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      一種led顯示屏逐點(diǎn)校正方法

      文檔序號:8528983閱讀:929來源:國知局
      一種led顯示屏逐點(diǎn)校正方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及LED顯示校正技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]LED顯示屏是由LED點(diǎn)陣組成的一種平板顯示設(shè)備,隨著該行業(yè)的快速發(fā)展,LED顯示屏廣泛地應(yīng)用到日常生活的各個(gè)場合,其具有亮度范圍可調(diào)、安全環(huán)保、節(jié)約能源、色彩鮮艷、可視范圍大、內(nèi)容清晰等一系列優(yōu)勢,相比其他傳統(tǒng)的信息傳播媒介,其內(nèi)容易于更新、成本低廉、時(shí)效性好,同時(shí)鮮明流暢的彩色活動(dòng)畫面更容易吸引人們的眼球,在信息的顯示和傳播中具有其他媒介無法比擬的優(yōu)勢。目前,LED顯示屏正朝著更高亮度、更高耐氣候性、更高發(fā)光密度的方向發(fā)展,與此同時(shí)人們對其顯示質(zhì)量的要求也日趨嚴(yán)格。
      [0003]由于LED顯示屏的選燈、焊接、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、散熱、亮度犧牲等各個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響到顯示屏的均勻性,這就導(dǎo)致了 LED顯示屏的亮度、色度均勻性一直是行業(yè)內(nèi)的一大難題。在這種背景下,逐點(diǎn)校正技術(shù)另辟蹊徑,它并沒有在顯示屏的制造環(huán)節(jié)進(jìn)行干預(yù),而是在顯示屏制造終端對亮度、色度進(jìn)行測量和校正。目前逐點(diǎn)校正常用的定義為:通過對LED顯示屏上的每顆LED燈點(diǎn)的亮度(和色度)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,得出對于每顆LED燈點(diǎn)的校正系數(shù)(例如每個(gè)LED像素點(diǎn)的系數(shù)矩陣),將其反饋給LED顯示屏的控制系統(tǒng),由控制系統(tǒng)應(yīng)用校正系數(shù)實(shí)現(xiàn)對每顆LED燈點(diǎn)對點(diǎn)的差異性驅(qū)動(dòng),從而大幅提高LED顯示屏的像素亮度與色度均勻性。
      [0004]隨著LED顯示屏逐點(diǎn)校正技術(shù)的發(fā)展,逐點(diǎn)校正的效率和效果都有了明顯地提升,越來越多的廠家、經(jīng)銷商或者客戶選擇逐點(diǎn)校正技術(shù)來改善顯示質(zhì)量,提高滿意度。但是,有時(shí)候經(jīng)過逐點(diǎn)校正的顯示屏運(yùn)到現(xiàn)場之后,客戶可能會(huì)對色彩不太滿意,特別是白色畫面,即逐點(diǎn)校正時(shí)選取的校正目標(biāo)值不合理,此時(shí)就需要更改校正目標(biāo)值,重新計(jì)算校正系數(shù)。
      [0005]因此,現(xiàn)有技術(shù)有提出:在初次進(jìn)行逐點(diǎn)校正的時(shí)候,保存所有LED燈點(diǎn)的初始亮色度數(shù)據(jù),當(dāng)重新計(jì)算校正系數(shù)時(shí)直接使用已保存的初始亮色度數(shù)據(jù)。然而,隨著LED顯示屏的LED像素點(diǎn)數(shù)量增加,LED燈點(diǎn)的原始亮色度信息量會(huì)急劇增加。如果將這些信息與校正系數(shù)保存在同一個(gè)文件,那么文件占用空間會(huì)很大,容易造成校正系數(shù)損壞,且一般情況下用戶只需要保存校正系數(shù)即可,文件太大會(huì)影響體驗(yàn)感;如果將這些信息與校正系數(shù)存儲(chǔ)在不同的文件,同樣存在文件占用空間較大的問題,而且不易于管理。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0006]有鑒于此,為克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足,本發(fā)明提出一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法。
      [0007]具體地,本發(fā)明一實(shí)施例提供的一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法,包括步驟:獲取多個(gè)LED像素點(diǎn)的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保存校正目標(biāo)值;利用所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和所述已保存校正目標(biāo)值反算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的初始亮度信息或亮色度信息;設(shè)定不同于所述已保存校正目標(biāo)值的新校正目標(biāo)值;以及利用所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的所述初始亮度信息或亮色度信息和所述新校正目標(biāo)值計(jì)算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的新逐點(diǎn)校正系數(shù)。
      [0008]此外,本發(fā)明另一實(shí)施例提供的一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法,包括步驟:獲取多個(gè)LED像素點(diǎn)的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保存亮度校正目標(biāo)值,其中所述已保存亮度校正目標(biāo)值為亮度值或亮度犧牲比例;利用所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和所述已保存亮度校正目標(biāo)值反算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的初始亮度信息;設(shè)定不同于所述已保存亮度校正目標(biāo)值的新亮度校正目標(biāo)值;以及利用所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的所述初始亮度信息和所述新亮度校正目標(biāo)值計(jì)算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的新逐點(diǎn)校正系數(shù)。
      [0009]另外,本發(fā)明又一實(shí)施例提供的一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法,其特征在于,包括步驟:獲取多個(gè)LED像素點(diǎn)的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保存亮色度校正目標(biāo)值;利用所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和所述已保存亮色度校正目標(biāo)值反算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的初始亮色度信息;設(shè)定不同于所述已保存亮色度校正目標(biāo)值的新亮色度校正目標(biāo)值;以及利用所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的所述初始亮色度信息和所述新亮色度校正目標(biāo)值計(jì)算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的新逐點(diǎn)校正系數(shù)。
