国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>

      一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法

      文檔序號:9825275閱讀:764來源:國知局
      一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及屬于平板探測器的圖像校準技術(shù),涉及醫(yī)療診斷、工業(yè)監(jiān)測等數(shù)字X射線平板探測器的應(yīng)用領(lǐng)域,特別是涉及一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]平板探測器是精密電子設(shè)備,在使用過程中會產(chǎn)生電子基準漂移現(xiàn)象,需要定期校準,這樣才能得到高質(zhì)量的X線影像。另外,X射線源的不同、探測器內(nèi)電子線路的不一致性及其正常變化,都會引起平板探測器上不同像元在同樣X射線劑量輻射的情況下具有不同的輸出信號。
      [0003]導(dǎo)致以上現(xiàn)象而影響圖像的主要因素為:隨機噪聲,偏置誤差,像元響應(yīng)不一致性和瑕疵像元等。針對以上因素,探測器的圖像校準一般包括偏置校準、增益校準、瑕疵校準等過程。
      [0004]但目前廣泛應(yīng)用的各類校準技術(shù)存在適應(yīng)性不足的問題,具體表現(xiàn)為在不同的拍攝條件下,校準的效果可能存在較大差異,甚至出現(xiàn)校準失效的現(xiàn)象。
      [0005]鑒于以上所述,提供一種能將不同的拍攝條件或者方法與不同的校準模式這二者關(guān)聯(lián)對應(yīng)起來的多模式的校準方法實屬必要。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0006]鑒于以上所述現(xiàn)有技術(shù)的缺點,為解決目前業(yè)界內(nèi)平板探測器的校準技術(shù)適應(yīng)性不足的問題,本發(fā)明的目的在于提供一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法,能將不同的拍攝條件或者方法與不同的校準模式這二者關(guān)聯(lián)對應(yīng)起來,并提供一種自動匹配的機制,以提高校準的有效性,進而提升探測器圖像的整體質(zhì)量。
      [0007]為實現(xiàn)上述目的及其他相關(guān)目的,本發(fā)明提供一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法,包括步驟:步驟I),配置校準模板匹配機制中的校準影響因子集合;步驟2),基于不同的拍攝圖像,從校準影響因子集合中選擇合適的校準影響因子及其取值,組合形成多個的校準模式;步驟3),根據(jù)當前拍攝圖像的各個校準影響因子的當前取值,自動匹配對應(yīng)的校準模式,對采集到的圖像進行校準。
      [0008]作為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的一種優(yōu)選方案,步驟I)中,配置校準模板匹配機制中的校準影響因子集合包括新增、編輯、刪除校準影響因子集合中的校準影響因子。
      [0009]作為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的一種優(yōu)選方案,步驟I)中,校準影響因子包括X射線源電流電壓、采集幀頻以及采集延遲時間。
      [0010]作為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的一種優(yōu)選方案,步驟I)還包括對配置好的校準影響因子集合進行存儲的步驟。
      [0011 ]作為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的一種優(yōu)選方案,步驟2)中,通過拍攝多個不同的圖像并生成對應(yīng)校準模式下的校準模板文件,并對其進行存儲;重復(fù)該步驟,生成各種常用校準模式下的校準模板文件,其中,所述校準模板文件為校準對應(yīng)拍攝圖像的最合適的校準影響因子及取值的組合。
      [0012]優(yōu)選地,所述校準模板文件存儲于磁盤上的樹形路徑下。
      [0013]作為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的一種優(yōu)選方案,步驟3)中,自動匹配對應(yīng)的校準模式包括校準模式的完全匹配算法與近似匹配算法。
      [0014]優(yōu)選地,所述完全匹配算法為匹配當前拍攝圖像各個校準影響因子的當前取值完全吻合的校準模式。
