專利名稱:一種課堂教學用的化學實驗車的制作方法
技術領域:
一種課堂教學用的化學實驗車技術領域[0001]本實用新型涉及一種課堂教學用的化學實驗車。
背景技術:
[0002]對于醫(yī)學院校的大學生來說,基礎化學是一門十分重要課程,良好的化學基礎對于下一步專業(yè)課中生理、生化、藥理等學科的學習會產生極大的幫助。在基礎化學的課堂教學中有許多特別重要的原理和反應都需要在課堂上為學生們作現場演示,以加深學生們的理解和感受。目前化學課堂實驗存在著兩大困難,一是這些實驗所需要的儀器、裝置種類通常都比較多,在往教室里搬運儀器時很容易損壞。另一個問題就是在現在的教室里通常都沒有實驗臺,在講臺上做實驗會藥費很長的準備時間。由于這些困難的干擾,目前,基礎化學課堂教學中的實驗演示內容安排得還很少,難以滿足高質量的教學需要。發(fā)明內容[0003]本實用新型的發(fā)明目的在于提供一種課堂教學用的化學實驗車,該實驗車不僅能夠提高實驗質量,而且還能減少課堂的實驗準備時間。[0004]本實用新型的技術方案是:該化學實驗車為一個長方形的箱柜式實驗臺,其箱體中設有儀器柜,箱體正面的底部為圓弧形,底部裝有萬向輪。該化學實驗車的頂部為實驗臺面,實驗臺面上方通過鉸 鏈還連接一個輔助臺面,緊貼實驗臺面下方的箱體中裝有小器械存放抽屜,在該化學實驗車的一側裝有伸縮式的器皿固定架和電源裝置。[0005]本實用新型的有益效果是:該化學實驗車結構緊湊,能夠滿足各種課堂化學實驗及演示的基本需要。由于化學實驗車上加裝了一些基礎性的實驗設施,能夠節(jié)省大量課堂準備時間。由于該化學實驗車的前面底部設計為圓弧形,并加裝了萬向輪,搬運和移動過程也十分方便。
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以下結合附圖和具體實施方式
對本實用新型加以詳細說明。[0007]圖1為本實用新型的結構示意圖。[0008]圖中標號:[0009]1、箱體 2、儀器柜3、萬向輪輔助臺面4、實驗臺面5、鉸鏈[0010]6、輔助臺面7、小器械存放柜8、器皿固定架 9、電源裝置。
具體實施方式
[0011]例[0012]如圖1所示,該化學實驗車為一個長方形的箱柜式實驗臺,其箱體I中設有儀器柜2,箱體I正面的底部為圓弧形,底部裝有萬向輪3。該化學實驗車的頂部為實驗臺面4,實驗臺面4上方通過鉸鏈5還連接一個輔助臺面6,緊貼實驗臺面4下方的箱體中裝有小器械 存放抽屜7,在該化學實驗車的一側裝有伸縮式的器皿固定架8和電源裝置9。
權利要求1.一種課堂教學用的化學實驗車,其特征在于:該化學實驗車為一個長方形的箱柜式實驗臺,其箱體(I)中設有儀器柜(2),箱體(I)正面的底部為圓弧形,底部裝有萬向輪(3);該化學實驗車的頂部為實驗臺面(4),實驗臺面(4)上方通過鉸鏈(5)還連接一個輔助臺面(6),緊貼實驗臺面(4)下方的箱體中裝有小器械存放抽屜(7),在該化學實驗車的一側裝有伸縮式的器皿固定架(8)和電源裝置(9)。
專利摘要本實用新型公開了一種課堂教學用的化學實驗車,該化學實驗的箱體中設有儀器柜,正面的底部為圓弧形,底部裝有萬向輪。該化學實驗車的頂部為實驗臺面和輔助臺面,緊貼實驗臺面下方的箱體中裝有小器械存放抽屜,在該化學實驗車的一側裝有伸縮式的器皿固定架和電源裝置。本實用新型的有益效果是該化學實驗車能夠滿足各種課堂化學實驗及演示的基本需要,并可節(jié)省大量課堂準備時間,搬運和移動過程也十分方便。
文檔編號B01L1/00GK202951491SQ20122069457
公開日2013年5月29日 申請日期2012年11月29日 優(yōu)先權日2012年11月29日
發(fā)明者孫革, 楊德柱 申請人:齊齊哈爾醫(yī)學院