專利名稱:便于調(diào)節(jié)的鍵盤樂器輔助踏板系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種輔助踏板系統(tǒng),特別是可以幫助兒童選擇地踩動鍵盤樂器踏板的輔助踏板系統(tǒng)。
背景技術(shù):
通過手指、拇指和腳可以在鍵盤樂器上演奏樂曲。制造者設(shè)計(jì)大部分的鍵盤樂器都是給成人設(shè)計(jì)的。但是,家長需要孩子在早期就開始學(xué)習(xí)彈奏鍵盤樂器。兒童的腿太短,所以很難踩到鍵盤樂器的踏板上。需要買一個小型的鍵盤樂器或者在兒童的腳和鍵盤樂器的踏板之間插入一個輔助踏板系統(tǒng)。買一個輔助踏板系統(tǒng)要比買一個小型的鍵盤樂器便宜。
圖1表示的是一種典型的輔助踏板系統(tǒng)。在下面的說明中,“前面”是指表示的點(diǎn)要比“后面”的點(diǎn)更靠近鍵盤樂器?!扒昂蠓较颉笔沁B接了前點(diǎn)和對應(yīng)后點(diǎn)之間的虛擬線?!皞?cè)面”是在虛擬水平面上直角穿過前后方向的方向,“上和下”是垂直于水平面的另一個方向。在圖1所示的現(xiàn)有輔助踏板系統(tǒng)100中,“前”和“后”是分別對應(yīng)右側(cè)和左側(cè)。
現(xiàn)有的輔助踏板系統(tǒng)100還包括一個固定架100a、一個移動輔助踏板裝置100b、調(diào)位器100c、伸縮力傳動裝置100d和一個連接件100e。固定架100a設(shè)置在地板上,調(diào)位器100c的下端與固定架100a連接,上端與可移動的輔助踏板裝置100b連接。這樣,可移動的輔助踏板裝置100b就通過調(diào)位器100c在垂直方向上與固定架100a間隔一定距離。因?yàn)檎{(diào)位器100c在上下端之間的距離中是可變的,所以調(diào)位器100c可以改變從輔助踏板裝置100d到地板之間的高度。
伸縮力傳動裝置100d的上端連接到輔助踏板裝置100b上,下端連接到鍵盤樂器例如鋼琴的踏板106上。伸縮力傳動裝置100d在上下端的距離之間是變化的。連接件100e用于伸縮力傳動裝置100b中,并且將伸縮力傳動裝置固定成一定的長度。
當(dāng)使用者感覺輔助踏板裝置100b過低,使用者抬起輔助踏板裝置100b,并使得輔助踏板裝置100b和固定架100b間隔一定距離。在踏板106和輔助踏板裝置之間的距離增加,因此伸縮力傳動裝置100d延長了。另一方面,當(dāng)使用者感覺踏板裝置100b過高的時候,使用者壓下輔助踏板裝置100b,伸縮力傳動裝置100d收縮。當(dāng)使用者感覺輔助踏板裝置100b調(diào)整到了合適位置,使用者使用連接件100e將伸縮力傳動裝置100d固定到一定長度并開始在鋼琴上演奏樂曲。這樣,伸縮力傳動裝置100d就需要連接件100e。
輔助踏板裝置100b包括輔助踏板101、一個支架102和一個桌下搭足橫木(foot rest)103。支架102從桌下搭足橫木103的前端伸出,輔助踏板101從支架102向后伸出。雖然在圖1中只表示了一個輔助踏板101,其后還隱藏了其他輔助踏板101。輔助踏板101的前端可擺動地連接到支架102上,使用者可選擇地踩在輔助踏板101的后部。
固定架100a帶有導(dǎo)向槽100h,桌下搭足橫木103也帶有導(dǎo)向槽(未示出)。調(diào)位器100c包括一個聯(lián)動裝置105和一個操縱器(未示出)。使用者操縱操縱器來驅(qū)動聯(lián)動裝置105。聯(lián)動裝置105具有很多桿105A和連接件105B/105C。眾多桿105A彼此交叉,通過連接件105B在中部連接。連接件105B使得桿105A可以旋轉(zhuǎn)。桿105A的下端可旋轉(zhuǎn)地連接到固定架100a上,上端通過連接件105C連接到桌下搭足橫木103上。連接件105C可以滑動容納在導(dǎo)向槽100h中,另一個連接件105C簡單地可轉(zhuǎn)動的連接到固定架100a和桌下搭足橫木103上。隨著使用者通過操縱器來操縱架105,銷子105C在導(dǎo)向槽100h中前后滑動,使得桿105A可以改變在其中的相對位置。
伸縮力傳動裝置100d包括連接件107、管108a、桿108b和盤簧108c。連接件107連接到桿108b的下端,踏板106分別通過連接件107連接到桿108b上。另一方面,管108a的上端連接到輔助踏板101上。桿108b可以在管108a內(nèi)上下滑動。雖然管108a和桿108b是硬的,但是每個管108a和相連的桿108b的總長度是可以伸縮的。盤簧108c纏繞在管108a的外表面上,并且分別固定到管108a上,以便能推動相連的管108a,進(jìn)而推動輔助踏板101向上。管108a通過連接件100e固定到相連的桿108b上,這樣施加到輔助踏板101上的力就通過管108a、桿108b和連接件107傳遞到鋼琴的踏板106上。
連接件100e包括支撐板109a/109b和長螺栓109c。支撐板109a/109b分別固定在桌下搭足橫木103和管108a的下表面上,并且?guī)в锌住iL螺栓109c穿過孔,并且固定在管108a內(nèi)的螺紋孔中。長螺栓109c的頂端到達(dá)桿108b,并壓靠相連的桿108b。這樣,管108b通過長螺栓109c分別連接到桿108b上。
如果兒童要使用鋼琴?,F(xiàn)有的輔助踏板系統(tǒng)100要放在地板上,他或她的家長松開長螺栓109c。桿108b從相連的管108b中松開并可以移動。家長將連接件107和鋼琴的踏板106對準(zhǔn),并通過連接件107將桿108b連接到踏板106上。隨后,家長使用操縱器(未示出)來啟動聯(lián)動裝置105,使輔助踏板裝置100b沿著上下方向移動。當(dāng)輔助踏板101調(diào)整到兒童合適的位置,家長轉(zhuǎn)動長螺栓109c,將桿108b固定在管108a中。這樣,兒童就可以在鋼琴上演奏樂曲了。
現(xiàn)有輔助踏板系統(tǒng)中的問題是調(diào)整工作是復(fù)雜而且耗時的。如上所述,使用者松開長螺栓109c,將輔助踏板101調(diào)整到合適位置,并通過長螺栓109c將桿108b固定在管108a中。在音樂會上,這個問題很嚴(yán)重,因?yàn)楹芏鄡和家葑嘁魳窌?jié)目。當(dāng)演奏者改變即由另一個兒童演奏時,助手就必須將輔助踏板101調(diào)整到與上一個兒童不同的位置。
發(fā)明內(nèi)容
因此,本發(fā)明一個很重要的目的是提供一種輔助踏板系統(tǒng),其很容易為演奏者調(diào)節(jié)輔助踏板。
為了達(dá)到所述目的,本發(fā)明是通過改變彈性力傳遞器所伸展的路徑而達(dá)到不同位置。
根據(jù)本發(fā)明的一個方面,所提供的輔助踏板系統(tǒng)是用來將力傳遞給鍵盤樂器的至少一個踏板,其包括一個帶有主要表面的底座、一個帶有至少一個可以在等候位置和結(jié)束位置之間移動的輔助踏板的輔助踏板裝置,還有一個調(diào)位器,其一端連接在底座上,另一端連接在輔助踏板裝置上,調(diào)位器可以用來改變所述兩端之間的距離,還有一個彈性力傳遞器,其一端連接在至少一個輔助踏板上,能將施加到輔助踏板上的力傳遞給所述鍵盤樂器的至少一個踏板,以將所述至少一個踏板移動離開等待位置,并根據(jù)在底座和輔助踏板裝置之間的距離自動改變在所述至少一個輔助踏板和踏板之間的路線。
