體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及體育用器材【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱。一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，包括設(shè)有頂蓋且內(nèi)部中空的箱體，所述箱體的底部設(shè)有萬向輪，所述箱體內(nèi)設(shè)有若干用于存放大中型球的存放腔，所述箱體的外側(cè)壁上設(shè)有可拆卸的小型球存放箱，所述小型球存放箱的底部設(shè)有車輪，所述萬向輪與所述車輪平齊設(shè)置，所述小型球存放箱上設(shè)有可折疊的第一連接板，所述箱體上對應(yīng)設(shè)有可折疊的第二連接板，所述第一連接板與所述第二連接板通過連接銷連接，所述小型球存放箱上還設(shè)有可伸縮的推手和用于存放所述連接銷的存放盒。本實用新型的有益效果：使用方便，易于操作，便于存放和運(yùn)輸，設(shè)計合理。
【專利說明】體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及體育用器材【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱?！颈尘凹夹g(shù)】
[0002]體育課是學(xué)校中必不可少的教學(xué)科目，不僅可以鍛煉、放松也受到學(xué)生們的喜愛，體育教學(xué)中的常用項目一般有大中型球類的教學(xué)項目，譬如男生喜歡的籃球、足球等，同時也有女生喜愛的網(wǎng)球、羽毛球等體育項目，縱眼一看球類的運(yùn)動項目是體育教學(xué)的重要課程，但是對于上述無論是大中型球類還是小型球類的存放和運(yùn)輸，都存在一定的使用不方便因素，上課前體育老師一般會讓同學(xué)抱著或者抬著使用的球類到場地，費(fèi)時費(fèi)力，使用不方便。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的在于提供一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，以解決采用現(xiàn)有使用的球類運(yùn)輸箱使用不方便的技術(shù)問題。
[0004]本實用新型是這樣實現(xiàn)的，一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，包括設(shè)有頂蓋且內(nèi)部中空的箱體，所述箱體的底部設(shè)有萬向輪，所述箱體內(nèi)設(shè)有若干用于存放大中型球的存放腔，所述箱體的外側(cè)壁上設(shè)有可拆卸的小型球存放箱，所述小型球存放箱的底部設(shè)有車輪，所述萬向輪與所述車輪平齊設(shè)置，所述小型球存放箱上設(shè)有可折疊的第一連接板，所述箱體上對應(yīng)設(shè)有可折疊的第二連接板，所述第一連接板與所述第二連接板通過連接銷連接，所述小型球存放箱上還設(shè)有可伸縮的推手和用于存放所述連接銷的存放盒。
[0005]作為進(jìn)一步地改進(jìn)，所述箱體的相對兩側(cè)壁上分別設(shè)有所述小型球存放箱，背離所述箱體相對兩側(cè)壁的所述箱體上設(shè)有推箱把手。
[0006]作為進(jìn)一步地改進(jìn)，所述小型球存放箱內(nèi)分別設(shè)有網(wǎng)球存放腔、乒乓球存放腔和羽毛球存放腔。
[0007]作為進(jìn)一步地改進(jìn)，所述箱體內(nèi)設(shè)有籃球存放腔、足球存放腔和排球存放腔。
[0008]采用了上述技術(shù)方案后，本實用新型的有益效果是:
[0009]由于將大中型球與小型球分類分別存放，且存放大中型球的箱體與存放小型球的小型球存放箱之間可結(jié)合與分離，兩者的連接結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，因此大大提高了使用的方便性，根據(jù)使用球類選擇運(yùn)輸?shù)南潴w，省時省力，設(shè)計合理。
[0010]由于第一連接板和第二連接板均可折疊，不妨礙使用空間，便于放置，提高使用安全性，設(shè)計合理。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2是圖1的俯視圖；
