專利名稱：硬筆書畫臨摹板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文化用具，特別是涉及一種硬筆書畫臨摹板。
人們從上小學(xué)便開始讀書寫字了，那時(shí)是學(xué)生們按照老師的要求從基礎(chǔ)開始，學(xué)生們?yōu)榱四軐懞米?，便參照一定的筆體進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，但真正能練就成一手好字的并不多，其重要原因之一是缺乏一種較理想的描摹工具，盡管小學(xué)生可以參照的字帖、名畫很多，但是真正用心練習(xí)的并不多，而只是為完成老師布置的作業(yè)，時(shí)間一長(zhǎng)也就形成了“不規(guī)矩”的筆體，等到想改變這種“不規(guī)矩”的筆體就很困難了。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種硬筆書畫臨摹板。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的，即這種硬筆書畫臨摹板，包括一對(duì)折封皮，在封皮內(nèi)側(cè)一折上設(shè)有一個(gè)存放帖、畫的書畫袋、橡皮插口和筆袋，在封皮內(nèi)側(cè)的另一折上設(shè)有框架和透明書畫板，使用時(shí)只要將帖、畫放在透明書畫板下面，便可進(jìn)行臨摹練習(xí)。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，由于在練習(xí)寫字或繪畫時(shí)，可將帖、畫直接映在透明書畫板下進(jìn)行描摹或臨帖，因此具有以下優(yōu)點(diǎn)該臨摹板可直接將任何筆體的字帖或各名家的硬筆畫進(jìn)行描摹反復(fù)練習(xí)，練習(xí)書、畫效率高，且可節(jié)約大量紙張，此外，還具有結(jié)構(gòu)合理，使用方便，可反復(fù)使用的特點(diǎn)，不僅適用于小學(xué)生，同時(shí)適用于一切想練就一手好字、畫的人們。
附圖
為本實(shí)用新型的總體結(jié)構(gòu)示意圖。
以下將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)作進(jìn)一步的描述。
參見附圖，本實(shí)用新型硬筆書畫臨摹板板，包括一對(duì)折封皮，其特征在于在封皮內(nèi)側(cè)一折上設(shè)有一個(gè)存放帖、畫的書畫袋1、橡皮插口2、筆袋3，在封皮內(nèi)側(cè)另一折上設(shè)有框架4和透明書畫板5。
權(quán)利要求1.一種硬筆書畫臨摹板，包括一對(duì)折封皮，其特征在于在封皮內(nèi)側(cè)一折上設(shè)有一個(gè)存放帖、畫的書畫袋(1)、橡皮插口(2)、筆袋(3)，在封皮內(nèi)側(cè)另一折上設(shè)有框架(4)和透明書畫板(5)。
專利摘要一種硬筆書畫臨摹板，包括一對(duì)折封皮，其特征在于在封皮內(nèi)側(cè)一折上設(shè)有一個(gè)存放帖畫的書畫袋1、橡皮插口2、筆袋3，在封皮內(nèi)側(cè)另一折上設(shè)有框架4和透明書畫板5。使用時(shí)，只要將名家帖、畫放在透明書畫板下，便可進(jìn)行反復(fù)描摹練習(xí)。不僅可提高練習(xí)書、畫的效率，還可節(jié)約大量紙張。
文檔編號(hào)G09B11/00GK2146374SQ9323821
公開日1993年11月17日 申請(qǐng)日期1993年2月14日 優(yōu)先權(quán)日1993年2月14日
發(fā)明者何偉, 惠俊歧 申請(qǐng)人:重慶中華硬筆書法協(xié)會(huì)