本發(fā)明的輔助踏板系統(tǒng)的特征和優(yōu)點(diǎn)可以通過下面的說明更清楚地體現(xiàn)出來,參考下列附圖圖1是現(xiàn)有技術(shù)中輔助踏板系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的側(cè)視圖;圖2是根據(jù)本發(fā)明的輔助踏板系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的橫截面?zhèn)纫晥D;圖3是輔助踏板系統(tǒng)的輔助踏板和調(diào)位器結(jié)構(gòu)的平面視圖;圖4是用于輔助踏板系統(tǒng)的彈性力傳遞器放大后的橫截面?zhèn)纫晥D;圖5是連接于彈性力傳遞器的推桿結(jié)構(gòu)的分解透視圖;圖6A是連接于彈性力傳遞器的彈性連接器的平面視圖;圖6B是彈性連接器結(jié)構(gòu)的橫截面圖;圖7和8是輔助踏板和旋轉(zhuǎn)塊上調(diào)節(jié)裝置的橫截面圖;圖9是用于輔助踏板系統(tǒng)的輔助踏板裝置調(diào)節(jié)裝置的橫截面?zhèn)纫晥D;圖10是鍵盤樂器踏板的輔助踏板的力傳遞裝置的橫截面圖;圖11是本發(fā)明所述的另一種輔助踏板系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的橫截面的側(cè)視圖;圖12是本發(fā)明所述的另一種輔助踏板一部分結(jié)構(gòu)的橫截面?zhèn)纫晥D。
具體實(shí)施例方式
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)首先參照附圖2,本發(fā)明中的輔助踏板系統(tǒng)10整個用附圖標(biāo)記10來表示。在圖2中,“前”和“后”分別是指右側(cè)和左側(cè)。
輔助踏板系統(tǒng)10主要包括一個固定架10a、一個可移動的輔助踏板裝置10b、一個調(diào)位器10c和彈性力傳遞器10d。固定架10a位于例如鋼琴等鍵盤樂器11附近的底板F上,可移動的輔助踏板裝置10b位于固定架10a的上方。調(diào)位器10c連接到固定架10a的下端和輔助踏板裝置10b的上端。使用者操縱調(diào)位器10c來改變上下端之間的距離。輔助踏板裝置10b的高度隨著調(diào)位器10c上下端之間距離的增加而增加,并且隨著距離的縮短而減少。這樣,通過調(diào)節(jié)調(diào)位器10c的位置,使用者可以將輔助踏板裝置10b的高度調(diào)整到適合于演奏者。
輔助踏板系統(tǒng)10帶有一個彈性力傳遞器10d,而沒有現(xiàn)有技術(shù)的輔助踏板系統(tǒng)100中的彈性力傳遞機(jī)構(gòu)100d和連接件100e。彈性力傳遞器10d連接到輔助踏板裝置10b的一端,并在另一端壓動鍵盤樂器11的踏板12。這樣,彈性力傳遞器10d將施加到輔助踏板機(jī)構(gòu)10b上的力傳遞給踏板12,并從踏板12上去除力。
彈性力傳遞器10d可以任意穿過輔助踏板機(jī)構(gòu)10b和固定架10a位于踏板12部分之間的特定部分。如果彈性力傳遞器10d直接從輔助踏板裝置10b和固定架10a特定部分伸出,那么使用者就可以使輔助踏板裝置10b和固定架10a之間間隔一段距離。另一方面,如果使用者使輔助踏板裝置10b更靠近固定架10a,那么彈性力傳遞器10d就彎曲以便彌補(bǔ)這段距離和長度之間的差距。這樣彈性力傳遞器10d在沒有使用者幫助下就改變了輔助踏板裝置10b和固定架10a之間的路徑。
當(dāng)兒童在鍵盤樂器11上演奏樂曲的時候,有一個助手(assistant)踩動地板F上的輔助踏板系統(tǒng)10,并且將彈性力傳遞器10對準(zhǔn)到踏板12上。助手操作調(diào)位器10c,改變輔助踏板裝置10b和固定架10a之間的距離。當(dāng)助手沿著上下方向移動輔助踏板系統(tǒng)10b的時候,彈性力傳遞器10d自動改變輔助踏板裝置10b和固定架10a特定部分之間的路徑。
當(dāng)助手發(fā)現(xiàn)輔助踏板機(jī)構(gòu)10b已經(jīng)適合兒童使用,助手就可以完成預(yù)備工作,兒童開始演奏樂曲。彈性力傳遞器10d不需要任何連接件,因?yàn)閺椥粤鬟f器10d本身就可以彌補(bǔ)其長度和從輔助踏板裝置10b到固定架10a的距離之間的差距。換句話說,雖然剛性管108a和剛性桿108b需要連接件100e來消除總長度和從輔助踏板裝置100b到固定架100a的距離之間的差距,但是彈性力傳遞器10d使得路徑在長度上相等,這樣就不需要任何的連接件。因此,助手就可以很容易地為演奏者調(diào)整輔助踏板系統(tǒng)。
系統(tǒng)部件下面詳細(xì)介紹固定架10a、可移動輔助踏板裝置10b、調(diào)位器10c和彈性力傳遞器10d。參照附圖2和3。在圖3中,為了看見內(nèi)部布置,所以從輔助踏板系統(tǒng)10上去掉了構(gòu)成輔助踏板裝置一部分的桌下搭足橫木16、構(gòu)成調(diào)位器10c一部分的風(fēng)箱76和彈性力傳遞器10d。
固定架固定架10a包括一個底板17和三個夾板77。三個夾板77固定在底板17上,風(fēng)箱76通過三個夾板77固定在底板17上。
底板17頂面為矩形,底面為矩形。矩形的底面與地板F接觸,三個夾板77布置在矩形頂面上。底板17有一個前端線、一個后端線和在前端線和后端線之間伸展的邊線。一個夾板77沿著后端線伸展,并且固定在底板17上。其他夾板77沿著邊線平行伸展,并且固定在底板17上。這樣,三個夾板77都沿著底板17的周邊布置,風(fēng)箱76通過三個夾板77固定在底板17的下端。這樣,固定架10a不僅僅支撐其他系統(tǒng)部件10b/10c/10d,而且還固定了風(fēng)箱76。
輔助踏板裝置輔助踏板裝置10b包括一個桌下搭足橫木16、三個夾板77、一個框架15和多個輔助踏板13。桌下搭足橫木16是與底板17對應(yīng)的板,也有矩形的底面和頂面。三個夾板77布置在矩形的底面上,框架15和輔助踏板13布置在頂面上。一個夾板77沿著矩形頂面的后端伸展,并且固定在桌下搭足橫木16上。其他夾板77沿著邊線平行設(shè)置,固定在桌下搭足橫木16上。風(fēng)箱76通過三個夾板77固定在矩形底面的上端。這樣,風(fēng)箱76就連接到底板17的矩形頂面和桌下搭足橫木16的矩形底面之間,并且根據(jù)輔助踏板裝置10b的位置伸縮。
框架15位于矩形頂面的前部,并且固定在桌下搭足橫木16上。輔助踏板13被框架可擺動地支撐,并且連接到彈性力傳遞器10d的上端。當(dāng)使用者踩到輔助踏板13上的時候,力施加到輔助踏板13上,并且通過彈性力傳遞器10d從輔助踏板13傳遞到鍵盤樂器11的踏板12上。彈性力傳遞器10d將力施加到踏板12上,踏板12就被壓縮,好像使用者直接踩在踏板12上一樣。
