修井作業(yè)實驗教學(xué)平臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及石油開發(fā)教學(xué)領(lǐng)域，是一種模擬現(xiàn)場的修井作業(yè)實驗教學(xué)平臺。
技術(shù)背景
[0002]現(xiàn)代石油技術(shù)正朝著高效、安全、節(jié)能的方向發(fā)展，石油企業(yè)對石油類人才的要求也趨向于復(fù)合化，對人才的實踐能力十分看中。因此，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)必須注重理論與實踐的緊密結(jié)合，除加強現(xiàn)場實踐教學(xué)外，更多的是以本校的實踐基地為主，加強學(xué)生的實踐認(rèn)知過程，培養(yǎng)其動手、動腦及創(chuàng)新能力。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種修井作業(yè)實驗教學(xué)平臺，作為修井現(xiàn)場實踐教學(xué)的補充，使學(xué)生能無限次的進行內(nèi)撈、外撈、洗井等工種的實際操作訓(xùn)練，避免現(xiàn)場操作損傷設(shè)備、訓(xùn)練范圍受限、易造成人身傷害、成本高等缺點。培養(yǎng)學(xué)生的操作學(xué)習(xí)興趣，增強對修井井下作業(yè)工藝及工具的深入了解和認(rèn)識。提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，動手、動腦及創(chuàng)新能力。
[0004]本修井作業(yè)實驗教學(xué)平臺包括實驗平臺、旋轉(zhuǎn)實驗臺、修井架、司鉆操作臺、地面循環(huán)洗井管匯、撬裝栗、循環(huán)液池、測量控制及監(jiān)視系統(tǒng)、井口大四通、手動雙閘板封井器、修井井下工具及打撈工具，底座固定在實驗平臺的一側(cè)面上，循環(huán)液池固定在試驗平臺的另一側(cè)面上，在試驗平臺的中下部設(shè)有模擬地層的且中上部設(shè)有攝像頭和探照燈的井池，在底座的上面設(shè)有司鉆操作臺，在底座右側(cè)的實驗平臺上固定有修井架，修井架的下部通過連接板和滑套螺絲與底座固定，修井架中下部通過拉力傳感器與設(shè)在底座上的拉力傳感器座固定；絞車上的鋼絲繩通過修井架頂部的天車與游車大鉤連接，游車大鉤與水龍頭連接，水龍頭與油管管柱螺紋連接，油管管柱與打撈工具或配水器或封隔器螺紋連接；在井池的上面的實驗臺上設(shè)有雙閘板封井器和大四通組成的井口，在井池的底中部設(shè)有立式旋轉(zhuǎn)試驗臺，在試驗臺旋轉(zhuǎn)軸的外周設(shè)有六個夾角60度的立式試驗井筒，旋轉(zhuǎn)定位的試驗井筒與井口同心；撬裝栗的吸入口與循環(huán)液池出口連接，排出口通過循環(huán)洗井管匯和水龍帶與水龍頭的鵝頸管相連，循環(huán)液池回流口通過循環(huán)洗井管匯與井口大四通相連。
[0005]所述旋轉(zhuǎn)試驗臺包括電機、與電機軸連接的動力轉(zhuǎn)向器、與動力轉(zhuǎn)向器輸出軸連接的中心軸、設(shè)在中心軸上端的且均布機玻璃實驗井筒孔的旋轉(zhuǎn)盤、設(shè)在旋轉(zhuǎn)盤底面且固定在井池上的扶正輪、固定在動力轉(zhuǎn)向器輸出軸上的旋轉(zhuǎn)架和均布在旋轉(zhuǎn)架上的且上端穿過機玻璃實驗井筒孔的六個有機玻璃實驗井筒，還包括設(shè)在井池上部的攝像頭和探照燈，攝像頭與司鉆操作臺上的控制電路相連，且將有機玻璃油管內(nèi)的洗井狀態(tài)或打撈落物的狀態(tài)傳輸在顯示屏上。
[0006]所述司鉆操作臺，包括操作臺機柜、剎把、下面板、上面板、鍵盤、剎把控制箱，操作臺機柜上部設(shè)有上面板、中部設(shè)有下面板、下部中部設(shè)有控制箱，控制箱上設(shè)有剎車把；在上板面左右面上對稱設(shè)有流量顯示屏、指重表、柴油機的水溫表、油壓表、油溫表、轉(zhuǎn)速表，減速箱的油壓表、油溫表，撬裝栗栗壓表，氣源壓力，系統(tǒng)液壓表，左面設(shè)為教師指導(dǎo)操作面板，右面設(shè)為學(xué)生觀察操作面板；下面板安裝有操作鍵或手柄，包括地下探照燈的開關(guān)鍵、旋轉(zhuǎn)實驗臺的電源、啟動、停止、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、急停鍵，滾筒離合器的中位、掛合并油門加大、油門加大手柄、殺手柄、防碰釋放手柄，液壓絞車的提升、停止、下放手柄，實現(xiàn)絞車對游動系統(tǒng)的提升、下鉆、旋轉(zhuǎn)速度控制，對撬裝栗的啟動、加減速、停止的遠(yuǎn)控操作，對旋轉(zhuǎn)實驗臺進行正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、定位操作。
