一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)。
【背景技術(shù)】
[0002]對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最擔(dān)心的就是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好與差，孩子成績(jī)下降了父母會(huì)想方設(shè)法幫孩子補(bǔ)習(xí)，有的父母甚至不惜重金給孩子報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班教的學(xué)生很多，不能達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的效果，有的家長(zhǎng)就自己當(dāng)起老師為給孩子授課，普通的數(shù)理化家長(zhǎng)容易教授，但英語(yǔ)課程并不是所有家長(zhǎng)都能教授的，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诟黝?lèi)考試中都是非常重要的一門(mén)功課，英語(yǔ)成績(jī)一旦落下就很難補(bǔ)上，目前有很多幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)機(jī)，這些學(xué)習(xí)機(jī)使用很死板，找不到學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，無(wú)法讓學(xué)生重點(diǎn)練習(xí)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]就以上現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，本發(fā)明的目的是提供一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)。
[0004]一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，包括觸摸屏、主板；
[0005]主板上設(shè)置有存儲(chǔ)模塊、選題模塊、批改模塊、標(biāo)記模塊、分選模塊，存儲(chǔ)模塊的輸出端口連接選題模塊的輸入端口，選題模塊的輸出端口連接觸摸屏的輸入端口，觸摸屏的輸出端口連接批改模塊的輸入端口，批改模塊的輸出端口連接標(biāo)記模塊的輸入端口，標(biāo)記模塊的輸出端口連接分選模塊的輸入端口，分選模塊的輸出端口連接存儲(chǔ)模塊的輸入端
□ O
[0006]優(yōu)選地，還包括USB端口，USB端口的連接端口連接存儲(chǔ)模塊的輸入端口。
[0007]優(yōu)選地，存儲(chǔ)模塊的存儲(chǔ)空間大小為8GB。
[0008]優(yōu)選地，存儲(chǔ)模塊包括做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)的輸出端均與選題模塊連接，做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與USB端口的連接端口和分選模塊的輸出端口連接，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與分選模塊的輸出端連接。
[0009]優(yōu)選地，選題模塊選著的做對(duì)的題目和做錯(cuò)的題目的比例為3:1-1:1。
[0010]本發(fā)明的有益效果為:通過(guò)觸摸屏對(duì)練習(xí)題進(jìn)行答題，批改后，對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行標(biāo)記，將標(biāo)記后的題目輸出到存儲(chǔ)模塊，選題模塊根據(jù)做對(duì)的題目與做錯(cuò)的題目的選擇比例進(jìn)行選題，將做錯(cuò)的題目反復(fù)選擇，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)做錯(cuò)的題目，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)過(guò)程中比較薄弱的環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1為本發(fā)明提出的一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)原理圖。
【具體實(shí)施方式】
[0012]如圖1所示，圖1為本發(fā)明提出的一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)原理圖。
[0013]參照?qǐng)D1，一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，包括觸摸屏⑴、主板⑵；
[0014]主板2上設(shè)置有存儲(chǔ)模塊21、選題模塊22、批改模塊23、標(biāo)記模塊24、分選模塊25，存儲(chǔ)模塊21的輸出端口連接選題模塊22的輸入端口，存儲(chǔ)模塊21的存儲(chǔ)空間大小為8GB，存儲(chǔ)模塊21包括做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)的輸出端均與選題模塊22連接，做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與USB端口 26的連接端口和分選模塊25的輸出端口連接，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與分選模塊25的輸出端連接，還包括USB端口 26，USB端口 26的連接端口連接存儲(chǔ)模塊21的輸入端口，選題模塊22的輸出端口連接觸摸屏I的輸入端口，選題模塊22選著的做對(duì)的題目和做錯(cuò)的題目的比例為3:1-1: 1，觸摸屏I的輸出端口連接批改模塊23的輸入端口，批改模塊23的輸出端口連接標(biāo)記模塊24的輸入端口，標(biāo)記模塊24的輸出端口連接分選模塊25的輸入端口，分選模塊25的輸出端口連接存儲(chǔ)模塊21的輸入端口。