      [0015]優(yōu)選地,所述近似匹配算法為先挑選出備選的多個校準模式,再計算出各自的近似度,最終選取近似度最高的校準模式作為當前模式。
      [0016]如上所述,本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法,具有以下有益效果:本發(fā)明將不同的拍攝條件或者方法與不同的校準模式這二者關(guān)聯(lián)對應(yīng)起來,并提供一種自動匹配的機制,以提高校準的有效性,進而提升探測器圖像的整體質(zhì)量。本發(fā)明提升了平板探測器圖像校準的適應(yīng)性,使其在不同拍攝條件或者方法下都能得到較為理想的校準效果,進而提升探測器圖像的整體質(zhì)量。本發(fā)明具備可配置、易于應(yīng)用等特點,在平板探測器的圖像校準技術(shù)領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。
      【附圖說明】
      [0017]圖1顯示為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準系統(tǒng)的架構(gòu)示意圖。
      [0018]圖2顯示為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的校準模式的構(gòu)造過程示意圖。
      [0019]圖3顯示為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的校準模板文件的生成過程示意圖。
      [0020]圖4顯示為本發(fā)明的自動匹配的多模式的平板探測器校準方法的圖像的校準過程示意圖。
      【具體實施方式】
      [0021]以下通過特定的具體實例說明本發(fā)明的實施方式,本領(lǐng)域技術(shù)人員可由本說明書所揭露的內(nèi)容輕易地了解本發(fā)明的其他優(yōu)點與功效。本發(fā)明還可以通過另外不同的【具體實施方式】加以實施或應(yīng)用,本說明書中的各項細節(jié)也可以基于不同觀點與應(yīng)用,在沒有背離本發(fā)明的精神下進行各種修飾或改變。
      [0022]請參閱圖1?圖4。需要說明的是,本實施例中所提供的圖示僅以示意方式說明本發(fā)明的基本構(gòu)想,遂圖示中僅顯示與本發(fā)明中有關(guān)的組件而非按照實際實施時的組件數(shù)目、形狀及尺寸繪制,其實際實施時各組件的型態(tài)、數(shù)量及比例可為一種隨意的改變,且其組件布局型態(tài)也可能更為復(fù)雜。
      [0023]如圖1所示,本實施例提供一種自動匹配的多模式的平板探測器校準系統(tǒng),整套校準系統(tǒng)采用層式架構(gòu),主要分為校準接口層、校準決策層以及校準執(zhí)行層,各個層次均采用高內(nèi)聚低耦合的設(shè)計。其中校準接口層與校準執(zhí)行層是穩(wěn)定而可靠的,基本保持不變。而校準決策層是整套校準系統(tǒng)的核心,它決定了校準的效率與效果。校準決策層是靈活多樣的,也支持用戶的自定義配置。
      [0024]用戶準備拍攝時,系統(tǒng)會根據(jù)當前的拍攝條件和方法,自動在決策數(shù)據(jù)庫中檢索到最合適的校準模式,并據(jù)此加載對應(yīng)的校準模板文件。這樣就實現(xiàn)了校準模式的多樣化,以及校準模式的自動匹配和選擇。這一步是新改進技術(shù)增加的步驟,但不需要用戶干預(yù)。
      [0025]用戶實際拍攝時,系統(tǒng)會自動根據(jù)之前加載的校準模板文件對采集到的圖像進行校準,再輸出給用戶。
      [0026]如圖2?圖4所示,本實施例提供一種自動匹配的多模式的平板探測器校準方法,包括步驟:
      [0027]如圖2所示,首先進行步驟I),配置校準模板匹配機制中的校準影響因子集合。
      [0028]作為示例,配置校準模板匹配機制中的校準影響因子集合包括新增、編輯、刪除校準影響因子集合中的校準影響因子。
      [0029]作為示例,校準影響因子包括X射線源電流電壓、采集幀頻以及采集延遲時間。
      [0030]作為示例,還包括對配置好的校準影響因子集合進行存儲的步驟。
      [0031]如圖2所示,然后進行步驟2),基于不同的拍攝圖像,從校準影響因子集合中選擇合適的校準影響因子及其取值,組合形成多個的校準模式。
      [0032]作為示例,通過拍攝多個不同的圖像并生成對應(yīng)校準模式下的校準模板文件,并對其進行存儲;重復(fù)該步驟,生成各種
      當前第1頁1 2 
      網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
      • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點贊!
      1