框架15包括一個側(cè)板25、一對側(cè)壁26、銷子28和塊體27。側(cè)板25在與前端平行的狹窄區(qū)域內(nèi)側(cè)向伸展,并且固定在桌下搭足橫木16上。成對的側(cè)壁26側(cè)向彼此間隔開,并且分別連接到踏板13上。一對側(cè)壁26從側(cè)板25向上伸出,并且固定在側(cè)板25上,這樣側(cè)壁26可以彼此間隔開,間距稍稍大于所連接的輔助踏板13操縱部分的寬度。另一對側(cè)壁26也從側(cè)板25向上伸出,并且固定在側(cè)板25上,這樣側(cè)壁26可以彼此間隔開,間距稍稍大于所連接的輔助踏板13操縱部分的寬度。因此,輔助踏板13的操縱部分可以寬松地插入相連的成對側(cè)壁26之間的縫隙。
銷子28在相連的成對側(cè)壁26之間側(cè)向延伸,并且穿過兩端的側(cè)壁26上的孔。銷子28的兩端部都是螺紋的,上面擰上了螺母。螺母被壓在側(cè)壁26上,以便銷子28能分別固定在成對側(cè)壁26上。
輔助踏板13分別被銷子28可轉(zhuǎn)動地支撐,并且從相連的成對側(cè)壁26向后伸出。銷子28為輔助踏板13提供旋轉(zhuǎn)軸線。塊體27位于相連的成對側(cè)壁26之間的縫隙中,并且固定在輔助踏板13下的桌下搭足橫木16上。每個輔助踏板13被連接銷28分成腳掌部分和連接部分。使用者踩在腳掌部分上,連接部分分叉以便形成裂口13A。彈性力傳遞器10d被插入裂口13A中,板件23可以防止彈性力傳遞器10d從裂口13A中掉下來。
輔助踏板13的輪廓與踏板12的輪廓很相象。輔助踏板13的邊緣向下折疊以便加強(qiáng)抗彎強(qiáng)度。當(dāng)使用者踩到輔助踏板13的腳掌部分的時候,輔助踏板13圍繞旋轉(zhuǎn)軸線旋轉(zhuǎn),并且驅(qū)動彈性力傳遞器10d。當(dāng)使用者使用指法的時候,使用者可以將腳放在桌下搭足橫木16上休息。
調(diào)位器調(diào)位器10c包括一個傳動器22、一對聯(lián)動裝置61、兩對導(dǎo)向部件63和風(fēng)箱76。風(fēng)箱76輪廓象一個管,可以伸縮。風(fēng)箱76兩端被夾板77夾住,并且決定了一個內(nèi)部空間,傳動器22、一對聯(lián)動裝置61和成對的導(dǎo)向部件63位于該空間中。但是,內(nèi)部空間的前端向外開口。這樣,風(fēng)箱76就將其他部件藏起來,使用者看不見。
每個聯(lián)動裝置61都有兩對節(jié)點(diǎn),一對節(jié)點(diǎn)通過傳動器22和導(dǎo)向部件63直接或間接連接到輔助踏板裝置10c上,另一對節(jié)點(diǎn)通過導(dǎo)向部件63直接或間接連接到固定架10a上。傳動器22引起在聯(lián)動裝置61上的運(yùn)動,并且使聯(lián)動裝置改變連接到輔助踏板裝置10c的成對節(jié)點(diǎn)和連接到固定架10a的成對節(jié)點(diǎn)之間的距離。導(dǎo)向部件63使聯(lián)動裝置61沿著前后方向移動,并使聯(lián)動裝置61可以光滑地增大和減小輔助踏板裝置10b和固定架10a之間的距離。下面將詳細(xì)介紹導(dǎo)向部件63和聯(lián)動裝置61。
成對導(dǎo)向部件63中的一對位于底板17的矩形頂面上,另一對位于桌下搭足橫木16矩形底面的下面。一對導(dǎo)向部件63在夾板77的內(nèi)側(cè)與底板17的邊線平行布置,并且固定到底板17上。類似地,另一對導(dǎo)向部件63在夾板77的內(nèi)側(cè)與底板17的邊線平行布置,并且固定到桌下搭足橫木16上。導(dǎo)向部件63是由角材制成的,并且?guī)в袑?dǎo)向槽63B。導(dǎo)向部件63具有一個與底板17的矩形頂面和桌下搭足橫木16的矩形底面接觸的相對平坦部分,壁面部分63A從平坦部分上突起。導(dǎo)向槽63B分別位于壁面部分63A上,并且沿著前后方向伸展。
傳動器22包括一個滑板68、一對短角材71、一個外螺紋72、一個連桿73和一個按鈕74。短角材71在前后方向上間隔設(shè)置,并固定到桌下搭足橫木16的矩形底面上。短角材71帶有通孔,通孔彼此對正。連桿73連接在外螺紋72和按鈕74之間,并且使得按鈕74位于風(fēng)箱76的外面。外螺紋72穿過短角材71的通孔,并且被短角材71可旋轉(zhuǎn)地支撐。使用者旋轉(zhuǎn)按鈕74。然后,力矩可以通過連桿73傳遞給外螺紋72。這樣,使用者可以通過轉(zhuǎn)動按鈕74來驅(qū)動外螺紋72旋轉(zhuǎn)。
滑板68與導(dǎo)向槽嚙合,并且在導(dǎo)向部件63的導(dǎo)向下可以在前后方向移動?;?8的兩側(cè)部分連接到聯(lián)動裝置61上,這樣滑板68就可以將力作用在兩個聯(lián)動裝置61上?;?8有一個螺母69,螺母69與外螺紋72嚙合。隨著外螺紋72的旋轉(zhuǎn),螺母69可以將轉(zhuǎn)動改為線性運(yùn)動,并且將力施加到聯(lián)動裝置61上。這樣,使用者就可以通過傳動器22使聯(lián)動裝置61致動。
聯(lián)動裝置61分別與導(dǎo)向部件63連接,每一個聯(lián)動裝置61都包括一對板64。一個板64穿過另一個板64的中部,板64的中部通過銷子66連接在一起。銷子66使得板64彼此可以相對旋轉(zhuǎn)。一個板64的兩端和另一個板64的兩端作為聯(lián)動裝置61的四個節(jié)點(diǎn)。一個板64從底板17的前端傾斜伸出,伸向桌下搭足橫木16的后部,因此下面稱之為“第一板”。另一個板64從底板17的前端傾斜伸出,伸向底板17的后部,稱之為“第二板”。第一板64的前端通過銷子67連接到固定在底板17上的角材63的壁面部分63A上,并且通過銷子67連接到滑板68的后端。第二板64的前端連接到固定在桌下搭足橫木16的角材63的壁面部分63A上,第二板64的后端通過滑動銷67與導(dǎo)向槽63B嚙合。另一個聯(lián)動裝置61也是類似布置,并且按照與所述聯(lián)動裝置61類似的方式連接到桌下搭足橫木16和底板17的四個節(jié)點(diǎn)上。
假設(shè)使用者需要降低輔助踏板13,那么使用者沿著一個方向轉(zhuǎn)動按鈕74,然后使得外螺紋72旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)動變換成滑板68的直線運(yùn)動,使滑板68向后運(yùn)動?;?8向第一板64施加力,使第一板64沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn)。導(dǎo)向部件63的反作用使第二板64沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn),銷子67沿著導(dǎo)向槽63B向后運(yùn)動。結(jié)果,在第一板64和第二板64之間有相對移動,桌下搭足橫木16更靠近底板17。這就導(dǎo)致輔助踏板13更低。
