一種變形尺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
本發(fā)明是一種用于課堂教學(xué)時使用的作圖工具，特別是一種用于機(jī)械類課堂教學(xué)時使用的變形尺。
【背景技術(shù)】
[0001]在機(jī)械類或者其它工程技術(shù)類的教學(xué)課堂上，或多或少都需要作圖。現(xiàn)在教師在上這類課程時，需要攜帶若干不同的作圖工具，而每個制圖工具的功能單一，只能繪制比較簡單的幾何圖形，對于像橢圓等圖形的繪制就比較困難，降低了教師在課堂上的作圖效率，且攜帶不便。目前市面上有如下幾款教學(xué)尺規(guī):I)多功能尺子，該多功能尺子包括有座尺，量角器，組合直尺，可以很容易畫出平行線、弧線和角度，并迅速量出角度。2)教學(xué)用尺，這種教學(xué)用尺的三角尺兩條邊上分別設(shè)有弧形尺，兩個弧形尺的弧邊可對接成一個半圓，弧形尺上設(shè)有角度刻度。包括三角尺。3)多變四邊形教學(xué)用具，該多變四邊形教學(xué)用具由尺子，連接點(diǎn)，凹槽組成。將尺子上刻出凹槽，每兩把尺子在連接點(diǎn)處采用螺絲固定，螺絲安裝在尺子上的凹槽內(nèi)，這樣調(diào)節(jié)螺絲在凹槽內(nèi)的位置，就可以得到不同形狀的四邊形。
上述教學(xué)尺規(guī)的功能大多只能實(shí)現(xiàn)直尺和量角器的功能。所畫出的圓弧的半徑基本確定，不能達(dá)到畫出任意半徑圓弧的目的，也無法實(shí)現(xiàn)畫出其他曲線的功能，不能夠達(dá)到真正多功能。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0002]本發(fā)明的目的在于考慮上述問題而提供一種變形尺。本發(fā)明將多種功能融合到這一把尺子上，并且在變換各種功能時，不需要進(jìn)行零件的拆裝，減少教師在操作時的難度。且本發(fā)明在不使用的時候可以進(jìn)行折疊，易于攜帶。本發(fā)明不僅可以運(yùn)用在機(jī)械類或者其它工程技術(shù)類的課堂上，還可以推廣到中小學(xué)的課堂上，方便教師的作圖和學(xué)生的理解。
[0003]本發(fā)明的技術(shù)方案是:本發(fā)明的變形尺，包括有第一 U型桿、第一連接桿、第二連接桿、第二 U型桿、第三連接桿、第四連接桿、伸縮桿，其中第一 U型桿的其中一個開口端與第一連接桿鉸接，第一 U型桿的另一個開口端與第四連接桿鉸接，第二 U型桿的其中一個開口端與第二連接桿鉸接，第二 U型桿的另一個開口端與第三連接桿鉸接，伸縮桿的一端裝設(shè)在第二連接桿上，伸縮桿的另一端裝設(shè)在第二 U型桿上，上述伸縮桿由兩條桿組成，兩條桿上都做出有滑槽，第二連接桿及第二 U型桿上都裝設(shè)有滑塊，伸縮桿的兩條桿上所設(shè)的滑槽能沿滑塊移動，滑塊通過連接件、襯套、軸承連接，其中連接件的一端套裝有襯套，襯套的外側(cè)套裝有軸承，滑塊套裝在軸承的外側(cè)，且滑塊置于伸縮桿所設(shè)的滑槽，連接件的另一端固定在第二連接桿及第二 U型桿上。
[0004]本發(fā)明由于采用由多連桿機(jī)構(gòu)組成的結(jié)構(gòu)，通過連桿機(jī)構(gòu)、滑塊機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)直尺、圓規(guī)、量角器、三角板、橢圓規(guī)等其它特殊曲線規(guī)之間的快速轉(zhuǎn)換，將多種繪圖功能集成于一體，該尺可以快速在多種繪圖工具中進(jìn)行轉(zhuǎn)換并精確繪圖，大大提高教師在上課時的繪圖效率.另外，本發(fā)明的滑塊通過連接件、襯套、軸承連接，滑塊的運(yùn)動更加自如流暢。本發(fā)明不僅適用于各種機(jī)械類的課程繪圖，而且可以推廣到其它大、中、小學(xué)校的繪圖課程。本發(fā)明是一種設(shè)計巧妙，性能優(yōu)良，方便實(shí)用的變形尺。
【附圖說明】
[0006]圖1為本發(fā)明直尺狀態(tài)的俯視圖；
[0007]圖2為本發(fā)明直尺狀態(tài)的主視圖；
[0008]圖3為本發(fā)明橢圓規(guī)狀態(tài)的俯視圖；
