一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供了一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,其特征在于:包括底板、透明玻璃板、第一燭臺、第二燭臺,所述底板中間設(shè)有一透明玻璃板,所述第一燭臺位于透明玻璃板一側(cè),所述第二燭臺位于透明玻璃板另一側(cè),本實用新型的有益效果在于:結(jié)構(gòu)簡單、便于攜帶、使用安全、彌補了實驗室做平面鏡成像實驗器材的不足,克服了教師準(zhǔn)備平面鏡成像實驗器材和設(shè)計實驗的困難,能規(guī)范演示平面鏡成像規(guī)律:即平面鏡成虛像,像與物大小相等,像距等于物距,像與物的連線與鏡面垂直。
【專利說明】一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具
【【技術(shù)領(lǐng)域】】
[0001]本實用新型涉及一種教具,尤其涉及一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具。
【【背景技術(shù)】】
[0002]在中學(xué)物理教材中,《平面鏡成像》這一章的教學(xué),應(yīng)做好平面鏡成像的演示實驗和學(xué)生實驗,學(xué)生才能對平面鏡成像的規(guī)律真正理解。而實驗室沒有現(xiàn)存做平面鏡成像實驗的器材。
[0003]因此,在教《平面鏡成像》這一章時,教師必須用大量時間來準(zhǔn)備器材。但在較短的時間內(nèi),難準(zhǔn)備好滿意的器材,往往該做的實驗變成了黑板上講實驗,使本應(yīng)生動、有趣的課堂教學(xué)變得枯燥、呆板。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的在于解決實驗室沒有做“研究平面鏡成像規(guī)律”器材的不足而提供的一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具。
[0005]本實用新型是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的:一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,包括底板、透明玻璃板、第一燭臺、第二燭臺,所述底板中間設(shè)有一透明玻璃板,所述第一燭臺位于透明玻璃板一側(cè),所述第二燭臺位于透明玻璃板另一側(cè)。
[0006]進一步地,所述底板上方還設(shè)有一層鐵皮,所述鐵皮上刻有等分的網(wǎng)格線。
[0007]進一步地,所述透明玻璃板包括一透明玻璃,所述透明玻璃下方設(shè)有一底座,所述底座上設(shè)有底座磁鐵。
[0008]進一步地,所述第一燭臺及第二燭臺均包括燭套、燭套底座、蠟燭,所述燭套下方設(shè)有一燭套底座,所述燭套底座內(nèi)設(shè)有磁鐵,所述燭套內(nèi)插有一蠟燭。
[0009]使用時,將第一燭臺上的蠟燭點燃,移動第二燭臺的位置,當(dāng)?shù)诙T臺與第一燭臺投影在透明玻璃板上的影像重合時,拿開透明玻璃板,通過底板上鐵皮的等分網(wǎng)格,可以很清楚的看到第一燭臺與透明玻璃板的距離與第二燭臺與透明玻璃板的距離相同,即可驗證平面鏡成虛像,像與物大小相等,像距等于物距,像與物的連線與鏡面垂直。
[0010]本實用新型的有益效果在于:
[0011]1、彌補了實驗室做平面鏡成像實驗器材的不足,克服了教師準(zhǔn)備平面鏡成像實驗器材和設(shè)計實驗的困難。
[0012]2、便于攜帶,既可課堂上教師演示實驗,又可學(xué)生課內(nèi)或課外自己動手實驗,實驗效果顯著有趣,能極大的豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
[0013]3、能規(guī)范演示平面鏡成像規(guī)律:即平面鏡成虛像,像與物大小相等,像距等于物距,像與物的連線與鏡面垂直。
[0014]4、說明規(guī)律清楚、直觀。像距等于物距,像與物的連線與鏡面垂直。可直接在底板上看出O
