国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>

      電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)的制作方法

      文檔序號(hào):82641閱讀:399來(lái)源:國(guó)知局
      專(zhuān)利名稱(chēng):電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明是關(guān)于一種將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào)的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),尤其是關(guān)于一種可選擇性的將文字?jǐn)?shù)據(jù)以虛擬播報(bào)員進(jìn)行播報(bào)或者直接轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音輸出或?qū)⑵滢D(zhuǎn)換為聲音檔案的系統(tǒng)。
      背景技術(shù)
      文字為人類(lèi)高度文明化過(guò)程中相當(dāng)重要的媒介,借由文字的紀(jì)錄,可以將各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感受或意思充分的紀(jì)錄與表達(dá),促進(jìn)了人類(lèi)文化與科技的進(jìn)步。然而世界上種族繁多,加上地域的隔閡,造就了許多不同的語(yǔ)言,例如中文、日文、韓文、英文、法文、德文、西班牙文或俄文等。這些語(yǔ)言各自保存了特定文化的精髓,并作為現(xiàn)今社會(huì)的溝通媒介。
      為數(shù)眾多的語(yǔ)言雖然讓人類(lèi)世界呈現(xiàn)多元的文化,但卻也造成溝通上的障礙,例如若欲與只懂法文的法國(guó)人溝通,便必須學(xué)習(xí)法文、使用法文。因此人們便必須學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言,以因應(yīng)國(guó)際化的潮流與趨勢(shì)。
      溝通為語(yǔ)言的主要功能,因此單單僅學(xué)習(xí)閱讀與撰寫(xiě),并未能充分達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的,而聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練,又有賴(lài)語(yǔ)文情境的建立,然而日常生活中并非可輕易成就具有學(xué)習(xí)功效的情境。雖然市面上已充斥各種外文(特別是英文)對(duì)話或朗讀光盤(pán),但其內(nèi)容并非均使學(xué)習(xí)者感興趣,尤其是對(duì)于年紀(jì)尚輕的學(xué)生或兒童,若教材的內(nèi)容并無(wú)法引起其注意,其學(xué)習(xí)的成效將大打折扣。
      因此,就語(yǔ)言學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)而言,需要一種更有彈性的方式或媒介,以提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)者建構(gòu)具有學(xué)習(xí)效率的語(yǔ)言情境。
      此外隨著計(jì)算機(jī)科技的發(fā)展,雖然有關(guān)文字轉(zhuǎn)換自然語(yǔ)音的人工智能技術(shù)研究者眾多,然受限于各國(guó)語(yǔ)言文法結(jié)構(gòu)不同的困難度以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的獨(dú)占性,使得文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音技術(shù)的開(kāi)發(fā)不得不依附于計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)。而技術(shù)上雖已能夠讓使用者得以通過(guò)各種文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音引擎將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),然而目前的軟件均有其局限性,無(wú)法提供全面性的功能,因而無(wú)法充分發(fā)揮文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音引擎的強(qiáng)大功效,相當(dāng)令人感到遺憾。