另一方面,如果使用者要抬高輔助踏板13,使用者沿著相反方向轉(zhuǎn)動按鈕74,然后使得外螺紋72旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)動變換成滑板68的直線運(yùn)動,使滑板68向前運(yùn)動?;?8向第一板64施加力,使第一板64沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)。導(dǎo)向部件63的反作用使第二板64沿著順時針方向旋轉(zhuǎn),銷子67沿著導(dǎo)向槽63B向前運(yùn)動。結(jié)果,在第一板64和第二板64之間有相對移動,桌下搭足橫木16更加遠(yuǎn)離底板17。這就導(dǎo)致輔助踏板13提高。
彈性力傳遞器彈性力傳遞器10d包括多個推桿18、彈性連接器21和多個角度調(diào)節(jié)器51。這些部件18/21/51在圖4中被放大,這樣可以參照圖4說明。多個推桿18位于底板17上,在踏板12的附近,彈性連接器21的上端連接到輔助踏板13的分叉部分上,下端連接到相連的推桿18上。使用者踩在輔助踏板13上。然后,力通過彈性連接器21傳遞到推桿18上,推桿18獨(dú)立地壓動相連的踏板12。
雖然在這個例子中角度調(diào)節(jié)器51是插入到彈性力傳遞通道21上,但是在其他例子中角度調(diào)節(jié)器51也可以不包含在彈性力傳遞器10d。換句話說,角度調(diào)節(jié)器51并不是彈性力傳遞器10d的必要部件。角度調(diào)節(jié)器51用來改變推桿20的狀態(tài),如下所述。
彈性連接器21的彈性可以使得在輔助踏板13和推桿18之間的路線可根據(jù)二者之間的距離變化而變化。這個特征是比較理想的,因?yàn)閺椥赃B接器21可以在調(diào)整輔助踏板13的過程中自動優(yōu)化路線。當(dāng)使用者抬起輔助踏板13的時候,彈性連接器21松弛下來,并且改變了路線。使用者踩在踏板13上。然后彈性連接器21將力從輔助踏板13沿著新的路線傳遞給相連的推桿18。另一方面,當(dāng)使用者壓下輔助踏板13,彈性連接器21就松弛下來,并且改變路線。力從相連的輔助踏板13沿著新的路線傳遞給推桿18。這樣,使用彈性連接器21就可以簡便地調(diào)整輔助踏板13。
推桿18的結(jié)構(gòu)彼此類似,下面的說明集中到圖5中的推桿18。推桿18被分解成一個支架18a、一個旋轉(zhuǎn)塊20、一個銷子32和一個復(fù)位彈簧34。支架18a固定在底板17上,旋轉(zhuǎn)塊20通過銷子32被支架18a支撐。銷子32還提供了旋轉(zhuǎn)塊20的旋轉(zhuǎn)軸線。旋轉(zhuǎn)塊20沿著軌道旋轉(zhuǎn),所連接的踏板12伸入軌道中。復(fù)位彈簧34的一端固定在支架18a上,另一端被旋轉(zhuǎn)塊20固定。復(fù)位彈簧34總是沿著一個方向推動旋轉(zhuǎn)塊20,使得旋轉(zhuǎn)塊20離開相連的踏板12。彈性連接器21的一端連接到輔助踏板13上,另一端連接到旋轉(zhuǎn)塊20上。當(dāng)使用者20踩在輔助踏板13的時候,力通過彈性連接器21傳遞給旋轉(zhuǎn)塊20,并使得旋轉(zhuǎn)塊20克服復(fù)位彈簧34的彈性力旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)塊20沿著軌道運(yùn)動,并且壓動相連的踏板12。當(dāng)使用者從輔助踏板13上移走力的時候,復(fù)位彈簧34將旋轉(zhuǎn)塊20與相連的踏板12分離。
支架18a有一個底部31和一對壁面部分33,壁面部分33從底部31的兩側(cè)伸出并彼此平行。在壁面部分33上有通孔,它們彼此對正。底部31固定在底板17的前端。復(fù)位彈簧34有一個螺旋部分34A,其下端通過螺栓30固定在底部31上。復(fù)位彈簧34直立在底部31上,螺旋部分34A對準(zhǔn)壁面部分33的通孔。
銷子32穿過壁面部分33的通孔和螺旋部分34A,并且固定在壁面部分33上。旋轉(zhuǎn)塊20帶有通孔36A,旋轉(zhuǎn)塊20和支架18a組裝在一起,使得銷子32穿過旋轉(zhuǎn)塊20的通孔。復(fù)位彈簧的上端與旋轉(zhuǎn)塊20保持接觸,這樣旋轉(zhuǎn)塊20總是與踏板12分離。盡管如此,復(fù)位彈簧34的彈性力不是很大,使用者不會感覺輔助踏板13很重。
旋轉(zhuǎn)塊20的輪廓象一個倒L形的。旋轉(zhuǎn)塊20在圖5中部分被切除了。將圖5表示的旋轉(zhuǎn)塊20與圖3中的旋轉(zhuǎn)塊20相比較,就可以理解被切除的部分。旋轉(zhuǎn)塊有一對倒L形的側(cè)部36、頂部37和后部37。倒L形側(cè)部36彼此側(cè)面間隔,頂部37和后部38跨過倒L形側(cè)部36之間的間隙。
旋轉(zhuǎn)塊20還有一個半圓柱形部分39和一個墊片40。半圓柱形部分39沿著頂部37的前端線側(cè)面伸展,并且固定在頂部37的反面。頂部37的大部分頂面被墊片40覆蓋。墊片是折疊的,這樣半圓柱形部分39和頂部37的反面也可以被墊片40覆蓋。墊片40是由left、織物或皮革制成的,并且能消除與相連的踏板12產(chǎn)生的碰撞。墊片40能防止踏板12損壞,并且能抑制噪音。
旋轉(zhuǎn)塊20帶有一個切口42和一個槽43,在后部38的反面還有兩對限位塊45。一對限位塊45沿著切口42與另一對限位塊45間隔排列,限位塊45設(shè)置在切口42的兩側(cè),以便在兩對限位塊45之間形成一個很窄的空間。槽43比切口42寬,并且處于頂部37。切口42從寬槽43伸展到后部38的某一點(diǎn)。彈性連接器21有一個端部,穿過寬槽43。端部容納在狹窄空間44中,這樣彈性連接器與旋轉(zhuǎn)塊20嚙合。
銷子32穿過通孔32A和螺旋部分34A,并且側(cè)面伸過狹窄空間44,并為旋轉(zhuǎn)塊20提供旋轉(zhuǎn)軸線。當(dāng)彈性連接器21向后拉動后部38的時候,在圖5中,旋轉(zhuǎn)塊20克服復(fù)位彈簧34的彈性力沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)。并且向所連接的踏板12施加力。當(dāng)力從彈性連接器21上消失的時候,復(fù)位彈簧34使得旋轉(zhuǎn)塊20沿著順時針方向旋轉(zhuǎn),踏板12和旋轉(zhuǎn)塊20返回等待位置。
彈性連接器21的結(jié)構(gòu)彼此類似,其中一個彈性連接器21參照圖4、6A和6B說明。彈性連接器21包括一個彈性索47,例如一根插入彈性管49中的彈性線48,還有固定在彈性線48兩端的固定座53A/53B和配件54/55。彈性管49分成兩個部分,角度調(diào)節(jié)器51連接到能改變相連的推桿20姿態(tài)的兩個部分之間。彈性線48可以在彈性管49的內(nèi)表面上滑動。彈性管49是彈性的,裝配工人可以任意將彈性索47穿過底板17和桌下搭足橫木16之間的空間。盡管如此,彈性管49自身仍然沿著彈性線48彈性相反的路徑伸展。即使彈性線48在彈性管49的內(nèi)表面上滑動以給旋轉(zhuǎn)塊20施加力,彈性線48也不會將彈性管49現(xiàn)在的路線改變到其他路線上。螺旋線可以纏繞在或嵌入合成樹脂管中,以便能抵抗彈性管49的彈性。但是,雖然輔助踏板裝置10b從固定架10a移動/或向固定架10a移動,使用者也不會感覺到調(diào)位器10c很重。
