教學(xué)用多媒體裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助器械技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種教學(xué)用多媒體裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科技的進(jìn)步，多媒體教學(xué)以其生動(dòng)和高效的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)在教學(xué)中廣泛被采用，多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合，共同參與教學(xué)全過(guò)程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)，達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。
[0003]多媒體教學(xué)器材都是放在教室中，并且都沒(méi)有設(shè)置密碼，以方便教室上課時(shí)使用，但是有許多學(xué)生會(huì)在課下去打開使用，自己帶著影視文件使用多媒體設(shè)備上的輸出端子進(jìn)行播放，一是對(duì)教學(xué)設(shè)備本身不好，不便于維護(hù)，二是影響其他需要學(xué)習(xí)的同學(xué)，影響不好。中國(guó)實(shí)用新型專利申請(qǐng)204178369U公開了一種教學(xué)用多媒體裝置，屬于教學(xué)輔助器械技術(shù)領(lǐng)域，它包括固定安裝于多媒體主機(jī)外殼上的殼體，所述殼體一端設(shè)有若干連接主板卡的連接端子，所述殼體的另一端設(shè)有若干輸出端子，每一組相對(duì)應(yīng)的所述連接端子與輸出端子之間均設(shè)有一密碼盤，所述密碼盤包括安裝于所述殼體內(nèi)的安裝軸，所述安裝軸上轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有一數(shù)碼轉(zhuǎn)盤和一導(dǎo)通轉(zhuǎn)盤，所述數(shù)碼轉(zhuǎn)盤的邊緣伸出所述殼體的上表面，所述導(dǎo)通轉(zhuǎn)盤的外圈設(shè)有一弧形導(dǎo)片，所述連接端子和輸出端子的端部均頂靠于所述導(dǎo)通轉(zhuǎn)盤的外圈，所述數(shù)碼轉(zhuǎn)盤和導(dǎo)通轉(zhuǎn)盤通過(guò)磁鐵固定安裝在一起。該裝置在主板卡上設(shè)置密碼盤，雖然起到了加密措施，但是結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，實(shí)施起來(lái)維護(hù)成本較高，并且一旦學(xué)生知道密碼之后，密碼盤便失去加密效力，失去加密意義。
[0004]因此，對(duì)于開發(fā)一種新的教學(xué)用多媒體裝置，不但具有迫切的研宄價(jià)值，也具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和工業(yè)應(yīng)用潛力，這正是本實(shí)用新型得以完成的動(dòng)力所在和基礎(chǔ)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]為了克服上述所指出的現(xiàn)有教學(xué)用多媒體裝置的缺陷，本實(shí)用新型人對(duì)此進(jìn)行了深入研宄，在付出了大量創(chuàng)造性勞動(dòng)后，從而完成了本實(shí)用新型。
[0006]具體而言，本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是:提供一種教學(xué)用多媒體裝置，以解決目前多媒體教學(xué)設(shè)備的密碼裝置結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用不方便且維護(hù)成本高的技術(shù)問(wèn)題，使用起來(lái)更加安全可靠。
[0007]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:提供一種教學(xué)用多媒體裝置，所述教學(xué)用多媒體裝置包括通過(guò)鉸鏈安裝在多媒體播放器殼體上的蓋板，所述鉸鏈位于所述多媒體播放器的USB接口的下方，所述多媒體播放器的殼體上位于USB接口的上方位置固定有一鎖鼻，所述鎖鼻上設(shè)有鎖孔，所述蓋板上遠(yuǎn)離所述鉸鏈的一端設(shè)有一用于穿過(guò)所述鎖鼻的通透槽，所述鎖鼻上拴掛有鎖具。
[0008]在本實(shí)用新型的所述教學(xué)用多媒體裝置中，作為一種改進(jìn)，所述蓋板上位于所述USB接口的一側(cè)設(shè)有一用于容納多媒體課件的容納空腔。
[0009]在本實(shí)用新型的所述教學(xué)用多媒體裝置中，作為進(jìn)一步的改進(jìn)，所述蓋板上位于所述容納空腔的周邊設(shè)有防塵毛氈。
[0010]采用了上述技術(shù)方案后，本實(shí)用新型的有益效果是:
[0011](I)由于使用了蓋板和鎖鼻，然后用外置的鎖具將USB接口鎖起來(lái)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只需要給教師配備鑰匙即可，與密封盤相比較，不用擔(dān)心學(xué)生知道密封自行打開鎖具，多媒體儀器的開啟可以完全由教師控制；另外，鎖具外置的設(shè)置方式，便于維護(hù)和使用，一旦鎖具損壞，便于更換，而不需要拆卸多媒體儀器。
[0012](2)由于蓋板上設(shè)置了容納空腔，使用時(shí)可以放置不同的課件或者其他物品，增加了蓋板的使用功能，而且還減輕了蓋板的重量，節(jié)省了材料，降低了制造成本。
[0013](3)由于設(shè)置了防塵毛氈，當(dāng)蓋板鎖合在鎖鼻上之后，可以將蓋板與多媒體播放器殼體之間的間隙封堵起來(lái)，以防止外界粉塵進(jìn)入，保護(hù)了 USB接口，大大延長(zhǎng)了 USB接口的使用壽命。
【附圖說(shuō)明】