      發(fā)明內(nèi)容鑒于上述問(wèn)題與公知技術(shù)的缺點(diǎn),本發(fā)明在此提供一種具有文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音功能的系統(tǒng),可安裝于計(jì)算機(jī)或其它具有運(yùn)算能力的裝置中,例如PDA、智能手機(jī)等。此系統(tǒng)的功能主要由數(shù)個(gè)儲(chǔ)存于硬盤(pán)或其它儲(chǔ)存裝置內(nèi)的子程序或軟件模塊所達(dá)成,并提供至少兩種操作模式,供使用者隨意切換,包含播報(bào)員模式以及直接文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模式。播報(bào)員模式可借由某個(gè)虛擬人物、動(dòng)物、角色、漫畫(huà)或卡通造型將輸入的文字以語(yǔ)音的方式進(jìn)行播報(bào),而直接文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模式不僅可直接以語(yǔ)音的方式播放輸入的文字,亦可將其轉(zhuǎn)換為某種聲音檔案,例如wav/mp3檔案,以供使用者于任何時(shí)刻利用任一播放裝置進(jìn)行播放。
      本發(fā)明的目的在于提供一種儲(chǔ)存裝置,其用以?xún)?chǔ)存計(jì)算機(jī)可讀取的數(shù)字信息,包含一文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊,用以將輸入的文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào);一播報(bào)員模塊,用以將上述語(yǔ)音信號(hào)通過(guò)一虛擬人物進(jìn)行播報(bào);以及一直接文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模塊,用以直接播放此語(yǔ)音信號(hào),以及將直接文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模塊所產(chǎn)生的語(yǔ)音信號(hào)儲(chǔ)存為一聲音檔案。
      本發(fā)明的另一目的在于提供一種文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),包含一輸入單元,用以提供文字?jǐn)?shù)據(jù)或操作指令;一儲(chǔ)存裝置,用以?xún)?chǔ)存一電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模塊,其中此電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模塊將上述的文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),并根據(jù)操作指令通過(guò)一虛擬人物進(jìn)行播報(bào)或?qū)⒄Z(yǔ)音信號(hào)直接播放、或者轉(zhuǎn)換為一聲音檔案;以及一處理單元,耦合至輸入單元與儲(chǔ)存裝置,用以執(zhí)行操作指令。
      圖1呈現(xiàn)本發(fā)明較佳實(shí)施例的用以執(zhí)行本發(fā)明的系統(tǒng)方塊圖。
      圖2呈現(xiàn)本發(fā)明較佳實(shí)施例的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)方塊圖。
      圖3至圖8呈現(xiàn)本發(fā)明操作狀態(tài)的范例。
      符號(hào)說(shuō)明10 儲(chǔ)存裝置11 文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊12 播報(bào)員模塊13 聲音檔案產(chǎn)生模塊14 文字輸入或開(kāi)啟文本文件模塊
      15 記事提醒偵測(cè)暨處理模塊16 電子郵件偵測(cè)暨處理模塊17 檔案快取模塊18 MP3語(yǔ)音質(zhì)量控制模塊19 朗讀速度音量控制模塊20 使用者接口100 控制芯片102 操作系統(tǒng)104 郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)106 其它應(yīng)用程序110 顯示單元120 電源130 輸入單元140 音效單元150 存儲(chǔ)器301 虛擬人物302 文字編輯區(qū)域303-307選單308 工具列選單401 工具列選單501 工具列選單601 工具列選單701 電子郵件內(nèi)容
      702 記事到時(shí)提醒設(shè)定801 工具列選單具體實(shí)施方式
      本發(fā)明將配合其較佳實(shí)施例與隨附的圖示詳述于下,應(yīng)理解者為本發(fā)明中所有的較佳實(shí)施例僅為例示之用,因此除文中的較佳實(shí)施例外,本發(fā)明亦可廣泛地應(yīng)用在其它實(shí)施例中。且本發(fā)明并不受限于任何實(shí)施例,應(yīng)以隨附的申請(qǐng)專(zhuān)利范圍及其同等領(lǐng)域而定。