彈性管49和角度調(diào)節(jié)器51比彈性線48短,彈性線48的兩端48a/48b都從彈性管49中突出。端部48a/48b測量為H1和H2。固定座53A/53B是短圓柱件,并且固定在端部48A/48B上,固定的方式使得固定座53A/53B的中心線直角穿過兩個端部48A/48B。固定座53A/53B分別從兩個端部48A/48B的側(cè)面突起。切口13A/42的寬度大于彈性線48的厚度,小于固定座53A/53B中心線的長度。但是,槽43寬于固定座53B,使得固定座53B可以進(jìn)入通過槽43的頂部37下面的空間。在進(jìn)入頂部37下面的空間之后,端部48B移動進(jìn)入切口42,固定座53B進(jìn)入兩對限位塊45之間的狹窄區(qū)域44。兩對限位塊45將固定座53B固定在狹窄區(qū)域44中。固定座53B與后部38的反面保持接觸,并使得彈性索47與旋轉(zhuǎn)塊20嚙合。
端部48A插入切口13A,固定座53A與相連的輔助踏板13的分叉部分的上表面保持接觸。短板23通過螺栓固定在在分叉部分,能阻止端部48A從分叉部分上掉落,固定座53A不能通過切口13A。因此,彈性線48與相連輔助踏板13的分叉部分嚙合。固定座53A僅僅與分叉部分嚙合,以便容易裝配。這樣,彈性線48就分別連接到輔助踏板13和旋轉(zhuǎn)塊20的兩端。
配件54/55是由短角材制成的。配件54與塊27的前端面保持接觸,并通過螺紋固定在塊體27上。另一個配件55與塊體55a的上表面保持接觸,并通過螺紋固定在塊體27上,塊55a固定在底板17矩形頂面的前部。這樣,配件54/55通過塊體27/55a分別固定在桌下搭足橫木16和底板17上。配件54隨著桌下搭足橫木16一起移動,另一個配件55隨著底板17一起運(yùn)動。
配件54/55都帶有切口54A/55A,截頭圓錐形夾具50固定在彈性管49的兩端。在截頭圓錐形夾具50上有圓形槽56,切口54A/55A的寬度大致等于圓形槽56的直徑。圓形槽56與切口54A/55A對準(zhǔn),截頭圓錐形夾具54/55被壓入切口54A/55A。這樣,截頭圓錐形夾具50就緊密的容納在切口54A/55A中,這樣彈性管49就通過配件54/55固定在桌下搭足橫木16和底板17的兩端。
這樣,彈性索47連接到輔助踏板裝置10b和固定架10a的兩端,并能根據(jù)輔助踏板裝置10b的高度改變來自固定架10a的路線。
角度調(diào)節(jié)器51的結(jié)構(gòu)彼此類似,使用者可以通過操作角度調(diào)節(jié)器51來改變推桿20的姿態(tài)。每個角度調(diào)節(jié)器51都包括長/短管件58和螺桿59。螺桿59帶有外螺紋,并且固定在彈性管49兩個部分中的一個。長/短管件58帶有內(nèi)螺紋。長管件58固定在彈性管49兩個部分中的一個,短管件如同螺母,與螺桿59螺紋嚙合。彈性線58穿過彈性管59的兩個部分、長/短管件58和螺桿59,以使彈性線58是一條線。
如果旋轉(zhuǎn)塊20與輔助踏板12分離,使用者從長管件上松開短管件,并且從長管件48上擰下螺桿59。然后,彈性管49和松弛調(diào)整器(slackcorrector)51的總長度增加,長度H1減小。彈性線48拉動旋轉(zhuǎn)塊20的后部38,旋轉(zhuǎn)塊20向踏板12傾斜。最后,使用者將短管件58擰到長管件58上,使得螺桿59與長/短管件58保持在調(diào)整后的相對位置上。
另一方面,如果旋轉(zhuǎn)塊20已經(jīng)壓靠踏板12上,使用者從長管件58上擰下短管件58,并將螺桿59擰到長管件48上。然后,彈性管49和松弛調(diào)整器51的總長度減小,兩個端部48B從彈性管49中突出。彈性線48使復(fù)位彈簧34向上推動旋轉(zhuǎn)塊20,使得過剩力能離開踏板12。最后,使用者將短管件58擰到長管件58上,使得螺桿59與長/短管件58保持在調(diào)整后的相對位置上。
輔助踏板系統(tǒng)的特征使用者按照下面的描述來設(shè)定本發(fā)明所述的、位于地板F上的輔助踏板系統(tǒng)10來幫助兒童演奏鍵盤樂器11。假定彈性連接器21已經(jīng)連接在輔助踏板13和推桿18之間。固定座53A已經(jīng)在輔助踏板13的分叉部分上,板件23固定到分叉部分上。彈性線48向下穿過切口13A,并通過彈性管49。彈性管48穿過切口42,另一個固定座53B位于相連的兩對限位塊45之間的狹窄空間44中。固定座53B僅僅插入限位塊45之間的空間中,這樣裝配起來簡單容易。
使用者將輔助踏板系統(tǒng)10安裝到鍵盤樂器11上,將輔助踏板系統(tǒng)10安裝到地板F上,這種方式使得旋轉(zhuǎn)塊20位于踏板12的上表面。如果輔助踏板系統(tǒng)10所處的區(qū)域與標(biāo)準(zhǔn)鍵盤樂器所處區(qū)域連續(xù)而沒有任何臺階,則旋轉(zhuǎn)塊20在不踩動踏板的時候就與踏板12接觸。當(dāng)旋轉(zhuǎn)塊20在不踩動踏板時就與踏板12接觸的時候,輔助踏板系統(tǒng)10就可以幫助兒童演奏鍵盤樂器。
如果輔助踏板系統(tǒng)10所處的區(qū)域高于鍵盤樂器11所處的區(qū)域,如圖7所示。兩個區(qū)域通過臺階S連接。當(dāng)輔助踏板系統(tǒng)10位于臺階S的后面,旋轉(zhuǎn)塊20與踏板12的上表面間隔一定距離,如圖7中的點(diǎn)劃線所示。使用者松開短管件58,并沿著箭頭R1的方向旋轉(zhuǎn)長管件58,使螺桿59伸出來。然后,彈性管49和角度調(diào)節(jié)器51的總長度增加,端部48b退回到彈性管49中。換句話說,端部48b的長度由H1減到H1′,線48拉動旋轉(zhuǎn)塊20的后部38。線48使塊20沿著圖7所示的順時針方向旋轉(zhuǎn),墊片40與所連接踏板12的上表面接觸。角度調(diào)節(jié)器51使塊20旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)塊20朝著所連接的踏板12傾斜。這樣,使用者就可以通過操作角度調(diào)節(jié)器51來改變旋轉(zhuǎn)塊20的姿態(tài)。類似的,使用者還可以通過操作角度調(diào)節(jié)器51使另一個旋轉(zhuǎn)塊20與相連的踏板12接觸,輔助踏板系統(tǒng)10就可以用來幫助兒童演奏鍵盤樂器11。
另一方面,如果輔助踏板系統(tǒng)所處區(qū)域低于鍵盤樂器11所處區(qū)域,那么兩個區(qū)域通過臺階S連接,如圖8所示。這時,當(dāng)使用者將輔助踏板系統(tǒng)10放置在臺階S后面的區(qū)域中,則旋轉(zhuǎn)塊20就壓靠相連的踏板12上,并且沿著圖8所示的順時針方向旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)塊20拉動線48,使輔助踏板12沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)。這就導(dǎo)致輔助踏板13分叉部分被向下拉動,如圖8中的點(diǎn)劃線所示。使用者松開短管件58,并沿著箭頭R2的方向旋轉(zhuǎn)長管件58,使螺桿59退回到長管件58中。這就導(dǎo)致端部48A從彈性管49中伸出來。端部48A的長度從H2增加到H2′。當(dāng)輔助踏板13水平的時候,輔助踏板系統(tǒng)10就可以用來幫助兒童演奏鍵盤樂器11。
