一種化學(xué)教學(xué)用試管托架的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。包括左支腿、右支腿，左支腿的頂部兩側(cè)均安裝有擋板，兩個擋板之間安裝有連接軸，連接軸的外部套設(shè)有可繞其轉(zhuǎn)動的套管，套管上固定有第一水平板，第一水平板的長度方向上設(shè)有多個用于插放試管的通孔，第一水平板的一端設(shè)有與其相垂直的支撐板，支撐板的一端搭設(shè)于右支腿上，第一水平板靠近右支腿的一端安裝有頂部設(shè)有開口且為中空結(jié)構(gòu)的外管，外管內(nèi)插設(shè)有內(nèi)管，內(nèi)管位于外管外部的一端安裝有第二水平板，第二水平板的長度方向上安裝有紗網(wǎng)，紗網(wǎng)的長度方向兩側(cè)設(shè)有與第二水平板相垂直的擋板，左支腿上安裝有L型支撐臂。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用方便，能較快清除試管內(nèi)水分，防止試管受到污染。
【專利說明】
一種化學(xué)教學(xué)用試管托架
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)用具，試管通常是整齊的擺放于試管托架上，現(xiàn)有的試管托架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)單一，試管清洗后，試管內(nèi)會殘留有水分，放置于試管托架上后需要較長時間才能干燥，而且現(xiàn)有的試管托架沒有防塵功能，試管托架上的試管較容易受到污染。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用方便，能較快清除試管內(nèi)水分，防止試管受到污染的化學(xué)教學(xué)用試管托架。
[0004]本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的:
[0005]—種化學(xué)教學(xué)用試管托架，其特殊之處在于包括左支腿1、右支腿2，左支腿I的頂部兩側(cè)均安裝有擋板3，兩個擋板3之間安裝有連接軸4，連接軸4的外部套設(shè)有可繞其轉(zhuǎn)動的套管5，套管5上固定有第一水平板6，第一水平板6的長度方向上設(shè)有多個用于插放試管的通孔7，第一水平板6的一端設(shè)有與其相垂直的支撐板8，支撐板8的一端搭設(shè)于右支腿2上，第一水平板6靠近右支腿2的一端安裝有頂部設(shè)有開口且為中空結(jié)構(gòu)的外管9，外管9內(nèi)插設(shè)有內(nèi)管10，內(nèi)管10位于外管9外部的一端安裝有第二水平板11，第二水平板11的長度方向上安裝有紗網(wǎng)13，紗網(wǎng)13的長度方向兩側(cè)設(shè)有與第二水平板11相垂直的擋板12，左支腿I上安裝有L型支撐臂15;
[0006]所述左支腿I與右支腿2之間安裝有水平支撐板14，水平支撐板14位于第一水平板6的下方；
[0007]所述通孔7上安裝有防滑橡膠圈16。
[0008]本實(shí)用新型的一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，使用時，將試管插放于通孔內(nèi)即可，試管清洗后，放置于通孔內(nèi)，然后以連接軸為軸心轉(zhuǎn)動套管，套管帶動第一水平板轉(zhuǎn)動，使第一水平板轉(zhuǎn)動180度，從而使試管口朝下，紗網(wǎng)可以迅速排出試管所溢出的水分，而且能防止試管內(nèi)進(jìn)入灰塵。綜上所述，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，在化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。
【附圖說明】
[0009]圖1:本實(shí)用新型一種化學(xué)教學(xué)用試管托架的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2:第一水平板翻轉(zhuǎn)后的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖3:第二水平板的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
[0013]實(shí)施例1
[0014]本實(shí)施例的一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，參考附圖1-3，包括左支腿1、右支腿2，左支腿I的頂部兩側(cè)均安裝有擋板3，兩個擋板3之間安裝有連接軸4，連接軸4的外部套設(shè)有可繞其轉(zhuǎn)動的套管5，套管5上固定有第一水平板6，第一水平板6的長度方向上設(shè)有多個用于插放試管的通孔7，第一水平板6的一端設(shè)有與其相垂直的支撐板8，支撐板8的一端搭設(shè)于右支腿2上，第一水平板6靠近右支腿2的一端安裝有頂部設(shè)有開口且為中空結(jié)構(gòu)的外管9，外管9內(nèi)插設(shè)有內(nèi)管10，內(nèi)管10位于外管9外部的一端安裝有第二水平板11，第二水平板11的長度方向上安裝有紗網(wǎng)13，紗網(wǎng)13的長度方向兩側(cè)設(shè)有與第二水平板11相垂直的擋板12，左支腿I上安裝有L型支撐臂15;左支腿I與右支腿2之間安裝有水平支撐板14，水平支撐板14位于第一水平板6的下方;通孔7上安裝有防滑橡膠圈16。
[0015]使用時，將試管插放于通孔7內(nèi)即可，試管清洗后，放置于通孔7內(nèi)，然后以連接軸4為軸心轉(zhuǎn)動套管5，套管5帶動第一水平板6轉(zhuǎn)動，使第一水平板6轉(zhuǎn)動180度，從而使試管口朝下，紗網(wǎng)13可以迅速排出試管所溢出的水分，而且能防止試管內(nèi)進(jìn)入灰塵。
[0016]上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，其特征在于包括左支腿(I)、右支腿(2)，左支腿(I)的頂部兩側(cè)均安裝有擋板(3)，兩個擋板(3)之間安裝有連接軸(4)，連接軸(4)的外部套設(shè)有可繞其轉(zhuǎn)動的套管(5)，套管(5)上固定有第一水平板(6)，第一水平板(6)的長度方向上設(shè)有多個用于插放試管的通孔(7)，第一水平板(6)的一端設(shè)有與其相垂直的支撐板(8)，支撐板(8)的一端搭設(shè)于右支腿(2)上，第一水平板(6)靠近右支腿(2)的一端安裝有頂部設(shè)有開口且為中空結(jié)構(gòu)的外管(9)，外管(9)內(nèi)插設(shè)有內(nèi)管(10)，內(nèi)管(10)位于外管(9)夕卜部的一端安裝有第二水平板(11)，第二水平板(11)的長度方向上安裝有紗網(wǎng)(13 )，紗網(wǎng)(13 )的長度方向兩側(cè)設(shè)有與第二水平板(11)相垂直的擋板(12)，左支腿(I)上安裝有L型支撐臂(15)。2.按照權(quán)利要求1所述的一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，其特征在于所述左支腿(I)與右支腿(2)之間安裝有水平支撐板(14)，水平支撐板(14)位于第一水平板(6)的下方。3.按照權(quán)利要求1所述的一種化學(xué)教學(xué)用試管托架，其特征在于所述通孔(7)上安裝有防滑橡膠圈(16)。
【文檔編號】G09B23/24GK205599206SQ201620433065
【公開日】2016年9月28日
【申請日】2016年5月16日
【發(fā)明人】劉海賢
【申請人】劉海賢