[0014]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]其中，在圖1中，各個(gè)數(shù)字標(biāo)號(hào)分別指代如下的具體含義、元件和/或部件。
[0016]圖中:1、多媒體播放器殼體，2、USB接口，3、合頁(yè)，4、蓋板，401、容納空腔，402、通透槽，5、鎖鼻，6、鎖具，7、第一螺栓，8、第二螺栓，9、連接螺釘，10、防塵毛氈。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。但這些例舉性實(shí)施方式的用途和目的僅用來(lái)例舉本實(shí)用新型，并非對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)際保護(hù)范圍構(gòu)成任何形式的任何限定，更非將本實(shí)用新型的保護(hù)范圍局限于此。
[0018]如圖1所示，本實(shí)用新型所提供了一種教學(xué)用多媒體裝置，包括通過(guò)鉸鏈安裝在多媒體播放器殼體I上的蓋板4，鉸鏈位于多媒體播放器的USB接口 2的下方，多媒體播放器的殼體上位于USB接口 2的上方位置固定有一鎖鼻5，鎖鼻5上設(shè)有鎖孔，蓋板4上遠(yuǎn)離鉸鏈的一端設(shè)有一用于穿過(guò)鎖鼻5的通透槽402，通透槽402貫穿蓋板4，鎖鼻5上拴掛有鎖具6，鎖具6通常選擇使用常見的彈子鎖，不使用時(shí)，將蓋板4合起來(lái)，鎖鼻5穿出通透槽402，蓋板4將USB接口 2覆蓋住，然后將鎖具6鎖合即可。鉸鏈通常選擇常用的合頁(yè)3，為了使用更加安全，防止鎖鼻5和合頁(yè)3被從外部拆卸，發(fā)明人做了深入研宄之后，將鎖鼻5使用第一螺栓7固定在多媒體播放器殼體I上，合頁(yè)3使用第二螺栓8固定在多媒體播放器殼體I上，其中，第一螺栓7的位置設(shè)置在鎖鼻5的下部，當(dāng)蓋板4合起來(lái)時(shí)可以將第一螺栓7覆蓋，也就是鎖具6鎖合后是沒(méi)法從外部拆除第一螺栓7的；合頁(yè)3與多媒體播放器殼體I之間的第二螺栓8也設(shè)置成內(nèi)藏式，也就是當(dāng)蓋板4合起來(lái)時(shí)可以將第二螺栓8覆蓋，另外，合頁(yè)3與蓋板4之間的連接螺釘9也設(shè)置成內(nèi)藏式，當(dāng)蓋板4合起來(lái)時(shí)也可以將連接螺釘9覆蓋，從外部都沒(méi)法拆卸，使用起來(lái)更加安全可靠。
[0019]蓋板4上位于USB接口 2的一側(cè)設(shè)有一用于容納多媒體課件的容納空腔401，當(dāng)打開蓋板4時(shí)，教師可以將不同的課件放置在容納空腔401內(nèi)，需要時(shí)進(jìn)行更換。由于教室內(nèi)粉塵較多，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較惡劣，蓋板4上位于容納空腔401的周邊設(shè)有防塵毛氈10，防塵毛氈10可以使用緊固件固定在蓋板4上，也可以使用膠粘在蓋板4上，當(dāng)蓋板4鎖合在鎖鼻5上之后，防塵毛氈10可以將蓋板4與多媒體播放器殼體I之間的間隙封堵起來(lái)，以防止外界粉塵進(jìn)入，保護(hù)了 USB接口 2，大大延長(zhǎng)了 USB接口 2的使用壽命。
[0020]應(yīng)當(dāng)理解，這些實(shí)施例的用途僅用于說(shuō)明本實(shí)用新型而非意欲限制本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。此外，也應(yīng)理解，在閱讀了本實(shí)用新型的技術(shù)內(nèi)容之后，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對(duì)本實(shí)用新型作各種改動(dòng)、修改和/或變型，所有的這些等價(jià)形式同樣落于本申請(qǐng)所附權(quán)利要求書所限定的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.教學(xué)用多媒體裝置，其特征在于:包括通過(guò)鉸鏈安裝在多媒體播放器殼體上的蓋板，所述鉸鏈位于所述多媒體播放器的USB接口的下方，所述多媒體播放器的殼體上位于USB接口的上方位置固定有一鎖鼻，所述鎖鼻上設(shè)有鎖孔，所述蓋板上遠(yuǎn)離所述鉸鏈的一端設(shè)有一用于穿過(guò)所述鎖鼻的通透槽，所述鎖鼻上拴掛有鎖具。
2.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)用多媒體裝置，其特征在于:所述蓋板上位于所述USB接口的一側(cè)設(shè)有一用于容納多媒體課件的容納空腔。
3.如權(quán)利要求2所述的教學(xué)用多媒體裝置，其特征在于:所述蓋板上位于所述容納空腔的周邊設(shè)有防塵毛氈。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)用多媒體裝置，屬于教學(xué)輔助器械技術(shù)領(lǐng)域，它包括通過(guò)鉸鏈安裝在多媒體播放器殼體上的蓋板，所述鉸鏈位于所述多媒體播放器的USB接口的下方，所述多媒體播放器的殼體上位于USB接口的上方位置固定有一鎖鼻，所述鎖鼻上設(shè)有鎖孔，所述蓋板上遠(yuǎn)離所述鉸鏈的一端設(shè)有一用于穿過(guò)所述鎖鼻的通透槽，所述鎖鼻上拴掛有鎖具。本實(shí)用新型解決了目前多媒體教學(xué)設(shè)備的密碼裝置結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用不方便且維護(hù)成本高的技術(shù)問(wèn)題，使用起來(lái)更加安全可靠，廣泛應(yīng)用于多媒體教學(xué)中。
【IPC分類】G09B5-00, E05B65-00
【公開號(hào)】CN204614242
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520347772
【發(fā)明人】王文民, 溫慶慧
【申請(qǐng)人】王文民
【公開日】2015年9月2日
【申請(qǐng)日】2015年5月19日