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      人體解剖單位3d模型建立方法及教學(xué)系統(tǒng)的制作方法

      文檔序號:9305097閱讀:445來源:國知局
      人體解剖單位3d模型建立方法及教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001] 本發(fā)明涉及一種醫(yī)學(xué)解剖學(xué)領(lǐng)域,特別涉及一種人體解剖單位3D模型建立方法 及教學(xué)系統(tǒng)。
      【背景技術(shù)】
      [0002] 解剖學(xué)是一門醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)科,而現(xiàn)階段的解剖學(xué)教學(xué)方式主要是根據(jù)教材(國家 "十二五"《系統(tǒng)解剖學(xué)》教材)內(nèi)容授課,教學(xué)過程主要以文字、二維圖譜、教學(xué)模型、人體 標(biāo)本、醫(yī)院CT、MRI圖片輔助為主。
      [0003] 隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研需求的快速發(fā)展,解剖學(xué)教材和輔助工具的弊端日漸暴 露出來,在教學(xué)過程中解剖學(xué)教材文字內(nèi)容抽象,二維圖譜不能多角度展示解剖結(jié)構(gòu),導(dǎo)致 理解、記憶困難;新鑄教學(xué)模型耗時費力,細節(jié)處理不全面,展示效果不佳;而人體標(biāo)本尸 源匱乏,保存不易且成本高昂,長期反復(fù)使用導(dǎo)致標(biāo)本質(zhì)量差,許多部位腐化變形,實驗課 程成本高昂。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0004] 本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有教學(xué)中人體解剖單位二維圖譜不夠形象、人體標(biāo)本難 以獲取且保存成本高昂的問題,提供一種可供教學(xué)使用的人體解剖單位3D模型(也可以稱 之為3D圖像)的建立方法。
      [0005] 為了實現(xiàn)上述發(fā)明目的,本發(fā)明提供了以下技術(shù)方案: 一種人體解剖單位3D模型建立方法,包括如下步驟: (1) 以0. 5mm-20mm為厚度,獲取人體標(biāo)本斷層切片; (2) 以0. 5mm-20mm為斷層間隔,通過CT和/或MRI采集人體斷層圖像數(shù)據(jù); (3) 以人體解剖單位為基本單元,將獲取的人體斷層圖像與所述人體標(biāo)本斷層切片進 行圖像匹配篩選,選取與所述人體標(biāo)本斷層切片中各個人體解剖單位相匹配的對應(yīng)人體斷 層圖像數(shù)據(jù)并將其區(qū)分標(biāo)定; (4) 將經(jīng)過標(biāo)定的所述人體斷層圖像數(shù)據(jù)進行整合并進行三維建模,以形成各個人體 解剖單位的3D模型。
      [0006] 進一步的,還包括對所述人體解剖單位的3D模型進行布線優(yōu)化和面片數(shù)量優(yōu)化 的步驟。
      [0007] 進一步的,還包括將不同的人體解剖單位3D模型進行編碼并組合成人體3D模型 的步驟。
      [0008] -些實施例中,所述人體標(biāo)本斷層切片厚度與所述CT和/或MRI采集的人體斷層 圖像間隔相同。
      [0009] 優(yōu)選的,所述人體標(biāo)本斷層切片厚度及所述CT和/或MRI采集的人體斷層圖像間 隔均為10_。
      [0010] 另外一些實施例中,所述人體標(biāo)本斷層切片厚度小于所述CT和/或MRI采集的人 體斷層圖像間隔。
      [0011] 優(yōu)選的,所述人體標(biāo)本斷層切片厚度為5mm,所述CT和/或MRI采集的人體斷層圖 像間隔為l〇mm。另外一些實施例中,所述人體標(biāo)本斷層切片厚度為〇. 5_,所述CT和/或 MRI采集的人體斷層圖像間隔為10mm〇
      [0012] 進一步的,每個生成的所述人體解剖單位的三維圖形設(shè)置有唯一的識別碼,用戶 可以通過所述識別碼唯一確定的指向與其對應(yīng)的所述人體解剖單位。
      [0013] 本發(fā)明同時提供一種解剖學(xué)3D教學(xué)系統(tǒng),包括控制模塊、模型圖像存儲模塊、教 學(xué)信息存儲模塊、顯示模塊以及人機交互模塊,所述模型圖像存儲模塊、教學(xué)信息存儲模 塊、顯示模塊以及人機交互模塊均勻所述控制模塊連接;
      [0014] 所述模型圖像存儲模塊中存儲有如權(quán)利要求1至7任一項圖像建立方法所建立的 人體解剖單位3D模型; 所述教學(xué)信息存儲模塊中存儲有與所述人體解剖單位3D模型一一對應(yīng)的醫(yī)學(xué)名稱及 相應(yīng)醫(yī)學(xué)名稱的名詞解釋; 所述人機交互模塊用于接收用戶對人體解剖單位3D模型的操作指令;所述人機交互 模塊包含觸摸屏,用戶通過所述觸摸屏發(fā)出所述操作指令; 所述顯示模塊用于根據(jù)用戶的操作指令將所述人體解剖單位3D模型顯示。
      [0015] 進一步的,所述操作指令包括對所述人體解剖單位3D模型進行選擇、旋轉(zhuǎn)、縮放、 平移、拆分、拖拽以及對所述3D模型進行斷層顯示、半透明顯示以及高亮顯示。