      請(qǐng)參照?qǐng)D1,本發(fā)明的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)104可以植于任何計(jì)算機(jī)設(shè)備或芯片運(yùn)算處理系統(tǒng)中使用,包含桌上型計(jì)算機(jī)、手提式計(jì)算機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理或是移動(dòng)電話中使用。此外,本發(fā)明的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)104亦可儲(chǔ)存于可攜式的光學(xué)、磁性或是電子式儲(chǔ)存裝置中。一般而言,上述終端設(shè)備包含控制芯片或處理器100、電源120、顯示單元110、輸入單元130、存儲(chǔ)器150以及音效單元140(例如揚(yáng)聲器),各別耦合至控制芯片或處理器100,且各上述單元為熟知技術(shù),故不贅述。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)亦包含或被輸入或連接儲(chǔ)存裝置或裝置10,此儲(chǔ)存裝置可以為硬盤(pán)或是任何的磁性或光學(xué)儲(chǔ)存裝置,如CD-ROM等。為說(shuō)明的便利性,茲采用硬盤(pán)作一說(shuō)明,但本發(fā)明并不限于硬盤(pán)。換言之本系統(tǒng)將被儲(chǔ)存于計(jì)算機(jī)硬盤(pán)中。一般可得知硬盤(pán)可包含操作系統(tǒng)102以及其它的應(yīng)用程序106,本發(fā)明的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音模塊104亦儲(chǔ)存于上述硬盤(pán)10之中。
      參閱圖2,其中呈現(xiàn)本發(fā)明所提供的計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置10,其種類(lèi)可包含硬盤(pán)、CD、DVD、存儲(chǔ)器、軟盤(pán)片、包含閃存的手持裝置或其它可儲(chǔ)存數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的裝置,此計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置10中包含數(shù)個(gè)功能模塊11-19,可共同運(yùn)作以達(dá)到本發(fā)明所預(yù)期的功能與目的,上述的功能模塊11-19于本較佳實(shí)施例中可為應(yīng)用程序、軟件或者甚至僅為一串計(jì)算機(jī)可執(zhí)行的指令。然而于另一實(shí)施例中,此功能模塊乃由硬件實(shí)施,例如具特定功能的芯片或者電路,在其它實(shí)施例中,其亦可為硬件與軟件的結(jié)合。
      本發(fā)明包含電子郵件偵測(cè)暨處理模塊16,當(dāng)啟動(dòng)本系統(tǒng)后,該郵件偵測(cè)暨處理模塊16將自動(dòng)偵測(cè)至少一個(gè)電子郵件程序(例如OutlookTM或是NavigatorTM)的收信夾是否具有新郵件,而且無(wú)需啟動(dòng)上述的電子郵件程序。若是上述偵測(cè)為肯定,則將新郵件匯入本系統(tǒng)的使用者接口20,顯示上述新郵件的相關(guān)信息以及本文。在此之前,可以啟動(dòng)播報(bào)員模塊12告知來(lái)函信息,例如「你有新郵件」。此時(shí),可以顯現(xiàn)或不顯現(xiàn)虛擬人物于使用者接口20。于匯入郵件后,本系統(tǒng)的文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11可將信件中的文字轉(zhuǎn)成語(yǔ)音輸出。當(dāng)使用者點(diǎn)選郵件時(shí),播報(bào)員模塊12將以語(yǔ)音的方式播報(bào)此一郵件的內(nèi)容,此播報(bào)步驟可以顯現(xiàn)或不顯現(xiàn)虛擬人物于使用者接口20中。文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11的轉(zhuǎn)換語(yǔ)音將通過(guò)如揚(yáng)聲器或耳機(jī)的音效單元140以輸出信號(hào),郵件內(nèi)容以及虛擬人物則通過(guò)顯示單元110呈現(xiàn)。此外,本系統(tǒng)亦可自由設(shè)定郵件檢查時(shí)間,在系統(tǒng)執(zhí)行期間擔(dān)任定時(shí)檢查來(lái)信工作。
      本發(fā)明包含的記事提醒偵測(cè)暨處理模塊15,當(dāng)啟動(dòng)本系統(tǒng)后,該記事提醒偵測(cè)暨處理模塊15將自動(dòng)取得作業(yè)環(huán)境的系統(tǒng)時(shí)間,并加載預(yù)先設(shè)定的提醒記事檔案,偵測(cè)兩者日期及時(shí)間差異,若是上述偵測(cè)為肯定,則將提醒記事檔案匯入本系統(tǒng)的使用者接口20,顯示上述記事的相關(guān)信息。于匯入記事提醒檔案后,本系統(tǒng)的文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11可將記事提醒內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)成語(yǔ)音輸出。輸出方式可以顯現(xiàn)或不顯現(xiàn)虛擬人物于使用者接口20中。文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11的轉(zhuǎn)換語(yǔ)音將通過(guò)如揚(yáng)聲器或耳機(jī)的音效單元140以輸出信號(hào),記事提醒內(nèi)容以及虛擬人物則通過(guò)顯示單元110呈現(xiàn)。此外,本系統(tǒng)亦可自由設(shè)定記事提醒事項(xiàng),提醒方式可為一次、每天、每周、每月或每年提醒,在系統(tǒng)執(zhí)行期間隨時(shí)偵測(cè)記事到時(shí)設(shè)定。