[0013]圖中:1、箱體，10、頂蓋，11、萬向輪，12、第二連接板，13、存放腔，130、籃球存放腔，131、足球存放腔，132、排球存放腔，14、推箱把手，2、小型球存放箱，20、車輪，21、第一連接板，22、推手，23、網(wǎng)球存放腔，24、乒乓球存放腔，25、羽毛球存放腔，3、連接銷，4、存放盒。
【具體實施方式】
[0014]為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0015]如圖1和圖2共同所示，一種體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，包括設(shè)有頂蓋10且內(nèi)部中空的箱體1，箱體I的底部設(shè)有萬向輪11，箱體I內(nèi)設(shè)有若干用于存放大中型球的存放腔13，箱體I的外側(cè)壁上設(shè)有可拆卸的小型球存放箱2，小型球存放箱2的底部設(shè)有車輪20，萬向輪11與車輪20平齊設(shè)置，小型球存放箱2上設(shè)有可折疊的第一連接板21，箱體I上對應(yīng)設(shè)有可折疊的第二連接板12，第一連接板21與第二連接板12通過連接銷3連接，小型球存放箱2上還設(shè)有可伸縮的推手22和用于存放連接銷3的存放盒4。
[0016]箱體I的相對兩側(cè)壁上分別設(shè)有小型球存放箱2，背離箱體I相對兩側(cè)壁的箱體I上設(shè)有推箱把手14。
[0017]小型球存放箱2內(nèi)分別設(shè)有網(wǎng)球存放腔23、乒乓球存放腔24和羽毛球存放腔25。
[0018]箱體I內(nèi)設(shè)有籃球存放腔130、足球存放腔131和排球存放腔132。
[0019]使用時，若同時需要大中型球和小型球的體育項目，則將小型球存放箱2上的第一連接板21與箱體I上的第二連接板12上下搭靠在一起，然后利用連接銷3分別穿過第一連接板21和第二連接板12上的通孔，將兩者連接在一起，從而使得箱體I與小型球存放箱2連接在一起，同時小型球存放箱2設(shè)置在箱體I的相對兩側(cè)壁上，且背離連接小型球存放箱2的箱體I的側(cè)壁上設(shè)有推箱把手14，這樣即可方便的推動箱體I時，帶動小型球存放箱2 —起行走，從而可以完成一次性運(yùn)輸所有需要的球類，省時省力，使用方便。
[0020]若僅僅需要大中型球或小型球，則將連接銷3拔下，使得第一連接板21與第二連接板12分離，分別將第一連接板21和第二連接板12折疊后貼靠在相應(yīng)的各自小型球箱體上，然后單獨(dú)推動箱體I或小型球存放箱2，僅運(yùn)輸需要的球類即可。
[0021]上述連接銷3被拆下后，可以暫時存放在存放盒4內(nèi)，使用時再取出使用即可，整體設(shè)計合理，使用方便，操作簡單，省時省力。
[0022]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，包括設(shè)有頂蓋且內(nèi)部中空的箱體，所述箱體的底部設(shè)有萬向輪，其特征在于，所述箱體內(nèi)設(shè)有若干用于存放大中型球的存放腔，所述箱體的外側(cè)壁上設(shè)有可拆卸的小型球存放箱，所述小型球存放箱的底部設(shè)有車輪，所述萬向輪與所述車輪平齊設(shè)置，所述小型球存放箱上設(shè)有可折疊的第一連接板，所述箱體上對應(yīng)設(shè)有可折疊的第二連接板，所述第一連接板與所述第二連接板通過連接銷連接，所述小型球存放箱上還設(shè)有可伸縮的推手和用于存放所述連接銷的存放盒。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，其特征在于，所述箱體的相對兩側(cè)壁上分別設(shè)有所述小型球存放箱，背離所述箱體相對兩側(cè)壁的所述箱體上設(shè)有推箱把手。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，其特征在于，所述小型球存放箱內(nèi)分別設(shè)有網(wǎng)球存放腔、乒乓球存放腔和羽毛球存放腔。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的體育教學(xué)用的球類運(yùn)輸箱，其特征在于，所述箱體內(nèi)設(shè)有籃球存放腔、足球存放腔和排球存放腔。
【文檔編號】B62B3/00GK203727430SQ201420120446
【公開日】2014年7月23日 申請日期:2014年3月17日 優(yōu)先權(quán)日:2014年3月17日
【發(fā)明者】于莉 申請人:于莉