[0009]圖4為本發(fā)明第四連接桿上裝設(shè)有連接鍵的局部放大圖；
[0010]圖5為本發(fā)明滑塊與伸縮桿連接處的局部放大圖。
【具體實(shí)施方式】
[0012]實(shí)施例:
[0013]本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2、3、4所示，本發(fā)明的變形尺，包括有第一 U型桿1、第一連接桿2、第二連接桿4、第二 U型桿6、第三連接桿7、第四連接桿9、伸縮桿10，其中第一 U型桿I的其中一個開口端與第一連接桿2鉸接，第一 U型桿I的另一個開口端與第四連接桿9鉸接，第二 U型桿6的其中一個開口端與第二連接桿4鉸接，第二 U型桿6的另一個開口端與第三連接桿7鉸接，伸縮桿10的一端裝設(shè)在第二連接桿4上，伸縮桿10的另一端裝設(shè)在第二 U型桿6上，上述伸縮桿10由兩條桿組成，兩條桿上都做出有滑槽，第二連接桿4及第二 U型桿6上都裝設(shè)有滑塊12，伸縮桿10的兩條桿上所設(shè)的滑槽能沿滑塊12移動，滑塊12通過連接件16、襯套17、軸承18連接，其中連接件16的一端套裝有襯套17，襯套17的外側(cè)套裝有軸承18，滑塊12套裝在軸承18的外側(cè)，且滑塊12置于伸縮桿10所設(shè)的滑槽內(nèi)，連接件16的另一端固定在第二連接桿4及第二 U型桿6上。伸縮桿10的兩條桿上所設(shè)的滑槽分別插在第二連接桿4及第二 U型桿6上裝設(shè)的滑塊12上，實(shí)現(xiàn)伸縮桿10的兩條桿上所設(shè)的滑槽能沿滑塊12移動?？梢詫?shí)現(xiàn)兩桿之間的伸縮和角度的改變。
[0014]本實(shí)施例中，上述連接件16為螺栓，螺栓的一端為光桿段，另一端為設(shè)有螺紋的螺紋段，光桿段上套裝有襯套17，襯套17與軸承18通過過盈配合，螺紋段的端部通過螺母或固定塊固定在第二連接桿4及第二 U型桿6上。
[0015]本實(shí)施例中，上述伸縮桿10的兩條桿通過緊固螺母14連接在第二連接桿4上。本實(shí)施例中，上述滑塊12是圓形滑塊。
[0016]本實(shí)施例中，上述伸縮桿10的兩端還設(shè)有通槽，使固定連接件16的螺母或固定塊可以穿過通槽使伸縮桿10放置到由第一 U型桿1、第一連接桿2、第四連接桿9組成的U型主體結(jié)構(gòu)中間的空隙19中。伸縮桿10兩端設(shè)有的通槽為方形或圓形。在變形尺處于直尺狀態(tài)時可以將伸縮桿10收到U型主體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部。伸縮桿10放到空隙19之后，通過鎖緊螺釘15將伸縮桿10固定在U型主體結(jié)構(gòu)里面，讓它不突出來。
[0017]為方便使用，第一連接桿2、第二連接桿4、第二 U型桿6、第三連接桿7、第四連接桿9的至少一個桿上裝設(shè)有吸鐵石3。本實(shí)施例中，上述第三連接桿7與第四連接桿9之間裝設(shè)有吸鐵石3，吸鐵石3通過膠粘劑粘固在第三連接桿7與第四連接桿9之間。
[0018]為實(shí)現(xiàn)圓規(guī)及橢圓規(guī)的功能，上述伸縮桿10的一端固定有粉筆夾11，伸縮桿10的另一端裝設(shè)有定位針5。本實(shí)施例中，上述定位針5通過膠粘劑粘固在伸縮桿10的端部。粉筆夾11通過螺絲固定在伸縮桿10上。
[0019]為實(shí)現(xiàn)數(shù)顯功能，上述第四連接桿9上裝設(shè)有連接鍵13，連接鍵13連接有電位器8，第四連接桿9轉(zhuǎn)動帶動連接鍵13轉(zhuǎn)動，連接鍵13轉(zhuǎn)動帶動電位器8轉(zhuǎn)動。上述電位器通過螺絲固定在圖1所示位置。本實(shí)施例中，上述電位器8與數(shù)顯裝置連接，電位器8作為數(shù)顯裝置的電位器，電位器8轉(zhuǎn)動時，則數(shù)顯裝置中的該電位器的阻值發(fā)生改變，數(shù)顯裝置就會顯示出兩邊之間的夾角。
[0020]本發(fā)明尺子變幻分為兩種狀態(tài)，分別是直尺狀態(tài)和橢圓規(guī)狀態(tài)。
[0021]在直尺的狀態(tài)下，可以實(shí)現(xiàn)三種功能。第一，利用直尺邊上的刻度標(biāo)識，可以準(zhǔn)確畫出一定長度的直線。第二，直