      本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于同時(shí)提供至少兩種文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音的操作模式,分別為可將文字通過(guò)虛擬人物進(jìn)行語(yǔ)音播報(bào)的播報(bào)員模式,此模式是由播報(bào)員模塊12所執(zhí)行,以及可直接將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音的文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模式,此模式則不顯示播報(bào)員,而是直接將轉(zhuǎn)換的語(yǔ)音通過(guò)音效單元140輸出。兩者皆利用共同的核心引擎將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),此核心引擎即為文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音(Text-to-Speech;TTS)模塊11。此文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11可為美商微軟公司(「微軟」為其所注冊(cè)的商標(biāo))所提供的TTS引擎,并且在本發(fā)明的較佳實(shí)施例中,文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11支持至少兩種格式,分別為SAPI4(SoundApplication Programming Interface 4)以及SAPI5。如圖3的操作范例所示,選單306與307分別代表各種SAPI4或SAPI5的不同音源,使用者可利用此兩選單進(jìn)行切換,而圖5所示的操作范例中的工具列501亦可供使用者切換SAPI4或SAPI5的格式。
      借由本發(fā)明,使用者可通過(guò)文字輸入或開(kāi)啟文本文件模塊14以將選定的文字輸入或匯入,例如利用圖1的系統(tǒng)中的輸入單元130輸入一段文字或者將某個(gè)文字文件匯入,上述文本文件的格式可包含doc、pdf、txt、xls、html、eml或者msg等,如圖3所示,使用者可利用鍵盤(pán)于編輯區(qū)域302內(nèi)輸入欲轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào)的文字,或者將某個(gè)檔案或網(wǎng)頁(yè)上的文字剪貼至編輯區(qū)域302內(nèi)。于輸入完成后文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11便將其轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),若使用者選用播報(bào)員模塊12所提供的模式,此語(yǔ)音信號(hào)便可由一虛擬人物進(jìn)行播報(bào),在本發(fā)明的較佳實(shí)施例中,將提供數(shù)個(gè)虛擬人物供使用者選擇,并且各個(gè)虛擬人物均具有獨(dú)特的音質(zhì)、語(yǔ)調(diào)、快慢、腔調(diào)、性別、場(chǎng)景或支持的語(yǔ)言。除了內(nèi)建的虛擬人物(播報(bào)員)之外,使用者亦可額外安裝其它的虛擬人物,以擴(kuò)充本發(fā)明的多樣性。如圖3所示,虛擬人物301正在「朗誦」文字編輯區(qū)域302內(nèi)的文字,并可借由選單303至305切換虛擬人物以及調(diào)整其播報(bào)方式。此外,亦可如圖4所示,利用工具列選單401切換執(zhí)行播報(bào)的虛擬人物,將其改變?yōu)閳D5所示的虛擬人物502。
      播報(bào)員模式能夠提供較為生動(dòng)活潑的播放方式,因此對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)而言,將更能夠吸引學(xué)童或一般學(xué)習(xí)者的注意力,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效果,有別于傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)光盤(pán)或錄像帶。此外,本發(fā)明的虛擬人物所播報(bào)的內(nèi)容,全然由使用者自由且彈性的設(shè)定,因此可任意選擇學(xué)習(xí)者感興趣的題材,以增進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。目前因特網(wǎng)甚為普及,外文內(nèi)容的文字?jǐn)?shù)據(jù)俯拾即是,例如若欲學(xué)習(xí)日文,可連結(jié)至一日文新聞網(wǎng)站,任意擷取一段日文新聞,利用文字輸入或開(kāi)啟文本文件模塊14將其提供予轉(zhuǎn)換模塊11以進(jìn)行轉(zhuǎn)換,最后由播報(bào)員模塊12以使用者選定的虛擬人物進(jìn)行播報(bào),如此便可輕易達(dá)到訓(xùn)練日文聽(tīng)力與學(xué)習(xí)日文發(fā)音的效果。