[0007]所述撬裝栗控制機構(gòu)包括柴油機、柱塞栗、變速器、曲軸箱，撬裝栗的吸入口與循環(huán)液池出口連接，排出口通過循環(huán)洗井管匯和水龍帶與水龍頭的鵝頸管相連，循環(huán)液池回流口通過循環(huán)洗井管匯與井口大四通相連。
[0008]本發(fā)明的優(yōu)點是:
1、本發(fā)明在室內(nèi)設(shè)置一套模擬現(xiàn)場修井的教學(xué)平臺，隨教學(xué)進程可及時進行模擬現(xiàn)場試驗，使學(xué)員及時理論聯(lián)系實際，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)速度。
[0009]2、本發(fā)明通過旋轉(zhuǎn)實驗臺將六個有機玻璃實驗井筒與井口大四通旋轉(zhuǎn)對接，可進行單一的修井實驗，如下打撈器、配產(chǎn)器、配水器、封隔器、堵塞器實驗和洗井實驗，在井池內(nèi)設(shè)置了探照燈和攝像頭，通過攝像頭將井筒內(nèi)和井筒外的修井狀況傳給司鉆操作臺的顯示屏，學(xué)員一目了然，提高了學(xué)員對修井內(nèi)容的理性認(rèn)識和感性認(rèn)識，明確了操作步驟和操作方法。
【附圖說明】
[0010]圖1-本發(fā)明的結(jié)構(gòu)安裝示意圖。
[0011]圖2-撬裝栗的結(jié)構(gòu)安裝示意圖。
[0012]圖3-司鉆操作臺結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖中 1-底座、2-司鉆操作臺、3-拉力傳感器、4-鋼絲繩、5-修井架、6-天車、7-游車大鉤、8-水龍頭、9-油管柱、10-水龍帶、11-打撈工具、12-雙閘板封井器、13-井口大四通、14-循環(huán)洗井管匯、15-撬裝栗、16-循環(huán)液池、17-井池、18-電機、19-旋轉(zhuǎn)實驗臺、20-有機玻璃井筒、21-探照燈、22-攝像頭、23-拉力傳感器座、24-絞車、25-柴油機、26-變速器、27-吸入口、28-曲軸箱、29-柱塞栗、30-排出口、31-撬塊、32-操作臺機柜、33-剎把、34-下面板、35-上面板、36-控制箱。
【具體實施方式】
[0014]為進一步公開本發(fā)明的技術(shù)方案，下面結(jié)合說明書附圖通過實施例做詳細(xì)說明: 如圖1所示，本修井作業(yè)實驗教學(xué)平臺包括實驗平臺、旋轉(zhuǎn)實驗臺19、修井架5、司鉆操作臺2、地面循環(huán)洗井管匯14、撬裝栗15、循環(huán)液池16、測量控制及監(jiān)視系統(tǒng)、井口大四通13、雙閘板封井器12、修井井下工具及打撈工具11，底座I固定在實驗平臺的一側(cè)面上，循環(huán)液池固定在試驗平臺的另一側(cè)面上，在試驗平臺的中下部設(shè)有模擬地層的且中上部設(shè)有攝像頭和探照燈的井池，在底座的上面設(shè)有司鉆操作臺，在底座右側(cè)的實驗平臺上固定有修井架，修井架的下部通過連接板和滑套螺絲與底座固定，修井架中下部通過拉力傳感器與設(shè)在底座上的拉力傳感器座固定；絞車上的鋼絲繩通過修井架頂部的天車與游車大鉤連接，游車大鉤與水龍頭連接，水龍頭與雙閘板封井器和井口大四通配合，井口大四通與設(shè)有六個井筒的旋轉(zhuǎn)實驗臺19配合，循環(huán)液池回流口通過循環(huán)洗井管匯與井口大四通相連。六個井筒可繞其軸心進行旋轉(zhuǎn)選著實驗井筒，進行6種井下作業(yè)操作訓(xùn)練，實驗井筒始終有其中之一與修井機游動系統(tǒng)中心對齊；實驗井筒20選用透明有機玻璃材料，并用攝像和投影設(shè)備將地下的動作情況反映到大屏幕上，將打撈、洗井等井下作業(yè)一覽無余的展現(xiàn)在學(xué)員面前，實現(xiàn)操作訓(xùn)練可視化。將需要進行倒閥訓(xùn)練的循環(huán)洗井管匯系統(tǒng)14設(shè)計為I"針閥和I"不銹鋼管連接結(jié)構(gòu)，可進行開關(guān)倒閥操作。修井機的游動系統(tǒng)包括天車6、游車大鉤7、鋼絲繩4等，配合方式為4X3 (天車滑輪數(shù)量與有車滑輪數(shù)量比)，滑輪選用45#發(fā)藍(lán)處理，鋼絲繩4為Φ5不銹鋼材質(zhì)，