專利名稱：書角保護(hù)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文具，尤其涉及一種書角保護(hù)器。
背景技術(shù)：
書本的書角在翻閱時(shí)間久之后，很容易起皺、卷曲，如不注意保護(hù)，會(huì)導(dǎo)致書本的使用壽命減短并影響書本的美觀。很多時(shí)候，由于書本收藏于書架中時(shí)，因?yàn)榕c其他書本發(fā)生摩擦導(dǎo)致書角卷起。有必要找尋防止書本互相摩擦導(dǎo)致書角卷曲的途徑。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)提供了一種書角保護(hù)器，通過將書角保護(hù)器套在書角上防止其發(fā)生卷曲。本實(shí)用新型書角保護(hù)器，具體的，所述書角保護(hù)器包括包角和插板；所述包角包括底板和插槽板，所述插槽板共2塊，2塊插槽板圍成直角，插槽板內(nèi)側(cè)設(shè)有多個(gè)插槽，所述底板尺寸與插槽板尺寸相匹配并固定于其底部；所述插板尺寸與所述包角相匹配。上述書角保護(hù)器，其中，所述插槽板高度為3 5cm。上述書角保護(hù)器，其中，所述2塊插板寬度相同。上述書角保護(hù)器，其中，所述底板和插板為等腰直角三角形。上述書角保護(hù)器，其中，所述插槽高度與所述插板厚度相匹配。本實(shí)用新型的有益效果是，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、實(shí)用性強(qiáng)；能有效防止書角卷曲、 起皺，保持書本美觀并延長(zhǎng)書本使用壽命。

圖1為本實(shí)用新型書角保護(hù)器的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型書角保護(hù)器的包角的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
參照?qǐng)D1及圖2，對(duì)本實(shí)用新型書角保護(hù)器的具體描述如下如圖1及圖2所示，本實(shí)用新型書角保護(hù)器包括包角和插板3 ；所述包角包括底板 2和插槽4板1，所述插槽4板1共2塊，高度為3cm，2塊等高等寬的插槽4板1圍成直角， 插槽4板1內(nèi)側(cè)設(shè)有5個(gè)插槽4，所述底板2為等腰直角三角形，直角邊的長(zhǎng)度與插槽4板1 的寬度相匹配并固定于其底部；所述插板3同為等腰直角三角形，尺寸與所述包角相匹配。取四個(gè)本實(shí)用新型書角保護(hù)器，將包角抵住需要保護(hù)書角的書本的書角放置，將插板3依照書本的厚度插入到相對(duì)應(yīng)的插槽4內(nèi)，便將書本的四個(gè)書角保護(hù)好。以上對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
進(jìn)行了詳細(xì)描述，但其只作為范例，本實(shí)用新型并不限制于以上描述的具體實(shí)施方式
。對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，任何對(duì)該實(shí)用進(jìn)行的等同修改和替代也都在本實(shí)用新型的范疇之中。因此，在不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍下所作的均等變換和修改，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種書角保護(hù)器，其特征在于，所述書角保護(hù)器包括包角和插板；所述包角包括底板和插槽板，所述插槽板共2塊，2塊插槽板圍成直角，插槽板內(nèi)側(cè)設(shè)有多個(gè)插槽，所述底板尺寸與插槽板尺寸相匹配并固定于其底部；所述插板尺寸與所述包角相匹配。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書角保護(hù)器，其特征在于，所述插槽板高度為3 5cm。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書角保護(hù)器，其特征在于，所述2塊插板寬度相同。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的書角保護(hù)器，其特征在于，所述底板和插板為等腰直角三角形。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的書角保護(hù)器，其特征在于，所述插槽高度與所述插板厚度相匹配。
專利摘要本實(shí)用新型提供了一種書角保護(hù)器，所述書角保護(hù)器包括包角和插板；所述包角包括底板和插槽板，所述插槽板共2塊，2塊插槽板圍成直角，插槽板內(nèi)側(cè)設(shè)有多個(gè)插槽，所述底板尺寸與插槽板尺寸相匹配并固定于其底部；所述插板尺寸與所述包角相匹配。該書角保護(hù)器通過將書角保護(hù)器套在書角上防止其發(fā)生卷曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、實(shí)用性強(qiáng)；能有效防止書角卷曲、起皺，保持書本美觀并延長(zhǎng)書本使用壽命。
文檔編號(hào)B65D59/00GK201961666SQ201020693770
公開日2011年9月7日 申請(qǐng)日期2010年12月31日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月31日
發(fā)明者李穎 申請(qǐng)人:上海市航頭學(xué)校