      然而,僅能夠?qū)崟r(shí)將文字以語(yǔ)音的方式進(jìn)行播報(bào),已無(wú)法充分滿(mǎn)足使用者的需求,因此需要提供更為彈性的方式來(lái)聆聽(tīng)轉(zhuǎn)換完成的語(yǔ)音信號(hào)。數(shù)字音樂(lè)播放裝置已逐漸成為基本且普遍的設(shè)備,例如具有MP3音樂(lè)播放功能的隨身碟、PDA、手機(jī)或汽車(chē)音響等,均可隨時(shí)提供使用者播放音樂(lè)的功能,因此本發(fā)明除上述播報(bào)員模式外,亦同時(shí)擁有另一種聲音檔案產(chǎn)生模塊13所提供的模式,使用者于操作時(shí)可借由輸入單元來(lái)選擇以隨時(shí)進(jìn)行模式的切換,使本發(fā)明可充分因應(yīng)各種需求。
      聲音檔案產(chǎn)生模塊13具備將文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11所轉(zhuǎn)換完成的語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)存成音效格式檔案,例如MP3、wav格式的檔案,供使用者事后隨時(shí)利用任一播放裝置收聽(tīng)。例如,使用者可將欲聆聽(tīng)的文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換并儲(chǔ)存為MP3檔案,并將其傳輸至具有MP3播放功能的PDA上,之后始利用空閑的時(shí)間聆聽(tīng)。如此一來(lái)便可超越時(shí)間、空間的限制,隨時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),充分利用各種瑣碎的時(shí)間,增進(jìn)生活的效率。圖6呈現(xiàn)將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音檔案的操作狀態(tài),工具列選單601提供使用者將文字轉(zhuǎn)換為wav檔案或者M(jìn)P3檔案的選項(xiàng),可將文字編輯區(qū)域302內(nèi)的文字轉(zhuǎn)換并儲(chǔ)存為聲音檔案。應(yīng)可理解者為本發(fā)明所得轉(zhuǎn)換的聲音檔案格式并非以wav或MP3為限,任何可能且適合的聲音檔案格式均可包含于本發(fā)明的范圍中。再者,本系統(tǒng)亦可包含MP3語(yǔ)音質(zhì)量控制模塊18用以控制MP3的質(zhì)量,以及朗讀速度音量控制模塊用以控制朗讀速度。上述MP3語(yǔ)音質(zhì)量控制模塊18與聲音檔案產(chǎn)生模塊13相關(guān)。
      本發(fā)明通過(guò)上述兩模塊11及12所提供的雙模式切換,以充分滿(mǎn)足使用者或語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的各種需求,乃為公知技術(shù)所未能預(yù)期,此外由于使用者可隨時(shí)進(jìn)行模式間的切換,因此亦增進(jìn)操作上的彈性。
      此外,于本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中,計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置10更可包含一記事提醒偵測(cè)暨處理模塊15,可供使用者設(shè)定各種記事提醒以及代辦事項(xiàng),并由播報(bào)員模塊12以語(yǔ)音的方式進(jìn)行提醒,于圖7所呈現(xiàn)的操作范例中選單702可用以設(shè)定上述的記事內(nèi)容。再者,于另一實(shí)施例中,計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置10更可包含一電子郵件偵測(cè)暨處理模塊16,用以接收與傳送電子郵件。當(dāng)偵測(cè)以及收到電子郵件時(shí),將由播報(bào)員模塊12或直接文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊11以語(yǔ)音的方式告知,其操作狀態(tài)圖請(qǐng)參見(jiàn)圖7。圖7所呈現(xiàn)的實(shí)施例是以虛擬人物301通知使用者系統(tǒng)已收到兩封新郵件,但使用者亦可不通過(guò)虛擬人物301直接以語(yǔ)音告知收到新郵件。
      再者,本發(fā)明可將電子郵件的文字內(nèi)容(郵件內(nèi)容701)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),此語(yǔ)音信號(hào)便可借由上述的方式播放、播報(bào)或轉(zhuǎn)檔。例如,對(duì)于極為忙碌的人士而言,可于開(kāi)車(chē)或搭車(chē)時(shí)聆聽(tīng)電子郵件的內(nèi)容,而不受限于辦公室的計(jì)算機(jī)即可「讀取」信件。
      于本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中,計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置更可包含一檔案快取模塊17,用以篩選特定格式的檔案,例如WORD文件(doc)、EXCEL文件(xls)、PowerPoint文件(ppt)、PDF文件或者純文字文件(txt)。其可濾除指定檔案格式以外的檔案,使用者因此可快速且簡(jiǎn)便地尋找出欲得的檔案,其操作范例請(qǐng)參照?qǐng)D8,工具列選單801提供五種檔案格式供使用者選定,然而應(yīng)可理解者為本發(fā)明可供篩選的檔案格式并非僅以此五種為限,任何檔案格式均可做為本發(fā)明篩選的依據(jù)。