假設(shè)兒童的個頭很高。雖然踏板12很低,則輔助踏板12可以很高。然后,使用者旋轉(zhuǎn)按鈕74使滑板68向后移動。然后,銷子67沿著導(dǎo)向槽63B移動,第一板64和第二板64可以改變交角。聯(lián)動裝置61被壓縮,輔助踏板裝置10b降低,如圖9所示。彈性連接器21自動改變輔助踏板13和推桿18之間的路線,而不會改變總長度。將圖9與圖2比較,就可以看到改變的路線。這意味著使用者不需要再次調(diào)整輔助踏板13和旋轉(zhuǎn)塊20的姿態(tài)。如果輔助踏板13太低,使用者反向旋轉(zhuǎn)按鈕74。然后,聯(lián)動裝置61抬高輔助踏板裝置10b。當(dāng)輔助踏板13調(diào)整到適應(yīng)高個兒童,兒童就可以坐在凳子(未示出)上,在鍵盤樂器上演奏樂曲。
假定演奏者變成了矮個的兒童。使用者旋轉(zhuǎn)按鈕74使滑板68向前移動。然后,銷子67也沿著導(dǎo)向槽63B向前移動,聯(lián)動裝置61沿著上下方向膨脹。輔助踏板裝置10b從圖9所示的位置升高。彈性連接器21自動改變輔助踏板13和推桿18之間的路線,而不會改變端部48A/48B的總長度,這樣使用者不需要再次調(diào)整輔助踏板13和旋轉(zhuǎn)塊20的姿態(tài)。當(dāng)輔助踏板13調(diào)整到適應(yīng)矮個兒童,兒童就可以在鍵盤樂器11上演奏樂曲。
當(dāng)兒童在鍵盤樂器11上演奏樂曲的時候,假設(shè)她/他踩在一個輔助踏板13上。那么輔助踏板13就從等待位置開始移動,也就是從水平位置朝著結(jié)束位置即圖10所示的傾斜位置移動,并且沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn)。輔助踏板13向上拉動線48。力通過彈性連接器21也就是彈性線48傳遞到旋轉(zhuǎn)塊20上,使其沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)塊20克服復(fù)位彈簧34的彈性力朝著踏板12傾斜,并且壓動踏板12。踏板運(yùn)動通過踏板機(jī)構(gòu)(未示出)傳遞給鍵盤樂器11的某個部件,就可以對鋼琴的音調(diào)產(chǎn)生影響。
當(dāng)兒重從輔助踏板13上去除力的時候,踏板12開始回到等待位置,復(fù)位彈簧34將彈性力施加到頂部37的反面。然后,旋轉(zhuǎn)塊20沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn),并拉動線48。力傳遞到輔助踏板13的分叉部分,分叉部分被向下拉動。輔助踏板13沿著順時針方向旋轉(zhuǎn),并回到水平位置。
從上面的說明可以理解,使用者可以通過操縱調(diào)位器10c來將輔助踏板裝置10b的高度調(diào)節(jié)到適應(yīng)演奏者,彈性力傳遞器10d自動改變輔助踏板裝置10b和踏板12之間的路線。這意味著使用者可以通過對調(diào)位器10c的簡單操作就可以調(diào)整輔助踏板裝置10適應(yīng)演奏者。即使演奏者是不同的兒童,使用者可以根據(jù)不同演奏者而進(jìn)行快速的調(diào)整。
雖然角度調(diào)節(jié)器51不是本發(fā)明的必須部件,但是使用者也可以通過操縱角度調(diào)節(jié)器51來改變輔助踏板13/旋轉(zhuǎn)塊20的姿態(tài)。即使臺階S是位于輔助踏板系統(tǒng)10所處區(qū)域和鍵盤樂器11所處區(qū)域之間,使用者也可以將輔助踏板13和旋轉(zhuǎn)塊20調(diào)整到合適的姿態(tài)。如果鍵盤樂器11的踏板12可以與其他鍵盤樂器11的踏板高度不同,則輔助踏板系統(tǒng)10也可以用于所有的鍵盤樂器中。這樣,根據(jù)本發(fā)明,角度調(diào)節(jié)器51可以使得輔助踏板系統(tǒng)10帶有通用性。
第二實(shí)施例圖11表示的是本發(fā)明的另一種實(shí)施例的輔助踏板系統(tǒng)10A。輔助踏板系統(tǒng)10A的結(jié)構(gòu)除了角度調(diào)節(jié)器79外,其他結(jié)構(gòu)與輔助踏板系統(tǒng)10類似。因此,下面只對角度調(diào)節(jié)79進(jìn)行說明,與輔助踏板裝置10相應(yīng)部分附圖標(biāo)記相同的部件就不再進(jìn)行詳細(xì)說明。
每個角度調(diào)節(jié)器51和相連的固定座53A被螺桿81和蝶形螺母82代替,它們構(gòu)成角度調(diào)節(jié)器79。因此,切口13A被孔80代替。螺桿81固定在線48的端部48A,并穿過通孔80。蝶形螺母82與螺桿81嚙合,并壓靠輔助踏板13上。
假定旋轉(zhuǎn)塊20與相連的踏板12有一定間隔,如圖7中的點(diǎn)劃線所表示的那樣。使用者擰緊蝶形螺母82,并向上拉動螺桿81。然后角度調(diào)節(jié)器79減小了線48和蝶形螺母82下面螺桿的總長度,并且使塊體20沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)。當(dāng)墊片40與相連的踏板12接觸的時候,使用者就不再擰動蝶形螺母82。
另一方面,如果旋轉(zhuǎn)塊20被壓靠相連的踏板12上,輔助踏板13就傾斜,如圖8中的點(diǎn)劃線所示,使用者松開蝶形螺母82,并增加了線48和蝶形螺母82下面螺桿的總長度。然后,輔助踏板13沿著逆時針方向旋轉(zhuǎn),并且回到水平位置。
在第二實(shí)施例中彈性力傳遞器與第一實(shí)施例中作用相同,而且也能得到所述優(yōu)點(diǎn)。角度調(diào)節(jié)器79還可以為輔助踏板系統(tǒng)10A提供通用性。角度調(diào)節(jié)器79還具有額外的優(yōu)點(diǎn)。角度調(diào)節(jié)器79是位于輔助踏板13的上方,所以使用者可以很容易操作角度調(diào)節(jié)器79。這樣,通過角度調(diào)節(jié)器79更容易調(diào)節(jié)姿態(tài)是另一優(yōu)點(diǎn)。
第三實(shí)施例圖12表示的是本發(fā)明的另一種實(shí)施例的輔助踏板系統(tǒng)10B。輔助踏板系統(tǒng)10B的結(jié)構(gòu)除了角度調(diào)節(jié)器85外,其他結(jié)構(gòu)與輔助踏板系統(tǒng)10類似。因此,下面只對角度調(diào)節(jié)器85進(jìn)行說明,與輔助踏板裝置10相應(yīng)部分附圖標(biāo)記相同的部件就不再進(jìn)行詳細(xì)說明。
在第三實(shí)施例中,角度調(diào)節(jié)器51被角度調(diào)節(jié)器85取代。角度調(diào)節(jié)器85包括四個調(diào)節(jié)螺栓86a和四個埋入螺母86b。埋入螺母86b可以嵌入底板17的四個角,調(diào)節(jié)螺栓86a與相連的螺母86b嚙合。調(diào)節(jié)螺栓86a具有圓盤87,這樣就增加與地板的接觸面積。