[0015]工作時(shí)，將試題通過(guò)USB端口 26導(dǎo)入存儲(chǔ)模塊21或通過(guò)觸摸屏I直接傳輸?shù)酱鎯?chǔ)模塊中21，存儲(chǔ)模塊21分做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)，選題模塊22按比例分別從做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)選取題目，并將選取的題目傳輸?shù)接|摸屏I顯示，學(xué)生根據(jù)觸摸屏I顯示的題目在觸摸屏I上答題，答完的題目傳輸?shù)脚哪K23進(jìn)行修改，修改后傳輸?shù)綐?biāo)記模塊24將做對(duì)的題目和做錯(cuò)的題目分別標(biāo)記，標(biāo)記完成后經(jīng)分選模塊25分類(lèi)，并傳輸?shù)酱鎯?chǔ)模塊21分別存儲(chǔ)，以備下次編題進(jìn)行練習(xí)。
[0016]通過(guò)觸摸屏I對(duì)練習(xí)題進(jìn)行答題，批改后，對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行標(biāo)記，將標(biāo)記后的題目輸出到存儲(chǔ)模塊21，選題模塊22根據(jù)做對(duì)的題目與做錯(cuò)的題目的選擇比例進(jìn)行選題，將做錯(cuò)的題目反復(fù)選擇，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)做錯(cuò)的題目，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)過(guò)程中比較薄弱的環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
[0017]以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，其特征在于，包括觸摸屏(1)、主板(2); 主板(2)上設(shè)置有存儲(chǔ)模塊(21)、選題模塊(22)、批改模塊(23)、標(biāo)記模塊(24)、分選模塊(25)，存儲(chǔ)模塊(21)的輸出端口連接選題模塊(22)的輸入端口，選題模塊(22)的輸出端口連接觸摸屏(I)的輸入端口，觸摸屏(I)的輸出端口連接批改模塊(23)的輸入端口，批改模塊(23)的輸出端口連接標(biāo)記模塊(24)的輸入端口，標(biāo)記模塊(24)的輸出端口連接分選模塊(25)的輸入端口，分選模塊(25)的輸出端口連接存儲(chǔ)模塊(21)的輸入端□ O
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，其特征在于，還包括USB端口(26)，USB端口(26)的連接端口連接存儲(chǔ)模塊(21)的輸入端口。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，其特征在于，存儲(chǔ)模塊(21)的存儲(chǔ)空間大小為8GB。
4.根據(jù)權(quán)利要求2或3任一項(xiàng)所述的英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，其特征在于，存儲(chǔ)模塊(21)包括做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域和做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)的輸出端均與選題模塊(22)連接，做對(duì)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與USB端口(26)的連接端口和分選模塊(25)的輸出端口連接，做錯(cuò)的題目存儲(chǔ)區(qū)域的輸入端與分選模塊(25)的輸出端連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求2或3任一項(xiàng)所述的英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，其特征在于，選題模塊(22)選著的做對(duì)的題目和做錯(cuò)的題目的比例為1:3-1:5。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型提出了一種英語(yǔ)試題練習(xí)機(jī)，包括觸屏顯示器、主板，主板上設(shè)置有存儲(chǔ)模塊、選題模塊、批改模塊、標(biāo)記模塊、分選模塊，存儲(chǔ)模塊的輸出端口連接選題模塊的輸入端口，選題模塊的輸出端口連接觸摸屏的輸入端口，觸摸屏的輸出端口連接批改模塊的輸入端口，批改模塊的輸出端口連接標(biāo)記模塊的輸入端口，標(biāo)記模塊的輸出端口連接分選模塊的輸入端口，分選模塊的輸出端口連接存儲(chǔ)模塊的輸入端口。通過(guò)觸摸屏對(duì)練習(xí)題進(jìn)行答題，批改后，對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行標(biāo)記，將標(biāo)記后的題目輸出到存儲(chǔ)模塊，選題模塊根據(jù)做對(duì)的題目與做錯(cuò)的題目的選擇比例進(jìn)行選題，將做錯(cuò)的題目反復(fù)選擇，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)過(guò)程中比較薄弱的環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
【IPC分類(lèi)】G09B7-04
【公開(kāi)號(hào)】CN204516091
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520160297
【發(fā)明人】陶芳莉
【申請(qǐng)人】陶芳莉
【公開(kāi)日】2015年7月29日
【申請(qǐng)日】2015年3月22日