      于圖式與說(shuō)明書(shū)中,雖然以個(gè)別的功能模塊呈現(xiàn)本發(fā)明的各個(gè)實(shí)施例,但應(yīng)可理解者為亦可將兩個(gè)以上的模塊整并為單一的多功能模塊,甚至各個(gè)模塊間的功能亦可能產(chǎn)生重復(fù)。說(shuō)明書(shū)與圖式將其以單一功能的模塊進(jìn)行呈現(xiàn),乃僅為清楚解釋本發(fā)明的精神與范圍,而非用以限縮本發(fā)明。
      圖1呈現(xiàn)包含本系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),其主要由處理單元(控制芯片100以及存儲(chǔ)器150)、儲(chǔ)存裝置10以及輸入單元130等所構(gòu)成,此外于本發(fā)明的另一實(shí)施例,此系統(tǒng)更可包含顯示單元110以及音效單元(例如揚(yáng)聲器)140,所有的裝置均能夠通過(guò)總線(bus)互相耦合,并交換數(shù)據(jù)。于本實(shí)施例中,此系統(tǒng)即為一個(gè)人計(jì)算機(jī),可執(zhí)行安裝于儲(chǔ)存裝置10內(nèi)的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)104,其中此儲(chǔ)存裝置10可為硬盤(pán)機(jī)、閃存儲(chǔ)存裝置(flash drive)、CD、DVD或者軟盤(pán)片。應(yīng)可理解者為圖1所呈現(xiàn)的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)104乃為圖2中功能模塊11-19的組合,使用者可視其需求選擇性地安裝至少一個(gè)功能模塊,因此功能模塊11-19所得以共同或個(gè)別達(dá)成的功效,均可由電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)104執(zhí)行。
      顯示單元110的種類(lèi)可包含電視、液晶屏幕(LCD)或者陰極射線管屏幕(CRT monitor),其中的虛擬人物與操作接口即可呈現(xiàn)于顯示單元110之中。圖2中所呈現(xiàn)的輸入單元130的種類(lèi)可包含鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、軌跡球、觸控板、手寫(xiě)板、掃瞄器或者麥克風(fēng)。再者音效單元140的通常為揚(yáng)聲器或者耳機(jī),供系統(tǒng)將轉(zhuǎn)換完成的語(yǔ)音信號(hào)輸出。
      由于圖1所呈現(xiàn)的系統(tǒng),主要是用以執(zhí)行圖2中各個(gè)模塊的功能,因此類(lèi)似的敘述將在此省略,以避免重復(fù)累贅。
      本發(fā)明所得以支持的語(yǔ)言主要是根據(jù)SAPI4與SAPI5所得以提供的語(yǔ)音來(lái)源而定,目前世界上絕大部分主要的語(yǔ)言文字均可由本發(fā)明進(jìn)行轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào)或檔案,至少包含英文、德文、日文、法文、荷文、意大利文、韓文、葡萄牙文、西班牙文、俄文或簡(jiǎn)體中文等。
      對(duì)熟悉此領(lǐng)域技藝者,本發(fā)明雖以較佳實(shí)例闡明如上,然其并非用以限定本發(fā)明的精神。在不脫離本發(fā)明的精神與范圍內(nèi)所作的修改與類(lèi)似的配置,均應(yīng)包含在申請(qǐng)專(zhuān)利范圍內(nèi),此范圍應(yīng)覆蓋所有類(lèi)似修改與類(lèi)似結(jié)構(gòu),且應(yīng)做最寬廣的詮釋。
      權(quán)利要求
      1.一種儲(chǔ)存裝置,其用以?xún)?chǔ)存計(jì)算機(jī)可讀取的數(shù)字信息,其特征包含一文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊,用以將輸入的文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào);一播報(bào)員模塊,用以將該語(yǔ)音信號(hào)通過(guò)一虛擬人物進(jìn)行播報(bào);以及一聲音檔案產(chǎn)生模塊,用以將該文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊所產(chǎn)生的該語(yǔ)音信號(hào)儲(chǔ)存為一聲音檔案。
      2.如權(quán)利要求
      1所述的計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置,其特征在于,還包含一文字輸入模塊,用以供使用者輸入或匯入該文字?jǐn)?shù)據(jù)。
      3.如權(quán)利要求