如果輔助踏板13或旋轉(zhuǎn)塊20沒有處于合適的姿態(tài),使用者轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)螺栓86a來改變地板和底板17反面之間的間隙。這樣就可以使得輔助踏板13/旋轉(zhuǎn)塊20處于合適姿態(tài)。
當(dāng)然,彈性力傳遞器可以獲得第一實(shí)施例的所有的優(yōu)點(diǎn),角度調(diào)節(jié)器85可以使得輔助踏板系統(tǒng)10B具有通用性。
修改雖然已經(jīng)說明了本發(fā)明的特殊實(shí)施例,但是很顯然本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以在不背離本發(fā)明精神和范圍的情況下進(jìn)行改變和修改。
首先,鍵盤樂器可以是另一種聲學(xué)鍵盤例如管風(fēng)琴或大鍵琴,可以是電子鍵盤或合成鍵盤,例如靜音鋼琴或自動鋼琴。鍵盤樂器可以是用于實(shí)際用途的鍵盤,其中弦被衰減器(pad)和電子音調(diào)產(chǎn)生裝置取代。鋼琴沒有對本發(fā)明的技術(shù)范圍有任何的限定。
本發(fā)明的輔助踏板系統(tǒng)可以帶有多于兩個的輔助踏板13。輔助踏板的數(shù)量取決于鍵盤樂器的踏板數(shù)量。如果鍵盤樂器帶有三個踏板,那么輔助踏板系統(tǒng)就帶有三個踏板和相應(yīng)的彈性力傳遞器。如果輔助踏板系統(tǒng)是用于帶有三個以上踏板的電子鍵盤,則輔助踏板系統(tǒng)的輔助踏板數(shù)和彈性力傳遞器數(shù)也等于踏板的數(shù)目。
底板17并沒有對本發(fā)明的技術(shù)范圍有任何限定。眾多部分可以組裝成一個架結(jié)構(gòu),也可以再次拆解成多個部分。管子可以組裝成一個固定管結(jié)構(gòu)。
矩形頂面并沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。底板可以是盤形的,或是多邊形頂面或三角形頂面。
輔助踏板裝置10b可以不帶有桌下搭足橫木。這樣,輔助踏板13就由調(diào)位器直接支撐。
夾板77沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。調(diào)位器可以不帶有風(fēng)箱。這時,夾板77就沒用了。風(fēng)箱可以被活頁板取代。這時,在底板或其他底座上可以有褶皺或?qū)к墶?br>
彈性索49沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。本發(fā)明的輔助踏板系統(tǒng)可以使用任何類型的彈性機(jī)械系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)。例如,輔助踏板系統(tǒng)可以使用鋸齒形聯(lián)動裝置??諝饣驓怏w可以在管子中,以給鍵盤樂器的踏板相連的柱塞傳遞力。另一種彈性裝置可以是被張力滾柱拉緊的繩或帶。繩或帶連接在輔助踏板和推桿之間,張力滾柱被底板可移動地支撐。一個彈簧總給張力滾柱提供彈性力。如果輔助踏板裝置是向下移動,彈簧拉動張力滾柱來防止繩或帶松弛。當(dāng)輔助踏板裝置向上移動的時候,張力滾柱克服彈簧的彈性力向相反的方向運(yùn)動,并使繩或帶保持張緊。這樣,繩或帶可以根據(jù)在輔助踏板裝置和固定架之間的路線自動改變。
傳動器22沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。氣體彈簧裝置、電機(jī)或電磁操縱傳動器都可以用于驅(qū)動聯(lián)動裝置61。
聯(lián)動裝置61沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。調(diào)位器10c可以使用任何類型的膨脹/收縮聯(lián)動裝置。例如,底板17上可以豎立有一個粗旋轉(zhuǎn)螺栓,一個大螺母與粗旋轉(zhuǎn)螺栓嚙合以便在粗螺栓旋轉(zhuǎn)過程中,沿著上下方向移動輔助踏板裝置10b。
推桿18沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。彈性力傳遞器可以連接到鍵盤樂器的踏板上來向下拉動踏板。
角度調(diào)節(jié)器51/79/85沒有限定本發(fā)明的技術(shù)范圍。如果角材54/55可以在塊體上滑動,端部48A/48B的長度可以變化。
輔助踏板可以位于踏板12的下面。
實(shí)施例與權(quán)利要求之間的關(guān)系不同的部件按照下面的關(guān)系與權(quán)利要求中的部件對應(yīng)。在第一到第三實(shí)施例中,底板17和夾板77是構(gòu)成一個整體的底座。但是,單板、支架或眾多部件的裝配體可以作為改型中的底座。主要表面是指底板17的矩形頂面。但是主要表面也可以是在“改型”中的其他形狀。
彈性力傳遞器21可以是一個例子。其他的彈性力傳遞器可以是氣動系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)以及繩/帶、張力滾柱和彈簧等的組合件。推桿18是傳動器的一個例子。但是傳動器的其他實(shí)例也可以是位于彈性連接器和踏板12之間的連接件,用以拉動踏板12。
聯(lián)動裝置61和導(dǎo)向部件63和銷子67整體作為聯(lián)動機(jī)構(gòu)。聯(lián)動機(jī)構(gòu)還可以是鋸齒形聯(lián)動機(jī)構(gòu)。短角材71、螺桿72、滑板68、螺母69、連桿73和按鈕74整體作為連接到聯(lián)動裝置上的致動器。致動器也可以是氣體彈簧系統(tǒng)、電磁操縱致動器以及電機(jī)和回轉(zhuǎn)-直線運(yùn)動轉(zhuǎn)換器例如螺桿和螺母的組合件。
角度調(diào)節(jié)器51、79和85是用來改變鍵盤樂器彈性力傳遞器和踏板支架相對關(guān)系的調(diào)節(jié)器。因?yàn)橥茥U18帶有旋轉(zhuǎn)塊,調(diào)節(jié)器可以是角度調(diào)節(jié)器。但是,如果連接件是用來拉動踏板的,則調(diào)節(jié)器可以改變彈性力傳遞器和踏板之間的相對位置。
權(quán)利要求
1.一種輔助踏板系統(tǒng)(10;10A;10B),用來將力傳遞給鍵盤樂器(11)的至少一個踏板(12),其包括一帶有主要表面的底座(10a);一帶有至少一個可以在等候位置和結(jié)束位置之間移動的輔助踏板(13)的輔助踏板裝置(10b);一調(diào)位器(10c),其一端連接在所述底座(10a)上,另一端連接在輔助踏板裝置(10b)上,調(diào)位器可以用來改變所述兩端之間的距離,其特征在于還有一彈性力傳遞器(10d),其一端連接在至少一個輔助踏板(13)上,能將施加到至少一個輔助踏板(13)上的力傳遞給所述鍵盤樂器(11)的至少一個踏板(12),以將所述至少一個踏板(12)移動離開等待位置,并根據(jù)在底座(10a)和輔助踏板裝置(10b)之間的距離自動改變在所述至少一個輔助踏板(13)和至少一個踏板(12)之間的路線。