      [0010]由上述實(shí)施例可知,本發(fā)明提供的LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法可以根據(jù)已有的校正系數(shù)和校正目標(biāo)值在更改校正目標(biāo)值后重新計(jì)算出新的校正系數(shù),不需要校正人員架設(shè)校正設(shè)備重新校正,也無需保存過多的原始數(shù)據(jù),節(jié)省時(shí)間、成本低、操作簡單、容易實(shí)現(xiàn)、即改即可看效果。
      [0011]通過以下參考附圖的詳細(xì)說明,本發(fā)明的其它方面和特征變得明顯。但是應(yīng)當(dāng)知道,該附圖僅僅為解釋的目的設(shè)計(jì),而不是作為本發(fā)明的范圍的限定,這是因?yàn)槠鋺?yīng)當(dāng)參考附加的權(quán)利要求。還應(yīng)當(dāng)知道,除非另外指出,不必要依比例繪制附圖,它們僅僅力圖概念地說明此處描述的結(jié)構(gòu)和流程。
      【附圖說明】
      [0012]下面將結(jié)合附圖,對本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】進(jìn)行詳細(xì)的說明。
      [0013]圖1為本發(fā)明實(shí)施例的一種LED顯示屏逐點(diǎn)亮色度校正方法的流程圖。
      [0014]圖2為本發(fā)明實(shí)施例的一種LED顯示屏逐點(diǎn)亮度校正方法的流程圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0015]為使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更加明顯易懂,下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】做詳細(xì)的說明。
      [0016]【第一實(shí)施例】
      [0017]請參見圖1,本發(fā)明第一實(shí)施例提供的一種LED顯示屏逐點(diǎn)校正方法為逐點(diǎn)亮色度校正方法,其例如包括步驟311、313、315及317,具體地:
      [0018]步驟Sll:獲取多個(gè)LED像素點(diǎn)的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保存亮色度校正目標(biāo)值。此處,對于LED全彩顯示屏,多個(gè)LED像素點(diǎn)中的每一個(gè)LED像素點(diǎn)通常包括紅色(R)、綠色(G)和藍(lán)色(B)三種顏色LED燈點(diǎn);當(dāng)然可以理解的是,對于LED單/雙色顯示屏,每一個(gè)LED像素點(diǎn)則是包含一種顏色/兩種顏色LED燈點(diǎn)。本實(shí)施例的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)為所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的當(dāng)前亮色度校正系數(shù)矩陣,相應(yīng)地,已保存亮色度校正目標(biāo)值為計(jì)算已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)時(shí)所使用的亮色度校正目標(biāo)值(也即亮度目標(biāo)值和色度目標(biāo)值);所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保存亮色度校正目標(biāo)值例如以單個(gè)文件或多個(gè)文件的形式保存在PC機(jī)上。此外,本實(shí)施例的已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)通常還會(huì)固化在LED顯示屏的控制系統(tǒng)中,以由控制系統(tǒng)應(yīng)用所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)至輸入的圖像數(shù)據(jù)以進(jìn)行亮色度調(diào)節(jié)。
      [0019]步驟S13:利用所述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和所述已保存亮色度校正目標(biāo)值反算出所述多個(gè)LED像素點(diǎn)的初始亮色度信息。此處,假設(shè)LED全彩顯示屏中的某個(gè)LED像素點(diǎn)的初始三刺激值矩陣為[XYZ_original],目標(biāo)三刺激值矩陣為[XYZ_target],則逐點(diǎn)校正系數(shù)矩陣[Coefficients]為:
      [0020][Coefficients] = [XYZ_target]*[XYZ_original]
      [0021]其中,[Coefficients]是一個(gè)3*3的矩陣,共有9個(gè)值,即每一個(gè)LED像素點(diǎn)都有9個(gè)校正系數(shù)值。
      [0022]反之,如果知道校正系數(shù)矩陣[Coefficients](對應(yīng)已保存逐點(diǎn)校正系數(shù))和目標(biāo)三刺激值矩陣[XYZ_target](對應(yīng)已保存亮色度校正目標(biāo)值),則可以反算出初始三刺激值矩陣[XYZ_original](對應(yīng)初始亮色度信息)為:
      [0023][XYZ_original] = [Coefficients][XYZ_target]
      [0024]步驟S15:設(shè)定不同于所述已保存亮色度校正目標(biāo)值的新亮色度校正目標(biāo)值。此處,假設(shè)用戶對所述多個(gè)LED像素點(diǎn)當(dāng)前所顯示的顏色效果不滿意,其可以通過設(shè)定新亮色度校正目標(biāo)值來改變當(dāng)前亮色度校正系數(shù)矩陣(對應(yīng)已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)),借此實(shí)現(xiàn)對所顯示顏色效果的調(diào)節(jié)。通常,對于前述已保存亮色度校正目標(biāo)值所包含的各個(gè)顏色亮度目標(biāo)值和色度目標(biāo)值,其中各個(gè)顏色的亮度目標(biāo)值的取值一般是小于計(jì)算已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)時(shí)所使用的多個(gè)LED像素點(diǎn)的原始亮度的相對應(yīng)顏色公共亮度值,各個(gè)顏色的色度目標(biāo)值所對應(yīng)的色域三角形的范圍一般是小于計(jì)算已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)時(shí)所使用的多個(gè)LED像素點(diǎn)的原始色度的公共色域的范圍(對應(yīng)公共色度值),也即位于公共色域的范圍內(nèi),此處公共亮度值和公共色度值構(gòu)成計(jì)算已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)時(shí)所使用的多個(gè)LED像素點(diǎn)的原始亮色度的公共亮色度值;因此,優(yōu)選地,在前述已保存逐點(diǎn)校正系數(shù)和已保
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