐立柱(4)的上端安裝有橫桿(5),橫桿(5)上安裝有數個彈性式卡子¢),彈性式卡子(6)上卡接有試管(7),試管(7)的上側粘接有保護套(8),保護套(8)內安裝有磁鐵。
      2.根據權利要求1所述的一種化學實驗教具,其特征在于:所述的彈性式卡子(6)為圓弧形。
      3.根據權利要求1所述的一種化學實驗教具,其特征在于:所述的支撐平臺(3)上設置有放置槽(31)。
      【文檔編號】G09B23/24GK204045099SQ201420495174
      【公開日】2014年12月24日 申請日期:2014年8月29日 優(yōu)先權日:2014年8月29日
      【發(fā)明者】王曉云 申請人:鄭州學生寶電子科技有限公司
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