2.如權(quán)利要求1所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述鍵盤樂器(11)有另一個踏板(12),所述輔助踏板裝置還有另一個輔助踏板裝置(13),其一端連接到另一個彈性力傳遞器(10d)上,另一個彈性力傳遞器(10d)與所述彈性力傳遞器(10d)的結(jié)構(gòu)和功能類似,這樣,施加到所述另一個輔助踏板上的力通過所述另一個彈性力傳遞器(10d)傳遞到另一個踏板(12)上。
3.如權(quán)利要求1所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述彈性力傳遞器(10d)包括一彈性連接器(21),其一端連接到所述至少一個輔助踏板(13)上,并根據(jù)在底座(10a)和輔助踏板裝置(10b)之間的距離自動改變在所述至少一個輔助踏板(13)和踏板(12)之間的路線,還有一傳動器(18),其被所述底座(10a)支撐,并連接到所述彈性連接器(21)的另一端,以移動所述至少一個踏板(12)。
4.如權(quán)利要求3所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述彈性連接器(21)帶有一彈性管(49),其一端連接到所述輔助踏板裝置(10b)上,另一端連接到所述底座(10a)上,還有一穿過所述彈性管(49)的彈性線(48),其一端連接到所述至少一個輔助踏板(13),另一端連接到所述傳動器(18)上。
5.如權(quán)利要求3所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述傳動器(18)帶有一固定在所述底座(10a)上的支撐部件(18a),一被所述支撐部件(18a)可旋轉(zhuǎn)的支撐的塊體(20),其軌道與所述至少一個踏板的軌道部分融合,以便壓動所述至少一個踏板(12),還有一沿著能使所述塊體(20)遠(yuǎn)離所述至少一個踏板(12)的方向推動的彈簧(34)。
6.如權(quán)利要求1所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)位器(10c)包括一聯(lián)動裝置(61;63;67),其一端連接到所述輔助踏板裝置(10b)上,另一端連接到所述底座(10a)上,可以通過膨脹和收縮來改變所述兩端之間的距離,還有一傳動器(18),連接到所述聯(lián)動裝置上,以便膨脹和收縮所述聯(lián)動裝置。
7.如權(quán)利要求1所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述輔助踏板裝置(10b)還包括一連接到所述調(diào)位器(10c)另一端的桌下搭足橫木(16),和一被所述桌下搭足橫木(16)支撐的框架(15),可移動的支撐所述至少一個輔助踏板(13)。
8.如權(quán)利要求1所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,還包括一用來改變所述彈性力傳遞器(10d)和所述至少一個踏板(12)之間關(guān)系的調(diào)節(jié)器(51;78;85)。
9.如權(quán)利要求8所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)節(jié)器(51;78;85)可以通過改變所述相對位置來改變由所述彈性力傳遞器(10d)施加到所述至少一個踏板(12)上的力。
10.如權(quán)利要求9所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述彈性力傳遞器(10d)包括一將所述力施加到所述至少一個踏板(12)上的傳動器(18)和一其一端連接到所述至少一個輔助踏板(13)上的彈性連接器(21),將施加到所述至少一個輔助踏板(13)上的力傳遞給傳動器(18),并根據(jù)在底座(10a)和輔助踏板裝置(10b)之間的距離自動改變在所述至少一個輔助踏板(13)和踏板(12)之間的路線,所述調(diào)節(jié)器(51;78;85)可以改變所述傳動器(18)的姿態(tài)以改變所述力。
11.如權(quán)利要求10所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述彈性連接器(21)包括一彈性管(49),其一端連接到所述輔助踏板裝置(10b)上,另一端連接到所述底座(10a)上,還有一穿過所述彈性管(49)的彈性線(48),其一端連接到所述至少一個輔助踏板(13),另一端連接到所述傳動器(18)上,所述調(diào)節(jié)器(51;78;85)通過改變所述彈性管(49)和所述彈性線(48)之間的長度來改變姿態(tài)。
12.如權(quán)利要求11所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)節(jié)器(51)改變所述彈性管(49)的長度。
13.如權(quán)利要求12所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述彈性管(49)分成兩個部分,所述調(diào)節(jié)器(51)有一帶外螺紋的桿(59),連接到所述兩個部分中的一個,使得所述彈性線(48)可以穿過,還有一帶有內(nèi)螺紋的管件(58),能與所述外螺紋嚙合,連接到所述兩個部分中的另外一個上并使得所述彈性線(48)可以穿過。
14.如權(quán)利要求11所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)節(jié)器(51)改變所述至少一個輔助踏板(13)和所述傳動器(18)之間測量的所述彈性線(48)的長度。
15.如權(quán)利要求14所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)節(jié)器(79)有一帶外螺紋的桿(81),連接到所述彈性線(48)的一端,并且通過在所述至少一個輔助踏板(13)上的孔,還有一個帶有內(nèi)螺紋的螺母(82)與外螺紋嚙合,并且與所述至少一個輔助踏板(13)的上表面接觸。
16.如權(quán)利要求10所述的輔助踏板系統(tǒng),其特征在于,所述調(diào)節(jié)器(85)有固定在所述底座(10a)上的螺母(86b),和分別與所述螺母(86b)嚙合的調(diào)節(jié)螺栓,使用者通過操作調(diào)節(jié)器來改變所述傳動器(18)和所述至少一個踏板(12)之間的相對位置。
全文摘要
一種用于幫助兒童演奏鋼琴的輔助踏板系統(tǒng),包括一個架子,一個由架子可移動支撐的輔助踏板裝置;輔助踏板裝置具有一個輔助踏板,輔助踏板位于作為桌下搭足橫木的板上,以及推桿,用于壓下鋼琴的踏板;輔助踏板通過彈性索連接到推桿上,這樣彈性索可以根據(jù)在底座和輔助踏板裝置之間的距離自動改變在輔助踏板和踏板之間的路線;彈性索可以使預(yù)備工作變得簡單。
文檔編號G05G1/30GK1484216SQ03127469
公開日2004年3月24日 申請日期2003年4月4日 優(yōu)先權(quán)日2002年4月4日
發(fā)明者佐藤智郁 申請人:雅馬哈株式會社