[0015]5、避免安全隱患。由于學(xué)生在實驗時,桌子上的白紙和桌子稍有碰動,燃燒的蠟燭容易倒下,燒傷學(xué)生。本演示儀由于蠟燭套和玻璃底有磁鐵,則在鐵皮板上站立時不易倒下??朔瞬AШ拖灎T不好豎立的困難,避免了燭焰燒傷學(xué)生的危險。
【【專利附圖】
【附圖說明】】
[0016]圖1為本實用新型研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具結(jié)構(gòu)示意圖;
[0017]附圖標(biāo)記:1、底板;2、透明玻璃板;3、第一燭臺;4、第二燭臺;11、鐵皮;21、透明玻璃;22、底座;23、底座磁鐵;31、燭套;32、燭套底座;33、磁鐵;34、蠟燭。
【【具體實施方式】】
[0018]下面結(jié)合附圖及【具體實施方式】對本實用新型做進一步描述:
[0019]如圖1所示,一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具包括底板1、透明玻璃板2、第一燭臺3、第二燭臺4,所述底板I中間設(shè)有一透明玻璃板2,所述第一燭臺3位于透明玻璃板2 一側(cè),所述第二燭臺4位于透明玻璃板2另一側(cè)。
[0020]優(yōu)選地,所述底板I上方還設(shè)有一層鐵皮11,所述鐵皮11上刻有等分的網(wǎng)格線。
[0021]優(yōu)選地,所述透明玻璃板2包括一透明玻璃21,所述透明玻璃21下方設(shè)有一底座22,所述底座22上設(shè)有底座磁鐵23。
[0022]優(yōu)選地,所述第一燭臺3及第二燭臺4均包括燭套31、燭套底座32、蠟燭34,所述燭套31下方設(shè)有一燭套底座32,所述燭套底座32內(nèi)設(shè)有磁鐵33,所述燭套31內(nèi)插有一蠟燭34。
[0023]使用時,將第一燭臺3上的蠟燭34點燃,移動第二燭臺4的位置,當(dāng)?shù)诙T臺4與第一燭臺3投影在透明玻璃板2上的影像重合時,拿開透明玻璃板2,通過底板I上鐵皮11的等分網(wǎng)格,可以很清楚的看到第一燭臺3與透明玻璃板2的距離與第二燭臺4與透明玻璃板2的距離相同,即可驗證平面鏡成虛像,像與物大小相等,像距等于物距,像與物的連線與鏡面垂直。
[0024]根據(jù)上述說明書的揭示和教導(dǎo),本實用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還可以對上述實施方式進行適當(dāng)?shù)淖兏托薷?。因此,本實用新型并不局限于上面揭示和描述的【具體實施方式】,對本實用新型的一些修改和變更也應(yīng)當(dāng)落入本實用新型的權(quán)利要求的保護范圍內(nèi)。此外,盡管本說明書中使用了一些特定的術(shù)語,但這些術(shù)語只是為了方便說明,并不對本實用新型構(gòu)成任何限制。
【權(quán)利要求】
1.一種研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,其特征在于:包括底板、透明玻璃板、第一燭臺、第二燭臺,所述底板中間設(shè)有一透明玻璃板,所述第一燭臺位于透明玻璃板一側(cè),所述第二燭臺位于透明玻璃板另一側(cè)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,其特征在于:所述底板上方還設(shè)有一層鐵皮,所述鐵皮上刻有等分的網(wǎng)格線。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,其特征在于:所述透明玻璃板包括一透明玻璃,所述透明玻璃下方設(shè)有一底座,所述底座上設(shè)有底座磁鐵。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的研究平面鏡成像規(guī)律實驗的教具,其特征在于:所述第一燭臺及第二燭臺均包括燭套、燭套底座、蠟燭,所述燭套下方設(shè)有一燭套底座,所述燭套底座內(nèi)設(shè)有磁鐵,所述燭套內(nèi)插有一蠟燭。
【文檔編號】G09B23/22GK204178612SQ201420603850
【公開日】2015年2月25日 申請日期:2014年10月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月12日
【發(fā)明者】劉紹家 申請人:劉紹家