      [0016] 進一步的,所顯示模塊還顯示跟當(dāng)前顯示的人體解剖單位相對應(yīng)的醫(yī)學(xué)名稱及所 述醫(yī)學(xué)名稱的名詞解釋;所述人體解剖學(xué)3D教學(xué)系統(tǒng)還包括自定義標(biāo)簽?zāi)K,其用于用戶 對所述人體解剖單位3D模型進行自定義標(biāo)注。
      [0017] 與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果:本發(fā)明提供的人體解剖單位3D模型建立方 法可以精確、形象的形成人體解剖單位3D模型,從而為解剖學(xué)教學(xué)提供更加精準(zhǔn)、方便的 人體解剖單位模型,讓學(xué)生更加生動、直觀學(xué)習(xí)各個人體解剖單位,而利用人體解剖單位3D 模型進行解剖學(xué)教學(xué),解決了傳統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)過程中采用二維圖像或者人體標(biāo)本所遇到的 各種問題。
      【附圖說明】: 圖1為本發(fā)明提供的人體解剖單位3D模型建立方法流程圖。
      [0019]圖2本發(fā)明提供的人體解剖學(xué)3D教學(xué)系統(tǒng)框架圖。
      【具體實施方式】
      [0020] 下面結(jié)合附圖及具體實施例對本發(fā)明作進一步的詳細描述。但不應(yīng)將此理解為本 發(fā)明上述主題的范圍僅限于以下的實施例,凡基于本
      【發(fā)明內(nèi)容】
      所實現(xiàn)的技術(shù)均屬于本發(fā)明 的范圍。
      [0021] 實施例1 :如圖1所示,一種人體解剖單位3D模型建立方法,包括如下步驟: S01 :以10mm為厚度,獲取人體標(biāo)本斷層切片,,所述人體標(biāo)本斷層切片是指當(dāng)人豎直 站立時的水平剖面切片,本步驟中是指將人體標(biāo)本從頭到腳切割為l〇mm厚的斷層切片。
      [0022] S02 :以10mm為斷層間隔,通過CT和/或MRI采集人體斷層圖像數(shù)據(jù)(CT和/或 MRI采集人體斷層圖像是以數(shù)據(jù)形式儲存,而以圖像形式顯示的,因此在后續(xù)步驟中,對相 應(yīng)部分圖像的篩選,等同于對相應(yīng)部分圖像數(shù)據(jù)的篩選);應(yīng)注意的是步驟SOI和步驟S02 并非不可更改的特定前后順序,也可首先獲取大量的滿足要求的CT和/或MRI采集人體斷 層圖像數(shù)據(jù),再獲取滿足要求的人體標(biāo)本斷層切片。
      [0023] S03:以人體解剖單位為基本單元,將獲取的人體斷層圖像與所述人體標(biāo)本斷層切 片進行圖像匹配篩選,選取與所述人體標(biāo)本斷層切片中各個人體解剖單位相匹配的對應(yīng)人 體斷層圖像數(shù)據(jù)并將其區(qū)分標(biāo)定,以人體標(biāo)本斷層切片中的每個人體解剖單位為基本單元 (如,某一人體標(biāo)本斷層切片為胸部切片,其中包含的人體解剖單位可能有左心房、右心房、 脊椎、肺葉等),選出所述人體斷層圖像中與其相匹配的圖像,并將該匹配圖像的圖像數(shù)據(jù) 標(biāo)定采用。下表1中列舉了身體不同部位或系統(tǒng)的一些人體解剖單位名稱(僅列部分,用 以解釋人體解剖單位的含義),全部的人體解剖單位可由常見的解剖學(xué)教材(如《系統(tǒng)解剖 學(xué)》人民衛(wèi)生出版社出版,第8版,主編:柏樹令、應(yīng)大君)中得出。 表1
      [0024] 應(yīng)注意的是,在為同一人體標(biāo)本斷層切片中不同人體解剖單位選擇匹配的人體斷 層圖像時,完全可能是由不同的所述人體斷層圖像選出,即可能該切片中的心臟選用的是 一副人體斷層圖像中的心臟部分的圖像數(shù)據(jù),而同時該切片中的肺選用的是另一副人體斷 層圖像中的肺的圖像數(shù)據(jù)。
      [0025] 實際應(yīng)用中,也可以通過獲取滿足厚度要求的人體標(biāo)本斷層切片的切片圖像來實 現(xiàn)本步驟;即完全可以使用符合要求的人體標(biāo)本斷層切片的圖像來完成對比篩選工作,而 不一定拿人體標(biāo)本斷層切片實物,但應(yīng)明確是,因為在此步驟中,不管是使用人體標(biāo)本斷層 切片實物還是人體標(biāo)本斷層切片的圖像,其起到的作用都是相同的,其都應(yīng)該為本發(fā)明專 利的保護范圍之內(nèi)。
      [0026] 另外,實際的對比過程優(yōu)選為按照一定的順序進行對比,如從頭到腳依次進行,或 者從腳到頭依次進行,以保證在某一時間段內(nèi)可以將各個人體解剖單位完整對比。
      [0027] S04 :將經(jīng)過標(biāo)定的所述人體斷層圖像數(shù)據(jù)進行整合并進行三維建模,以形成各個 人體解剖單位的3D模型,這個步驟可以是在將所有的所述人體標(biāo)本斷層切片的所有人體 解剖單位都找到相匹配的所述人體斷層圖像數(shù)據(jù)后來一塊生成各個人體解剖單位的3D模 型,也可以是邊對比邊生成某個人體解剖單位的3D模型,本實施例中,是采用醫(yī)學(xué)建模軟 件(M頂ICS)完成步驟S03、S04的。
      [0028] 進一步的,還包括對所述人體解剖單位的3D模型進行布線優(yōu)化和面片數(shù)量優(yōu)化 的步驟,本實施例中,是采用CG(三維)軟件(3Dmax/MAYA)對所述3D模型進行修改、布
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