      1所述的計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置,其特征在于,還包含一記事提醒偵測(cè)暨處理模塊,用以供使用者編排行事歷,并借由該轉(zhuǎn)換模塊將使用者設(shè)定的文字形式的提醒內(nèi)容轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),以通過(guò)該播報(bào)員模塊進(jìn)行播報(bào),或通過(guò)該聲音檔案產(chǎn)生模塊直接播放。
      4.如權(quán)利要求
      1所述的計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置,其特征在于,還包含一電子郵件偵測(cè)暨處理模塊,用以偵測(cè)電子郵件,其中可借由該文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊將該電子郵件偵測(cè)暨處理模塊所接收的電子郵件轉(zhuǎn)換為該語(yǔ)音信號(hào)。
      5.如權(quán)利要求
      1所述的計(jì)算機(jī)可讀取儲(chǔ)存裝置,其中所述的文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模塊包含SAPI4的TTS引擎及SAPI5的TTS引擎。
      6.一種文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),其特征在于,包含一輸入單元,用以提供文字?jǐn)?shù)據(jù)或操作指令;一儲(chǔ)存裝置,用以?xún)?chǔ)存一電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),將該文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音信號(hào),并根據(jù)該操作指令將該語(yǔ)音信號(hào)直接播放、通過(guò)一虛擬人物進(jìn)行播報(bào)或者轉(zhuǎn)換為一聲音檔案;以及一處理單元,耦合至該輸入單元與該儲(chǔ)存裝置,用以執(zhí)行該操作指令。
      7.如權(quán)利要求
      6所述的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),其特征在于,還包含一音效單元,耦合至該處理器,其中該音效單元包含一揚(yáng)聲器或者一耳機(jī)。
      8.如權(quán)利要求
      6所述的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),其中所述的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)可將該文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為各種聲音型態(tài)的語(yǔ)音信號(hào),其中每一種該聲音型態(tài)均具有音質(zhì)、語(yǔ)調(diào)、快慢、腔調(diào)、性別、場(chǎng)景或支持的語(yǔ)言。
      9.如權(quán)利要求
      6所述的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),其中所述的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng)包含SAPI4的TTS引擎及SAPI5的TTS引擎。
      10.如權(quán)利要求
      6所述的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),其特征在于,還包含一MP3語(yǔ)音質(zhì)量控制模塊用以控制MP3的質(zhì)量。
      專(zhuān)利摘要
      本發(fā)明提供一種至少具有兩種操作模式的電子郵件輔助暨文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音系統(tǒng),分別為播報(bào)員模式以及直接文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模式,使用者可視其需要隨意進(jìn)行切換。當(dāng)所選擇者為播報(bào)員模式時(shí),可將輸入的文字通過(guò)某一虛擬人物進(jìn)行朗誦,另一方面,若所選擇者為直接文字轉(zhuǎn)換語(yǔ)音模式,則便可將輸入的文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音,并直接由音效單元輸出,使用者亦可儲(chǔ)存為wav/MP3格式的聲音檔案于日后聆聽(tīng)。本發(fā)明的系統(tǒng)主要包含控制芯片、具有至少一個(gè)功能模塊的儲(chǔ)存裝置以及輸入單元。
      文檔編號(hào)G06Q10/00GK1991817SQ200510135943
      公開(kāi)日2007年7月4日 申請(qǐng)日期2005年12月29日
      發(fā)明者羅兆鑫 申請(qǐng)人:羅兆鑫導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
      網(wǎng)友詢(xún)問(wèn)留言 已有0條留言
      • 還沒(méi)有人留言評(píng)論。精彩留言會(huì)獲得點(diǎn)贊!
      1